《第15课美国的(精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第15课美国的(精品).ppt(45页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关键词Indian Basketball Hollywood 911猜一猜,这四个单词描述的是哪个国家?美国独立战争第11课衡阳市逸夫中学:姚碧娟美国独立战争美国独立战争主题一:主题一:起因起因主题二:主题二:经过经过主题三:主题三:结果结果主题四:主题四:意义意义英国在北美的扩张英国在北美的扩张1607-1733主题一主题一 起因:起因:1.北美资本主义经济的发展北美资本主义经济的发展费城费城波士顿波士顿纽约纽约威尔明顿威尔明顿萨凡纳萨凡纳北北美美殖殖民民地地物物产产分分布布图图木材、造船、冶铁小麦烟草、蓝靛2.英国的殖民压迫英国的殖民压迫主题一主题一 起因:起因:1.北美资本主义经济的发展
2、北美资本主义经济的发展形成美利坚民族形成美利坚民族苦吗?苦吗?税务局的人税务局的人美国美国滥收苛捐杂税滥收苛捐杂税连糖都要上税连糖都要上税毕业证书毕业证书也要征税吗?也要征税吗?苦苦 啊啊,苦苦。严重阻碍严重阻碍一一 起因:起因:2.英国的殖民压迫英国的殖民压迫1.北美资本主义经济的发展北美资本主义经济的发展形成美利坚民族形成美利坚民族北美人民的反抗北美人民的反抗思考:美国独立战争爆发的根本原因是什么?思考:美国独立战争爆发的根本原因是什么?主题二主题二 经过:经过:导火线:导火线:17731773年,波士顿倾茶事件年,波士顿倾茶事件主题二主题二 经过:经过:1.战争爆发:战争爆发:1775年
3、来克星顿的枪声年来克星顿的枪声银匠瑞维尔银匠瑞维尔北北美美独独立立战战争争图图波士顿波士顿波士顿波士顿康科德康科德来克星顿来克星顿来克星顿来克星顿波士顿波士顿波士顿波士顿康科德康科德康科德康科德来克星顿来克星顿简陋的拱桥边下,简陋的拱桥边下,河水流淌,河水流淌,旗帜迎着四月的微风飘扬,旗帜迎着四月的微风飘扬,从戎征战的农夫,从戎征战的农夫,在此打响了声震全球的一枪在此打响了声震全球的一枪爱默生爱默生康科德之歌康科德之歌从戎征战的农夫,从戎征战的农夫,在此打响了声震全球的一枪在此打响了声震全球的一枪主题二主题二 经过:经过:2.建立军队:大陆军(华盛顿)建立军队:大陆军(华盛顿)主题二主题二 经
4、过:经过:2.建立军队:大陆军(华盛顿)建立军队:大陆军(华盛顿)通过武装抗英宣言通过武装抗英宣言决定组建大陆军决定组建大陆军任命华盛顿为大陆军总司令任命华盛顿为大陆军总司令 第二届大陆会议召开第二届大陆会议召开时间:时间:17751775年年5 5月月地点:费城地点:费城主要内容:主要内容:通过武装抗英宣言通过武装抗英宣言决定组建大陆军决定组建大陆军任命华盛顿为大陆军总司令任命华盛顿为大陆军总司令 主要内容:主要内容:华盛顿华盛顿(1732179917321799)华盛顿为什么华盛顿为什么会被任命为大陆会被任命为大陆军总司令?军总司令?17751775年华盛顿就任大陆军总司令年华盛顿就任大陆
5、军总司令 华盛顿纪念碑华盛顿纪念碑积极应召参加大陆军的民兵积极应召参加大陆军的民兵主题二主题二 经过:经过:3.宣布独立:宣布独立:独立宣言独立宣言发表发表 杰斐逊、富兰杰斐逊、富兰克林及其起草的克林及其起草的独立宣言独立宣言独立宣言独立宣言1776年年7月月4日:签署日:签署独立宣言独立宣言联合殖民地从此成为联合殖民地从此成为1.我们以这些殖民地的善良人民的名义和权我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些力谨庄严宣告:这些 、而、而且名言正顺地应当成为且名言正顺地应当成为 ,它,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不不列颠王国之间的
6、一切政治联系也应从此完不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。全废止。2.生来就是的,他们被造物主赋生来就是的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命以及的权力。以及的权力。摘自摘自独立宣言独立宣言自由独立的合众国自由独立的合众国一切人一切人平等平等自由自由追求幸福追求幸福史料史料一切人一切人联合殖民地从此成为联合殖民地从此成为自由独立的合众国自由独立的合众国平等平等自由自由追求幸福追求幸福大大陆陆会会议议会会址址-费费城城木木匠匠厅厅主要内容:主要内容:意义:意义:独立宣言独立宣言(17761776、7 7、4 4)杰斐逊杰斐逊
