《胡同文化》课件(精品).ppt

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1、胡同文化 主要作品有主要作品有受戒受戒、范进中举范进中举、沙家浜沙家浜。他那种清秀隽永、生趣盎然的。他那种清秀隽永、生趣盎然的风俗画描写风格得到了文坛的普遍赞誉。风俗画描写风格得到了文坛的普遍赞誉。汪曾祺(汪曾祺(1920-19981920-1998)江)江苏高邮人苏高邮人,现代作家。现代作家。19431943年年毕业于西南联大中文系。毕业于西南联大中文系。作者简介胡胡同同(tngtng)(yoyo)镊镊(nini)噌噌(cngcng)檩檩(lnln)庠庠(xingxing)摞摞(lulu)虾蟆虾蟆(h mh m)识读字音约约鸡蛋鸡蛋第一部分(第第一部分(第1414段):段):第二部分(第第二

2、部分(第512512段):段):第三部分(第第三部分(第13151315段):段):介绍北京胡同。介绍北京胡同。了解北京胡同文了解北京胡同文化的内涵。化的内涵。胡同的衰落与胡同的衰落与作者的感慨。作者的感慨。内容梳理内容梳理 “文化文化”一词多义,大致有三一词多义,大致有三:一是把它视为一种教育状况或知识程度。一是把它视为一种教育状况或知识程度。二是作为一种考古用语。如大汶口文化。二是作为一种考古用语。如大汶口文化。三是人类所创造的物质财富与精神财富的三是人类所创造的物质财富与精神财富的总和。主要指精神财富。总和。主要指精神财富。“文化文化”涵义:涵义:第一种说法是第一种说法是:蒙古语称城镇为

3、蒙古语称城镇为“浩特浩特”,蒙古人,蒙古人进入中原后,建元朝,将北京作为大都,便按照自己进入中原后,建元朝,将北京作为大都,便按照自己的习惯,将中原城镇街巷也称为的习惯,将中原城镇街巷也称为“浩特浩特”,后被京城,后被京城汉人讹叫成了汉人讹叫成了“胡同胡同”。第二种说法是第二种说法是:“胡同胡同”本是蒙古语本是蒙古语“井井”的意思,的意思,其发音为其发音为“忽洞忽洞”。因为城镇居民生存离不开水井,。因为城镇居民生存离不开水井,所以所以“井井”渐渐成为人们居住地的代称。蒙古人建立渐渐成为人们居住地的代称。蒙古人建立元朝后将此语带入中原,元朝后将此语带入中原,“忽洞忽洞”音变为音变为“胡同胡同”。

4、“胡同胡同”的来源的来源第一段:北京城像一块大豆腐,第一段:北京城像一块大豆腐,也影响也影响了北京人的思想。了北京人的思想。第二段:胡同的取名,有各种来源。第二段:胡同的取名,有各种来源。第三段:北京人说:有名的胡同三千六,没第三段:北京人说:有名的胡同三千六,没名的胡同数不清。名的胡同数不清。各段中心句各段中心句第四段:胡同是贯通大街的网络。第四段:胡同是贯通大街的网络。第五段:胡同、四合院是北京市民的居住方第五段:胡同、四合院是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形态。式,也是北京市民的文化形态。第六段:胡同文化是一种封闭的文化。第六段:胡同文化是一种封闭的文化。第七段:北京人也很讲究第

5、七段:北京人也很讲究“处街坊处街坊”。第八段:北京人易于满足。第八段:北京人易于满足。第九段:北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事。第九段:北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事。第十至十二段:北京胡同文化精义是第十至十二段:北京胡同文化精义是“忍忍”。第十三段:北京胡同在衰败,没落。第十三段:北京胡同在衰败,没落。第十四段:这是无可奈何的事。第十四段:这是无可奈何的事。第十五段:再见吧,胡同。第十五段:再见吧,胡同。本文的语言特色本文的语言特色 1 1、平淡朴素、口语化、京味儿:、平淡朴素、口语化、京味儿:“约二斤鸡蛋;地根儿。约二斤鸡蛋;地根儿。”2 2、典雅:、典雅:“西风残照,衰草离披。西风残照,衰

6、草离披。”总结:总结:本文语言有的朴素,有的典雅,本文语言有的朴素,有的典雅,二者互相结合,充满生活气息,既亲二者互相结合,充满生活气息,既亲切,又富有表现力。切,又富有表现力。文章第五段在结构上的作用:文章第五段在结构上的作用:这一段有承上启下的作用,它由上文这一段有承上启下的作用,它由上文的的“胡同胡同”过渡到下文的过渡到下文的“胡同文化胡同文化”。形状:方正形状:方正取名:来源多取名:来源多数量:多数量:多网络:方便网络:方便 安静安静胡同的特点胡同的特点北京在发展北京在发展 作者对正在消失的胡同和胡同文作者对正在消失的胡同和胡同文化的情感态度是:化的情感态度是:一方面,作者认识到胡同及胡同文一方面,作者认识到胡同及胡同文化没落的必然。化没落的必然。(理性)(理性)另一方面,作者对胡同文化有着深深的另一方面,作者对胡同文化有着深深的依恋,对它的消失有种无可奈何的伤感。依恋,对它的消失有种无可奈何的伤感。(感性)(感性)不仅仅是北京胡同,全中国各个地方不仅仅是北京胡同,全中国各个地方有很多建筑和北京胡同的命运是相似的,有很多建筑和北京胡同的命运是相似的,推土机推倒的不仅仅是建筑,而是一种传推土机推倒的不仅仅是建筑,而是一种传统的文化,我们的周围是否也有这样的现统的文化,我们的周围是否也有这样的现象发生?应该如何看待这种现象?象发生?应该如何看待这种现象?拓展思考

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