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1、第四课日本明治维新第四课日本明治维新课课前前三三分分钟钟我区四位一体扶贫机制?我区四位一体扶贫机制?精准扶贫、精准脱贫精准扶贫、精准脱贫新新课课导导入入播放大国崛起第七节:日本。大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为 东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国 列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。从渴望主宰自身的命运到渴望成为世界的主角,究竟是什么在主导这个岛国如同海潮般激荡起落的命运呢?我们今天就要学习,日
2、本通过明治维新从而摆脱西方大国的欺凌,成为唯一一个挤入帝国列强行列的亚洲国家。学学习习目目标标1 1、了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。、了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。2 2、知道倒幕运动。、知道倒幕运动。3 3、识记日本明治维新的主要内容及影响。、识记日本明治维新的主要内容及影响。4 4、正确评价日本明治维新。、正确评价日本明治维新。自自主主学学习习1.1.幕府统治幕府统治危机的表现?危机的表现?2.2.倒幕运动倒幕运动的背景、策略、时间、的背景、策略、时间、实施者、政变、要求、结果?实施者、政变、要求、结果?3.3.明治维新明治维新的时间、目标、内容、的时间、目标、内容、影
3、响?影响?幕幕府府统统治治危危机机内忧:内忧:锁国政策造成日本与外界隔绝,锁国政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会经济的发展。也阻碍了社会经济的发展。外患:外患:西方国家接踵而至,幕府统治发西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。生动摇。内内忧忧外外患患西方列强入侵西方列强入侵幕府封建幕府封建统治统治严重阻碍了资严重阻碍了资本主义的发展。本主义的发展。(根本原因根本原因)社会社会矛盾矛盾幕幕府府统统治治危危机机民族民族矛盾矛盾日本明治维新的日本明治维新的背景(原因):背景(原因):激化激化激化激化导致导致导致导致导致导致导致导致加剧加剧加剧加剧明明治治维维新新前前的的日日本本天皇为名义上天皇为名义
4、上的国家元首,的国家元首,朝庭设在朝庭设在京都京都实权在将军手实权在将军手中,政府设在中,政府设在江户(东京)江户(东京)幕府允许荷兰幕府允许荷兰商人进行贸易商人进行贸易的唯一地点:的唯一地点:长崎长崎倒倒幕幕运运动动背景:背景:农民、城市贫民和下级武上的处农民、城市贫民和下级武上的处境不断恶化。境不断恶化。面对民族和社会危机,德川幕府面对民族和社会危机,德川幕府束手无策,成为各个阶层唾弃的束手无策,成为各个阶层唾弃的对象。对象。策略:策略:挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯时间:时间:18681868年年实施者:实施者:倒幕派倒幕派政变:政变:王政复古王政复古倒倒幕幕运运动动要求:要求:拥立拥立1
5、616岁的睦仁天皇亲政,岁的睦仁天皇亲政,强令幕府将军强令幕府将军“辞官纳地辞官纳地”。结果:结果:同年,倒幕派粉碎了幕府的武力同年,倒幕派粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治,改年号反扑,结束了幕府统治,改年号“明治明治”。18691869年,日本首都迁到东京。年,日本首都迁到东京。维新三杰:维新三杰:木木户孝允户孝允,大久保利大久保利通,通,西乡西乡隆盛隆盛时间:时间:18681868年年实施者:实施者:明治政府明治政府目的:目的:以西方为榜样,全力改造日本。以西方为榜样,全力改造日本。明明治治维维新新明明治治维维新新内容:内容:政治上政治上,废藩置县,废藩置县,实现中央集权。实现中央集权
6、。军事上军事上,实行征兵制、建立新式军队,实行征兵制、建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死的提倡忠君、服从、不怕死的“武土道武土道一精神。一精神。经济上经济上,推行地税改革,在,推行地税改革,在“殖产兴殖产兴业业”的口号下,大力发展近代经济。的口号下,大力发展近代经济。社会生活方面社会生活方面,“文明开化文明开化”,向,向西方学习,改造日本的教育、文化和西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。生活方式。东京京都大阪县县县县县县县县县县县县三府七十二县县县县县明治时期的缫丝厂明治时期的缫丝厂穿西装的政府官员穿西装的政府官员吃牛肉火锅吃牛肉火锅明治时期举办的化装舞会明治时期举办的化装舞会明明治治
7、维维新新影响:影响:明治维新成为日本历史的重大明治维新成为日本历史的重大转折转折点点。(地位)(地位)通过明治维新、日本迅速走上了发通过明治维新、日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了展资本主义的道路,实现了“富国富国强兵强兵”,开始跻身于资本主义强国,开始跻身于资本主义强国之列。之列。但是,日本的改革保留了大量旧制但是,日本的改革保留了大量旧制度的残余,度的残余,军国主义军国主义色彩浓厚。它色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。扩张的道路。合合作作互互助助1.1.日本明治维新与俄国日本明治维新与俄国18611861年改年改革相比有什么革相比有什