7、 (2)宣布)宣布自由、民主原自由、民主原则,保护人民则,保护人民的各种权利。的各种权利。(1)人类)人类历史上历史上“第一第一个人权宣言个人权宣言”;(2)鼓舞北)鼓舞北美人民革命斗美人民革命斗志。志。(1)宣布独立;)宣布独立;英美力量对比英美力量对比国 别经 济人 口英 国美 国建制装备本土六七百万,连同殖民地人口共3000万老牌殖民国家年轻国家有强大舰队军需品充足不到300万无海军物资奇缺军 事老牌老牌年轻年轻有有足足无无缺缺多多少少北北美美独独立立战战争争图图费城费城纽约纽约波士顿波士顿1775 来克星顿枪声来克星顿枪声1755.5 大陆军大陆军 华盛顿华盛顿哈哈 得得 孙孙 河河萨
8、萨 拉拉 托托 加加1777-萨拉托加大捷萨拉托加大捷萨萨 拉拉 托托 加加萨萨 拉拉 托托 加加萨拉托加纪念章萨拉托加纪念章4 转折转折萨拉托加大捷萨拉托加大捷费城费城北北美美独独立立战战争争图图1777-萨拉托加大捷萨拉托加大捷波士顿波士顿1775 来克星顿枪声来克星顿枪声1755.5 大陆军大陆军 华盛顿华盛顿萨萨 拉拉 托托 加加约克镇约克镇1781英军投降英军投降约克镇约克镇约克镇约克镇5 胜利胜利英军约克镇投降。英军约克镇投降。北北美美独独立立战战争争图图1777-萨拉托加大捷萨拉托加大捷波士顿波士顿1775 来克星顿枪声来克星顿枪声1755.5 大陆军大陆军 华盛顿华盛顿费城费城
9、萨萨 拉拉 托托 加加1781英军投降英军投降约克镇约克镇6 和约和约 英国承认美国独立。英国承认美国独立。6 和约和约 英国承认美国独立。英国承认美国独立。5 胜利胜利英军约克镇投降。英军约克镇投降。4 转折转折萨拉托加大捷萨拉托加大捷3 建国建国独立宣言独立宣言发表。发表。2 建军建军组建大陆军组建大陆军,华盛顿任总司令。华盛顿任总司令。1 爆发爆发来克星顿的枪声。来克星顿的枪声。经过经过(1775年年1783年年)思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?1.正义性正义性2.人民的积极参加人民的积极参加3.荷、法等国的国际援助荷、法等国的国际援助 1
10、.1787年宪法。年宪法。主题三主题三:结果结果2.成立联邦政府。成立联邦政府。17871787年宪法年宪法立立 法法 权权:国国 会会行政权行政权:总统总统司法权司法权:最高法院最高法院世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法首任总统首任总统美国宪法通过时的场景美国宪法通过时的场景华盛顿华盛顿 联邦制:由若干成员国联邦制:由若干成员国(或邦、州)联合组成统(或邦、州)联合组成统一国家的制度。有联邦的一国家的制度。有联邦的宪法、法律、立法机关和宪法、法律、立法机关和政府,各成员有自己的宪政府,各成员有自己的宪法、法律、立法机关和政法、法律、立法机关和政府。府。联
11、邦政府联邦政府 1 1、什么是联邦制?、什么是联邦制?2 2、奥巴马今年连任美、奥巴马今年连任美国总统。假如他在第二届国总统。假如他在第二届任期内政绩卓著,他能否任期内政绩卓著,他能否第三次成为美国总统?第三次成为美国总统?联邦政府联邦政府意义意义主题四主题四 独立战争胜利的影响独立战争胜利的影响1.性质性质2.影响影响民族解放战争。民族解放战争。资产阶级革命。资产阶级革命。有利于资本主义发展。有利于资本主义发展。推动欧洲、拉美革命。推动欧洲、拉美革命。国内:国内:国际:国际:分组讨论:我看华盛顿分组讨论:我看华盛顿 1 1、归纳华、归纳华盛顿的主要活盛顿的主要活动。动。2 2、请谈谈、请谈谈
12、你对华盛顿的你对华盛顿的看法。看法。课堂练习课堂练习1 1、17761776年初在北美大地上流行一本小册子年初在北美大地上流行一本小册子常识常识,其中有一句,其中有一句“现在是分手的时现在是分手的时候了候了”,此意是指,此意是指A A北美人民强烈要求英属殖民地独立北美人民强烈要求英属殖民地独立 B B北美人民与印第安人矛盾很深北美人民与印第安人矛盾很深C C北美人民与南部黑人奴隶制北美人民与南部黑人奴隶制“分手分手”D D北美人民要敢于武装反抗法国殖民者北美人民要敢于武装反抗法国殖民者课堂练习课堂练习2 2、被马克思称为被马克思称为“第一个人权宣言第一个人权宣言”的文的文件是件是A A权利法案
