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1、第6课北宋王安石变法这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相，也是惟一死后无任何遗产的宰相，一个本来应该大写的儒者.莒县实验高中 冯贵涛课程标准:1.了解王安石变法的历史背景。2.归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。一、王安石变法的背景“三冗”问题与积贫积弱 探究一王安石变法的必要性北宋官员变化示意图北宋士兵变化示意图材料二史书记载，宋军步兵站不成列，骑兵上不了马辽、西夏和北宋之间争战不已，北宋在与辽和西夏的战争中败多胜少材料一材料三当时，有诗描述道：“死者道路积，城市接田野，恸哭去如织”；而官府却“暴敛不暂息”。各地农民反抗不断发生，“一年多如一年，一伙强如一
2、伙”。思考1三段材料指出北宋当时出现了什么现象？材料二和材料三反映什么矛盾比较尖锐？出现“冗官”“冗兵”“冗费”、宋军战斗力弱和农民起义不断的现象，反映了民族矛盾和阶级矛盾尖锐。思考2材料一的现象造成了什么局面？出现这种局面的根源是什么？造成了积贫积弱的局面。根源在于北宋加强中央集权的措施造成的。思考3根据材料和课本分析北宋为什么要变法？1、北宋初为加强中央集权采取的措施，导致北宋中期形成了“三冗”“两积”局面，导致严重的社会危机.2、阶级矛盾、民族矛盾等社会各种矛盾激化，迫使统治者采取措施巩固统治。三冗三冗”与积贫积弱形成简表：与积贫积弱形成简表：措施措施措施措施措施措施措施措施增设增设官僚
3、机构官僚机构扩充军队扩充军队养兵养官养兵养官战争赔款战争赔款分散军权分散军权冗官冗官冗兵冗兵冗费冗费军队战军队战斗力弱斗力弱积贫局面积贫局面积弱局面积弱局面一、王安石变法的背景探究二王安石变法的可能性材料一宋仁宗庆历三年，大臣范仲淹等人提出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长等十项以整顿吏治为中心的改革主张，为仁宗所接受，遂推行新政，这就是“庆历新政”。宋神宗：愁啊愁，愁到白了头。社会危机何时解，让我无心忧.材料二王安石，担任地方官多年，在地方上推行了一系列的改革，对朝廷得失和民间疾苦都比较了解，积累了丰富的地方工作经验。他为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足
4、”精神推行变法，百折不挠，人称“拗相公”。材料三思考，三段材料分别为王安石变法提供了怎样的可能性？1、庆历新政揭开变法序幕并提供经验教训。3、宋神宗的信任并任王安石为相，支持变法。2、王安石任地方官积累了经验及具有三不足坚定的改革信念。宋神宗继位后，才起用王安石为宰相，主持变法革新。一、王安石变法的背景探究一王安石变法的必要性1、北宋初为加强中央集权采取了一系列措施，导致北宋中期形成了“三冗”、“两积”局面，导致严重的社会危机，革新除弊逐渐成为朝野共识。2、阶级矛盾、民族矛盾等社会各种矛盾激化，迫使统治者采取措施巩固统治。财不足用于上而下已弊。兵不财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，
5、制度不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。苟且，不异五代之时。探究二王安石变法的可能性1、庆历新政揭开变法序幕并提供经验教训。3、宋神宗的信任并任王安石为相，支持变法。2、王安石任地方官积累了经验及具有三不足坚定的改革信念。昙花一现的庆历新政昙花一现的庆历新政目的：目的：时间：时间：人物：人物：中心：中心：措施：措施：结果：结果：影响影响：缓和矛盾，挽救封建统治危机缓和矛盾，挽救封建统治危机1043年宋仁宗、范仲淹宋仁宗、范仲淹整顿吏治整顿吏治改革改革文官升迁文官升迁办法办法严格严格恩荫制度恩荫制度和和贡举制贡举制慎选慎选地方官地方
6、官减轻徭役、重视农桑减轻徭役、重视农桑改革失败，社会矛盾更加尖锐改革失败，社会矛盾更加尖锐王安石变法的前奏王安石变法的前奏范仲淹范仲淹王安石个人强烈的社会责任感;为人刚正，意志坚强，具有“三不足”精神（“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的精神)人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称“拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。材料二得君之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。1、根据材料一和课本知识，你认为我们应该向王安石学习哪些品质？材料一王安石（102
7、11086），在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，2、材料二所述可能会给改革造成什么负面影响？造成变法的阻力，会使宋神宗产生不愉快，造成宋神宗的不信任，不支持。实际上也如此，宋神宗曾两次罢免其相位。想一想：如果你是王安石你会从什么地方入手来变法？其变法的核心内容是什么？积贫积贫变法变法核心核心积弱积弱富国富国强兵强兵1069年，宋神宗任命王安石为宰相，开始推行新法。变法主要围绕理财、整顿军队、科举三个方面进行，核心内容是富国强兵。冗费冗费冗兵冗兵 冗官冗官富国之法富国之法(理财理财)强兵之法（整顿军队
