2013届高三语文一轮复习课件:材料作文如何审题(人教版).ppt

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1、材料作文的审题例析材料作文的审题例析 一有位极具智慧的心理学家,在她的小女儿第一天有位极具智慧的心理学家,在她的小女儿第一天上学之前,教给她一项诀窍,这项诀窍令她在学上学之前,教给她一项诀窍,这项诀窍令她在学习生活中无往不利。他告诉女儿在学校里要多举习生活中无往不利。他告诉女儿在学校里要多举手,想上厕所时,更是要举手。手,想上厕所时,更是要举手。小女孩遵照父亲的叮咛,不只在想上厕所时记得小女孩遵照父亲的叮咛,不只在想上厕所时记得举手,老师发问时,她也总是第一个举手,不论举手,老师发问时,她也总是第一个举手,不论老师所说的、所问的她是否了解,或是否能够回老师所说的、所问的她是否了解,或是否能够回

2、答,她总是举手。答,她总是举手。随着日子一天天过去,老师对这个不断举手的小随着日子一天天过去,老师对这个不断举手的小女孩,印象自然极为深刻。不论是发问还是回答女孩,印象自然极为深刻。不论是发问还是回答问题,老师总是优先让她开口。因为积累了许多问题,老师总是优先让她开口。因为积累了许多优先发言的机会,小女孩在学习上、自我肯定的优先发言的机会,小女孩在学习上、自我肯定的表现上,以及许多其他方面的成长,大大超越了表现上,以及许多其他方面的成长,大大超越了其他同学。其他同学。读完这则材料,你有什么感读完这则材料,你有什么感悟,请以悟,请以“举手举手”为话题,写为话题,写一篇一篇800字以上文章,立意自

3、定,字以上文章,立意自定,题目自拟,文体自选(除诗歌、题目自拟,文体自选(除诗歌、戏剧),不得抄袭。戏剧),不得抄袭。思路点拨:思路点拨:审读话题要以审读话题要以“举手举手”的内涵为要。具的内涵为要。具体如下:体如下:“举手举手”是一种动作,一种自信是一种动作,一种自信的动作,一种对生活充满自信的姿态;的动作,一种对生活充满自信的姿态;“举手举手”还是一种方式,是一种主动与世界还是一种方式,是一种主动与世界对话的方式,是向外界展露自己的方式;对话的方式,是向外界展露自己的方式;“举手举手”还是一种心态,是一种积极主动、还是一种心态,是一种积极主动、乐观向上的心态。乐观向上的心态。“举手举手”更

4、是一种行胜更是一种行胜于言的主动行动,是一种积极实践的自主于言的主动行动,是一种积极实践的自主活动。活动。“举手举手”是向世界举起的是向世界举起的“敲门砖敲门砖”。选取任何一点,都非常容易成文。选取任何一点,都非常容易成文。二 赵某,在乡医院坐守门诊十余年,未见赵某,在乡医院坐守门诊十余年,未见长进,仍被呼为长进,仍被呼为“赤脚赤脚”,然小病能医,然小病能医,药到病除。医院承包,赵受冷遇,忿而自药到病除。医院承包,赵受冷遇,忿而自立诊所。不料开门数月,就医者寥寥。赵立诊所。不料开门数月,就医者寥寥。赵冥思苦索,心生一计。次日,好友秦某驾冥思苦索,心生一计。次日,好友秦某驾拖拉机直赴赵家,高呼:

5、拖拉机直赴赵家,高呼:“县医院请您会县医院请您会诊!诊!”赵拿腔作势,登赵拿腔作势,登“机机”而去。一连而去。一连十数日,赵披星戴月,行色匆匆,见人就十数日,赵披星戴月,行色匆匆,见人就称医务缠身,谢绝邀请。众人见之,窃议称医务缠身,谢绝邀请。众人见之,窃议不可小视。消息传开,赵某名声大振,四不可小视。消息传开,赵某名声大振,四乡八邻纷至求医。诊所日日门庭若市。乡八邻纷至求医。诊所日日门庭若市。写作提示写作提示本题所给的材料是一篇小文章,叙述的是一个医本题所给的材料是一篇小文章,叙述的是一个医术不高的赤脚医生,在无人投医的情况下,如何术不高的赤脚医生,在无人投医的情况下,如何通过自己的精心策划