13、权利法案 B B、人权宣言、人权宣言 C C、独立宣言、独立宣言 D D、解放黑人奴隶宣言、解放黑人奴隶宣言 课堂练习课堂练习3 3、下列对美国独立战争的表述不正确的是、下列对美国独立战争的表述不正确的是A A既是民族解放运动,又是资产阶级革命既是民族解放运动,又是资产阶级革命B B华盛顿领导了这场民族解放战争华盛顿领导了这场民族解放战争C C萨拉托加战役扭转了战局萨拉托加战役扭转了战局 D D17761776年英国正式承认美国独立年英国正式承认美国独立课堂练习课堂练习4 4、经过八年的艰苦卓绝的斗争,北美人民、经过八年的艰苦卓绝的斗争,北美人民最终赢得国家的独立。下列对于这场战争最终赢得国家
14、的独立。下列对于这场战争胜利原因的分析不符合历史事实的一项是胜利原因的分析不符合历史事实的一项是A A北美人民从事的是正义的事业北美人民从事的是正义的事业 B B英军人数和武器装备处于劣势英军人数和武器装备处于劣势C C华盛顿等领导人的正确指挥华盛顿等领导人的正确指挥 D D人民群众满腔热忱地支持人民群众满腔热忱地支持课堂练习课堂练习5 5、下列发生在美国独立战争期间的重大历、下列发生在美国独立战争期间的重大历史事件,按时间先后顺序排列应为史事件,按时间先后顺序排列应为来克星顿枪声来克星顿枪声 独立宣言独立宣言发表发表 约克镇战役约克镇战役 萨拉托加战役萨拉托加战役 美英签署美英签署巴黎和约巴
15、黎和约A.BA.B.C.D.C.D.课堂练习课堂练习6 6、美国独立战争中第二届大陆会议决定把、美国独立战争中第二届大陆会议决定把波士顿民兵整编为波士顿民兵整编为A.A.新模范军新模范军 B.B.联邦军队联邦军队 C.C.大陆军大陆军 D.D.国民自卫军国民自卫军7 7、美国独立战争取得的最重要的成果是、美国独立战争取得的最重要的成果是A A、国家获得独立、国家获得独立 B B、制定、制定17871787年宪法年宪法 C C、取得法国、荷兰的援助、取得法国、荷兰的援助D D、华盛顿当选第一任总统、华盛顿当选第一任总统课堂练习课堂练习8 8、在某一次战役中,美军对被包围的英军、在某一次战役中,美
16、军对被包围的英军散发传单说:散发传单说:“自独立战争开始两年来,自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们正义的事业。着我们正义的事业。”据此判断这场战役据此判断这场战役大约发生于大约发生于A.1775A.1775年年 B.1776B.1776年年 C.1777C.1777年年 D.1783D.1783年年课堂练习课堂练习1.1.独立宣言反映的核心思想是什么?独立宣言反映的核心思想是什么?2.2.美国独立战争的性质是?美国独立战争的性质是?3.3.什么被认为是美国诞
17、生的标志?什么被认为是美国诞生的标志?课堂练习课堂练习阅读下列材料阅读下列材料:材料一材料一:未经议会同意未经议会同意,国王无权废除法国王无权废除法律或停止法律的执行律或停止法律的执行,国王也无权征税国王也无权征税,也不也不能在和平时期维持常备军能在和平时期维持常备军,议会必须定期召议会必须定期召开开,议员的选举不受国王的干涉议员的选举不受国王的干涉。材料二材料二:我们以这些殖民地的善良的我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力宣告人民的名义和权力宣告:这些联合殖民地从这些联合殖民地从此成为此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合而且名正言顺地成为自由独立的合众国众国,它们解除对于英王的一切隶属
18、关系它们解除对于英王的一切隶属关系,而而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止从此完全废止。课堂练习课堂练习请回答请回答:(1 1)以上两则材料分别出自什么文件以上两则材料分别出自什么文件?这些这些文件先后由什么机构颁布?文件先后由什么机构颁布?(2 2)材料一的文件颁布的目的是什么)材料一的文件颁布的目的是什么?从此从此之后该国建立了什么样的政治制度之后该国建立了什么样的政治制度?(3 3)材料二中这些)材料二中这些“联合殖民地联合殖民地”是指什么是指什么?该文件颁布有何意义?该文件颁布有何意义?(4 4)试从性质角度概述这两部文件有何相似)试从性质角度概述这两部文件有何相似点?点?课后作业:北美独立战争时开国元勋故事会课后作业:北美独立战争时开国元勋故事会步骤:步骤:1.1.教师选出有一定水平的同学几名。教师选出有一定水平的同学几名。2.2.分配任务分配任务:查找华盛顿,富兰克林查找华盛顿,富兰克林,杰斐逊杰斐逊,汉密尔顿等开国元勋的资料。汉密尔顿等开国元勋的资料。3.3.在教师的指导下在教师的指导下,加以整理加以整理,口语化形成故事口语化形成故事稿件。稿件。4.4.选择时间和教室。选择时间和教室。5.5.开展故事会。开展故事会。