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1、 自信演讲 第二小组第二小组 主要内容演讲的准备:演讲的准备:演讲目标演讲目标 主题选择主题选择 经验开场经验开场 高潮迭起高潮迭起 控制现场控制现场 完全谢幕完全谢幕 演讲的准备 你能面对多少人,未来你能面对多少人,未来就有多大的成就。就有多大的成就。丘吉尔丘吉尔 演讲目标的确定每个演讲都需要三个要素:标题,主题和目标每个演讲都需要三个要素:标题,主题和目标演讲的目标指的是你希望在听众脑海里留下的演讲的目标指的是你希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采取的行动。内容以及听完讲话后他们会采取的行动。例子例子标题:标题:“幸运绝非偶然。幸运绝非偶然。”主题:主题:“职业生涯规划对于大学
2、生非常重要。职业生涯规划对于大学生非常重要。”目标:目标:“提升大学生的职业生涯规划意识。提升大学生的职业生涯规划意识。”正式演讲的主题选择从听众需求和自身的能力找契合点从听众需求和自身的能力找契合点话题是演讲者渴望倾述的话题是演讲者渴望倾述的演讲的内容要超越听众,但能理解演讲的内容要超越听众,但能理解 惊艳开场 除非能立即调动起听众的兴趣,否则演讲必除非能立即调动起听众的兴趣,否则演讲必定失败。定失败。著名律师著名律师 克拉伦斯克拉伦斯.达罗达罗演讲的开场部分有四个目标唤醒听众的注意并引唤醒听众的注意并引发听众的兴趣发听众的兴趣阐明演讲主题阐明演讲主题建立可信度和好感建立可信度和好感介绍演讲
3、主题内容介绍演讲主题内容 分析听众 多少人来听发言多少人来听发言 男女比例如何男女比例如何 年龄层次如何年龄层次如何 文化背景如何文化背景如何 受教育情况如何受教育情况如何 分析听众 试着问自己下面的问题:试着问自己下面的问题:听众对这个题目了解多少?听众对这个题目了解多少?我了解他们对这个问题的看法吗?我了解他们对这个问题的看法吗?听众对我有看法吗?是什么看法?听众对我有看法吗?是什么看法?针对我发言的题目,他们有什么个人经针对我发言的题目,他们有什么个人经历?历?听众类型 不管下面的听众有多少人,他们都可以归为以下三类不管下面的听众有多少人,他们都可以归为以下三类恭敬恭敬中立中立有敌意、有
4、逆反或者有抵触心理有敌意、有逆反或者有抵触心理 化解敌意重视与有敌意的听众之间过去发生的事情重视与有敌意的听众之间过去发生的事情用温和、友善和赞赏的态度和方式开始用温和、友善和赞赏的态度和方式开始(假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱)(假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱)让对方开口说让对方开口说“是是”,引导对方进入肯定的方向。,引导对方进入肯定的方向。(不要先讨论你不赞成的事,而是先强调(不要先讨论你不赞成的事,而是先强调不停地不停地强调强调你赞成的事)你赞成的事)从对方的立场看事情,同情对方的意愿。从对方的立场看事情,同情对方的意愿。(我一点不怪你有这种感觉,如果我是你我会与你的(
5、我一点不怪你有这种感觉,如果我是你我会与你的感觉一样)感觉一样)让你的演讲引起听众的注意的方法使主题与听众产生关联使主题与听众产生关联例子:对大一的新生做一场职业生涯规划的讲座例子:对大一的新生做一场职业生涯规划的讲座说明主题的重要性说明主题的重要性例子:对就业指导老师进行职业生涯规划的技术例子:对就业指导老师进行职业生涯规划的技术培训培训让你的演讲引起听众的注意的方法用用名人名人的话开头的话开头例子:时间管理例子:时间管理 生命是以时间为单生命是以时间为单位的,浪费别人的时位的,浪费别人的时间等于谋财害命间等于谋财害命;浪费浪费自己的时间,等于慢自己的时间,等于慢性自杀。性自杀。鲁迅鲁迅让你
6、的演讲引起听众的注意的方法用小故事开头用小故事开头例:老鹰的故事例:老鹰的故事从有共同语言的地方开头从有共同语言的地方开头例:给大一的新生讲如何规划大学生活例:给大一的新生讲如何规划大学生活让你的演讲引起听众的注意的方法用发人深省的提问开用发人深省的提问开头头幽默开头幽默开头 演讲内容要恰当包括三个要素包括三个要素收获收获 论据论据 个人经历个人经历 要素一:收获回答听众回答听众“我从演讲中获得了什么?我从演讲中获得了什么?通常情况下有两种收获:情感方面和逻辑方面。通常情况下有两种收获:情感方面和逻辑方面。逻辑方面地收获逻辑方面地收获情感方面地收获情感方面地收获金钱金钱认同感认同感安全安全健康