6、,与好友配合演了一出乡村通过自己的精心策划,与好友配合演了一出乡村话剧,骗取乡民纷至求医的事件。文章比较短小,话剧,骗取乡民纷至求医的事件。文章比较短小,要想把握文章的主要内容并不难。文中的赵某所要想把握文章的主要内容并不难。文中的赵某所演的双簧,实际上是在给自己的医术做活广告演的双簧,实际上是在给自己的医术做活广告虚假广告,推销自己,然而不知实情的乡民们虚假广告,推销自己,然而不知实情的乡民们还是纷至沓来。这种类似的事情,在当前的社会、还是纷至沓来。这种类似的事情,在当前的社会、经济生活中,是屡见不鲜的,弄假者不断,上当经济生活中,是屡见不鲜的,弄假者不断,上当者更是不知教训。者更是不知教训

7、。可拟题目可拟题目“推销推销”的魅力的魅力、包装的力量包装的力量、小议小议“包装包装”、宣传宣传成功的一种手段成功的一种手段、广告效益广告效益、炒作效应炒作效应、“名名”的效力的效力、“名牌名牌”效应效应、论论“名名”、论虚假广告论虚假广告、泡沫总会消失的泡沫总会消失的、中国人,请多想想自己中国人,请多想想自己、论真论真才实学才实学等等。等等。三螃蟹在树林里迷了路。遇到乌龟,问道:螃蟹在树林里迷了路。遇到乌龟,问道:“乌龟哥哥,到河边去,怎么走?乌龟哥哥,到河边去,怎么走?”乌龟乌龟指着前面说:指着前面说:“你一直往前走,一会儿就你一直往前走,一会儿就会到达河边。会到达河边。”螃蟹走了老半天,

8、还是没走到河边,后来,螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了乌龟,指责道:螃蟹遇见了乌龟,指责道:“你害得我好你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”乌龟说:乌龟说:“我没有骗你!叫你一直往前我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。走,你却横着爬,当然到不了河边。”写作此题,要注意从多角度立意。从写作此题,要注意从多角度立意。从螃蟹角度看,首先,没有正确方向,就很螃蟹角度看,首先,没有正确方向,就很难达到目标;其次,没有正确的方法,难达到目标;其次,没有正确的方法,“横着爬横着爬”是很难实现理想的;此外,没有是很难实现理想的

9、;此外,没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,也无济于事。从乌龟角度别人指导错误,也无济于事。从乌龟角度看,可以从帮助别人要从实际出发立论,看,可以从帮助别人要从实际出发立论,可以从提建议要有真诚的态度立论,还可可以从提建议要有真诚的态度立论,还可以从指导别人要具体,要耐心等方面立论。以从指导别人要具体,要耐心等方面立论。四 世界知名作家茨威格在世界知名作家茨威格在象棋的故事象棋的故事里写一个被囚禁的人无所事事,度日如年,里写一个被囚禁的人无所事事,度日如年,在获得一本棋谱后,他整天研究棋谱,并在获得一本棋谱后,他整天研究棋谱,并在脑子里对弈

10、,于是日子过得飞快。在脑子里对弈,于是日子过得飞快。可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过,有人因为嫉妒而与友谊背道而驰,而过,有人因为嫉妒而与友谊背道而驰,也有人因为紧张而与从容缘悭一面也有人因为紧张而与从容缘悭一面 请以请以“放飞心灵放飞心灵”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。不限。写作本题,一般要确立一种积极的价值观和写作本题,一般要确立一种积极的价值观和处世态度,推崇励志自强的品质,呼唤对卓越的处世态度,推崇励志自强的品质,呼唤对卓越的不懈追求,促进自我发展等。不懈追求,促进

11、自我发展等。本题由两个关键词组成,一是本题由两个关键词组成,一是“放飞放飞”,一,一是是“心灵心灵”。写作时,一定要注意以下几个方面:。写作时,一定要注意以下几个方面:第一,心中有阻碍自我健康发展的第一,心中有阻碍自我健康发展的“困境困境”“约约束束”;第二,必须把重心落在;第二,必须把重心落在“放飞放飞”上,即从上,即从“困境困境”中解脱出来;第三,需要一定的内在条中解脱出来;第三,需要一定的内在条件,需要体现以自我的价值观、有品位的精神追件,需要体现以自我的价值观、有品位的精神追求为动力。总而言之,就是通过对自我内心的探求为动力。总而言之,就是通过对自我内心的探索和思考,找到心灵的寄托,改变心态,从而放索和思考,找到心灵的寄托,改变心态,从而放飞心灵。飞心灵。

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