8、）强兵之法（整顿军队）取士之法（改革科举）取士之法（改革科举）二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊材料一材料一（王安石说）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者（王安石说）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常苦于不得。昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而民救其乏，则青昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之令行矣。苗之令行矣。材料一中的材料一中的“兼并之家兼并之家”、“豪民豪民”主要指哪些人主要指哪些人?据材料一指出青苗法实行的目的是什么？主要对谁有利据材料一指出青苗法实行的目的是什么？主要对谁有利
9、?大地主，高利贷者。大地主，高利贷者。缓和高利贷对农民的盘剥，增加政府的收入。封建国家缓和高利贷对农民的盘剥，增加政府的收入。封建国家 材料二材料二（苏轼说）王安石小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知（苏轼说）王安石小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。其不可也。及其得志，专以此为事，设青苗以夺富民之利及其得志，专以此为事，设青苗以夺富民之利材料三材料三（王安石说）臣以为，苟能抑制兼并、理财（王安石说）臣以为，苟能抑制兼并、理财不患无财。不患无财。（3 3）根据材料二，可见苏轼站在什么立场上评论王安石变法）根据材料二，可见苏轼站在什么立场上评论王安石
10、变法?（4 4）据材料，可见王安石与苏轼的对立属于什么矛盾？谈谈青苗法实行的积极意义。）据材料，可见王安石与苏轼的对立属于什么矛盾？谈谈青苗法实行的积极意义。站在大地主阶级立场站在大地主阶级立场站在大地主阶级立场站在大地主阶级立场地主阶级内部矛盾；变法通过抑制大地主的暂时利益地主阶级内部矛盾；变法通过抑制大地主的暂时利益,既有利于农民和发展生产既有利于农民和发展生产,也有利于增加政府收入，又缓和了阶级矛盾，巩固封建政权。也有利于增加政府收入，又缓和了阶级矛盾，巩固封建政权。材料四材料四 中户以下大抵乏食中户以下大抵乏食而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓
11、，鞭笞缧(lei)(lei)绁绁(xie)(xie)惟恐不迨。惟恐不迨。但实际执行却出现了偏差：地方官员强行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，但实际执行却出现了偏差：地方官员强行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，加上官吏为了邀功，额外还有名目繁多的勒索，百姓苦不堪言。这样，青苗法就加上官吏为了邀功，额外还有名目繁多的勒索，百姓苦不堪言。这样，青苗法就变质为官府辗转放高利贷、收取利息的苛政。变质为官府辗转放高利贷、收取利息的苛政。探究三王安石是怎样理财的？（5 5）材料四指出了青苗法存在什么问题。）材料四指出了青苗法存在什么问题。（一）、冗费（一）、冗费（一）、冗费（一）、冗费富国之法富国之
12、法富国之法富国之法理财理财二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊1 1、青苗法、青苗法缓和高利贷对农民的盘剥；增加政府的收入。目的内容由政府拿出一定数量的钱或粮食作本，在夏秋两收前以低息贷借给农民，到夏秋两季收成之后，农民再按20到30的利息率归还钱粮，这个利息率要比当时高利贷的利息率低。同时，根据每家每产的贫富程度，贷款有不同的最高限额，以避免有人从政府低息贷入，再高息贷出，从中牟利。有利于农业生产，既限制了地主高利贷对农民的盘削，又缓和了阶级矛盾，增加了政府财政收入。出现了地方官员强迫百姓向政府借贷的情况，由于利息仍相对较高，农民负担依然沉重。评价 2 2、募役法、募役法也叫免役法也叫免役
13、法 以前百姓要轮流到政府的衙门中服役，影响了生产。募役法规定，由州县政府出钱雇人服役。政府事先根据需要预算所需费用，然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱”，越是大户人家，出的钱越多。增加了政府收入，减轻了农民徭役负担，保证了农民有更多的时间从事农业生产。免役钱对贫困农民造成沉重负担，造成贫民越来越贫困。内容评价（一）、冗费（一）、冗费（一）、冗费（一）、冗费富国之法富国之法富国之法富国之法理财理财二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊1 1、青苗法、青苗法2 2、募役法也叫免役法、募役法也叫免役法 王安石特别注意发展农业生产，他推行的理财新法在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面都取得