8、么相同点相同点?2.日本从日本从“锁国锁国”到被迫到被迫“开国开国”,进而主动学习外国先进科学,进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变,给我们带来技术的历史性转变,给我们带来了哪些历史了哪些历史启示启示?(3 3)内容)内容:都解决了农民的土地问题。:都解决了农民的土地问题。1.1.日本明治维新与俄国日本明治维新与俄国18611861年改革年改革相比有什么相同点?相比有什么相同点?(1 1)时间)时间:都发生在世纪年代:都发生在世纪年代(2 2)性质)性质:都是自上而下的资产阶级性质的改革。:都是自上而下的资产阶级性质的改革。(4)结果结果:都走上了发展资本主义的道路。:都走上了发展资本主义
9、的道路。(5)局限)局限:都对外侵略扩张,保留了大量的封建:都对外侵略扩张,保留了大量的封建残余。残余。解解疑疑答答惑惑2.日本从日本从“锁国锁国”到被迫到被迫“开国开国”,进而,进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变,主动学习外国先进科学技术的历史性转变,给我们带来了哪些历史给我们带来了哪些历史启示启示?改革是社会发展的动力,是强国之改革是社会发展的动力,是强国之路。路。以经济建设为中心,引进先进技术,以经济建设为中心,引进先进技术,重视发展教育,实施科教兴国战略。重视发展教育,实施科教兴国战略。1 1第一个打开日本大门的资本主义国家第一个打开日本大门的资本主义国家是()是()A A英国英
10、国 B B美国美国C C法国法国 D D俄国俄国2 2、几乎在中国洋务运动兴起的同一时期,、几乎在中国洋务运动兴起的同一时期,有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的重大变革这是(重大变革这是()A A农奴制改革农奴制改革 B B大化改新大化改新C C明治维新明治维新 D D宗教改革宗教改革达达标标测测试试3 3在明治维新的改革措施中,对社会进步和持在明治维新的改革措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是()续发展最为关键的是()A.A.废藩置县废藩置县 B B努力发展教育努力发展教育C C允许土地买卖允许土地买卖D D引进西方先进技术引进西方先进技术4.4.大化改
11、新和明治维新的共同点是(大化改新和明治维新的共同点是()A.A.摆脱了半殖民地的危机摆脱了半殖民地的危机 B.B.结束了闭关锁国的状态结束了闭关锁国的状态C.C.加强了资产阶级统治加强了资产阶级统治D.D.学习了他国的先进经验学习了他国的先进经验5 5、下列场景能够正确反映日本明治维新时期、下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有(社会现象的有()近代工厂逐渐增多近代工厂逐渐增多 土地买卖日趋频繁土地买卖日趋频繁 新式学校发展迅速新式学校发展迅速 天皇权力逐渐增大天皇权力逐渐增大A A B B C C D D 1 1、制作、制作中日近代历史大事对照年中日近代历史大事对照年表表,写出在以
12、下年代中国和日本发生的大事。,写出在以下年代中国和日本发生的大事。1840184018601860年年1861186118801880年年1881188119001900年年中中国国日日本本18531853年黑年黑船船事事件件1840-18421840-1842一一鸦;鸦;1851-1851-18641864太平天太平天国;国;1856-1856-18601860二鸦二鸦18681868年倒幕运年倒幕运动、明治维新动、明治维新1919世纪世纪60-9060-90年代洋务运年代洋务运动动18891889大日本大日本帝国宪法帝国宪法天天皇制度皇制度1894-18951894-1895甲午甲午战争;
13、战争;18981898戊戌戊戌变法;变法;19001900义和义和团、八国联军侵团、八国联军侵华华2 2、中国、中国1919世纪末也进行了一场类似的改革世纪末也进行了一场类似的改革戊戌变法,你能列举出他与日本明治维新之间戊戌变法,你能列举出他与日本明治维新之间的异同吗?的异同吗?不同点不同点 明治维新(明治维新(1919中)中)戊戌变法(戊戌变法(1919末)末)社会社会背景背景领导领导力量力量 具体具体措施措施 国际国际环境环境资本主义发展水平资本主义发展水平资本主义发展水平资本主义发展水平较较较较高高高高,封建封建封建封建统治相对薄弱;统治相对薄弱;统治相对薄弱;统治相对薄弱;资本主义发展
14、不充分资本主义发展不充分资本主义发展不充分资本主义发展不充分 封建统治势力强大;封建统治势力强大;封建统治势力强大;封建统治势力强大;倒幕派实力强大倒幕派实力强大掌握了政权掌握了政权资阶弱小,寄希望资阶弱小,寄希望于无实权的皇帝于无实权的皇帝大刀阔斧,全面大刀阔斧,全面推行推行变法法令如变法法令如“一纸一纸空文空文”自由自由自由自由资义时期资义时期资义时期资义时期西方西方西方西方侵略侵略侵略侵略中国中国中国中国(有利的国际环境)有利的国际环境)有利的国际环境)有利的国际环境)向向向向帝义过渡阶段帝义过渡阶段帝义过渡阶段帝义过渡阶段列强列强列强列强掀起了瓜分中国掀起了瓜分中国掀起了瓜分中国掀起了
15、瓜分中国的狂潮;的狂潮;的狂潮;的狂潮;相同点:相同点:相同点:相同点:1 1 1 1)都是在民族危机加剧的情况下进行的;)都是在民族危机加剧的情况下进行的;)都是在民族危机加剧的情况下进行的;)都是在民族危机加剧的情况下进行的;2 2 2 2)都是资产阶级发动的;)都是资产阶级发动的;)都是资产阶级发动的;)都是资产阶级发动的;3 3 3 3)都促进了思想的解放)都促进了思想的解放)都促进了思想的解放)都促进了思想的解放;幕府幕府统治统治资义资义发展发展美美国国入入侵侵倒幕倒幕运动运动明治明治维新维新政治政治经济经济军事军事文教文教资资义义道道路路激化激化武士武士(18681868年)年)根源根源前提前提内容内容意意义义外外因因课课堂堂小小结结课课后后学学业业本课填充图册、一线课堂本课填充图册、一线课堂预习新课预习新课