7、健康成就成就时间时间安全感安全感生产力生产力效率效率愉快愉快升级了的产品升级了的产品自信自信在收获中使用这些词语,最能刺激听众的欲望。要素二:论据在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用以证在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用以证明你的观点的资料。明你的观点的资料。论据通常情况下可列举论据通常情况下可列举3-63-6条。条。建议只要建议只要3 3条。条。要素三:个人经历可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经历、可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经历、或是能说明你的观点的个人故事。或是能说明你的观点的个人故事。选举有代表性的选举有代表性的1-21-2个经历。个经历。演讲中间部分
8、注意的问题使你的论点得到充分使你的论点得到充分的支持。的支持。不断创造不断创造“哇哦哇哦”的效果。的效果。要点的个数一般来说一次演讲有一般来说一次演讲有两三个要点,要点多两三个要点,要点多了,听众就不容易把了,听众就不容易把握。如果要点比较多,握。如果要点比较多,一个方法就是对他们一个方法就是对他们进行归类,缩减到进行归类,缩减到3 3个个以内。以内。确定要点的方法-头脑风暴敞开思想,使各种设想在敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创相互碰撞中激起脑海的创造性风暴。演讲者可以通造性风暴。演讲者可以通过头脑风暴迅速产生与主过头脑风暴迅速产生与主题相关的诸多想法,然后题相关的诸多想法,然后再
9、从中挑选关键点,调整再从中挑选关键点,调整结构,进而从中形成要点。结构,进而从中形成要点。在安排要点时应注意要点之间相互独立且要点之间相互独立且完整。完整。要点的措词前后一致要点的措词前后一致要点之间要保持平衡要点之间要保持平衡 控制现场一是自控,即演讲者的一是自控,即演讲者的自我调控自我调控二是控场,即对全场听二是控场,即对全场听众的调控。众的调控。心理调控首先要认识到怯场是首先要认识到怯场是一种正常的生理和心一种正常的生理和心理现象。理现象。少许的恐少许的恐惧是有利的,可以加惧是有利的,可以加强临场感和说服力。强临场感和说服力。卡耐基卡耐基 心理调控加强自信心。加强自信心。上台之前深呼吸,
10、对自上台之前深呼吸,对自己说我是最棒的,并想己说我是最棒的,并想像自己做好演讲后听众像自己做好演讲后听众热烈的场面。热烈的场面。把听众当作喜欢你的朋把听众当作喜欢你的朋友,你是和一个朋友在友,你是和一个朋友在分享你的思想。分享你的思想。心理调控上台之后,少用实眼多用上台之后,少用实眼多用虚眼,回避听众的各种表虚眼,回避听众的各种表情、各种举动,只在听众情、各种举动,只在听众中造成一种交流感,实际中造成一种交流感,实际上场内的一切,什么也没上场内的一切,什么也没看见。看见。开头讲点具体的、生动的、开头讲点具体的、生动的、有趣的事。有趣的事。情感调控提升自己积极地情绪,提升自己积极地情绪,增加感染
11、力。增加感染力。疲惫和缺乏睡眠会极疲惫和缺乏睡眠会极大地影响演讲时的激大地影响演讲时的激情,很难提升自己的情,很难提升自己的正性情绪。正性情绪。控场控场演讲要影响听众,首演讲要影响听众,首先必须先必须“控制控制”听众,听众,使听众跟随着演讲的使听众跟随着演讲的内容和情感而起伏跌内容和情感而起伏跌宕。宕。控场最根本的三个方控场最根本的三个方面在于兴趣调控、激面在于兴趣调控、激发情感和以理服人。发情感和以理服人。激发情感在演讲中要非常注重在演讲中要非常注重融入情感。融入情感。情感一旦被激发,可情感一旦被激发,可以调动在场的观众的以调动在场的观众的情绪,从而使你的演情绪,从而使你的演讲富有影响力。讲富有影响力。例子:马丁例子:马丁.路德路德.金金 我有一个梦我有一个梦 完美谢幕“余音绕梁,三日不余音绕梁,三日不绝绝”是演讲结尾追求是演讲结尾追求的最佳效果。的最佳效果。结尾的几种方式总结观点总结观点幽默式结尾幽默式结尾号召采取行动号召采取行动