14、了一定的成效。3 3、农田水利法、农田水利法4 4、方田、方田均税法均税法5 5、市易法、市易法农田水利法颁行后，原来废弃的一些水利工程得以修复，还新建了不少水利设施，许多荒地辟成良田。方田”就是每年九月由县令负责丈量土地，按肥瘠定为五等，登记在帐籍中。“均税”就是以“方田”的结果为依据均定税数。凡有诡名挟田，隐漏田税者，都要改正。这个法令是针对豪强隐漏田税、为增加政府的田赋收入而发布的。在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。这就限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流，也增加了政府的财政收入。要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和北宋宫廷的需求情 况，依照“徙贵就贱
15、，用近易远”的原则，必须在路程较近的生产地釆购，节省货款和转运 费。这就减轻了纳税户的额外负担，限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活。6 6、均输法、均输法成效王安石王安石认为，青苗法可以认为，青苗法可以“广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。得乘其急。”苏辙苏辙认为，这是王安石认为，这是王安石“志欲破富民以惠贫民志欲破富民以惠贫民.设青苗法以夺富民之利。设青苗法以夺富民之利。”韩琦韩琦认为，认为，“乡村上三等并坊郭有物业人户，乃从来兼并之家也，今皆多得借乡村上三等并坊郭有物业人户，乃从来兼并之家也，今皆多得借钱，
16、每借一贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱也钱，每借一贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱也”。神宗神宗认为，认为，“青苗法，朕诚为众论所惑，寒食假中静思此事，一无所害，极不青苗法，朕诚为众论所惑，寒食假中静思此事，一无所害，极不过失陷少钱物尔，何足恤过失陷少钱物尔，何足恤”。阅读这些材料，归纳他们对青苗法的看法？你对青苗法怎么看？阅读这些材料，归纳他们对青苗法的看法？你对青苗法怎么看？学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论：甲：青苗法类似今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。乙：青苗法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。问题：你同意甲、乙两种观点中的哪一种
17、呢？试述你的理由。（无论同意甲还是乙的观点，都要重点突出，自圆其说）同意甲：青苗法使农民在耕种、收获季节不至于缺乏种子和粮食，又可以免受高利贷盘剥。（在打击高利贷者对农民的盘剥、抑制兼并、保障农业发展等方面对人民有利。）同意乙：青苗法增加了农民负担，变成了变相的苛政。探究四王安石是怎样理财的？王安石采取的解决财政措施中，争议最大的是哪些措施？哪项措施成效最大？哪项措施对地主利益触触动最大？争议最大的是青苗法和募役法成效最大的是农田水利法对地主利益触动最大的是方田均税法二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊2 2、冗兵、冗兵、冗兵、冗兵强兵之法强兵之法强兵之法强兵之法整顿军队整顿军队整顿军队整顿
18、军队省兵:精减军队,裁汰老弱士兵，同时还归并军营，缩减编制，以减少军队数量和军费开支。强兵:保甲法、保马法、将兵法民所以多僻，以散故也。故曰：“上失其道，民散久矣。”保甲立，则亦所以使民不散；不散，则奸宄固宜少。今所以为保甲，足以除盗；然非特除盗也，固可渐习其为兵。既人人能射然后使与募兵相参，则可以消募兵骄志，省养兵财费。阅读材料，思考推行保甲法的主要目的。政治:加强对人民控制；维持地方治安。军事:寓兵于民,确保兵源和提高战斗力；节省军费。二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊2 2、冗兵、冗兵、冗兵、冗兵强兵之法强兵之法强兵之法强兵之法整顿军队整顿军队整顿军队整顿军队省兵:精减军队,裁汰老弱
19、士兵，同时还归并军营，缩减编制，以减少军队数量和军费开支。强兵:保甲法、保马法、将兵法政治:加强对人民控制；维持地方治安。军事:寓兵于民,确保兵源和提高战斗力；节省军费。A.保甲法:官马由农户保养，可减少部分赋税，马死需赔偿C.将兵法:规定农户十家为一保，五十家为一大保，十大保为一都保。保长、大保长、都保长都由有财产的人担任。保丁习学武艺，接受训练。各大保每夜轮流派遣保丁巡逻，若发生聚众、盗抢、杀人、放火之类的事，必须马上报告，若不报告，要按法论罪，同保之人要互相监督、检举。作用(目的)内容更戍法，规定大部分禁军都要定期更换驻地，统军将领也要经常调换，使“将不得专其兵”。这在很大程度上降低了军
20、队的战斗力设“将”为军队编制的基本单位，每将置正、副将各一人，挑选武艺较高、作战经验较丰富的武官担任，专掌训练，达到“使兵识其将，将练其士卒”的目的。节省了军费开支，改变了宋军原有的编制，使宋军的战斗力有了一定的提高。减少政府支出减少政府支出原因内容措施作用B.保马法:二、王安石变法的措施改弦更张、革新除弊3 3、冗官、冗官、冗官、冗官取士之法取士之法取士之法取士之法改革科举改革科举改革科举改革科举保证变法的顺利进行，为变法培养人才。保证变法的顺利进行，为变法培养人才。王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度。改改 革革 科科 举举改革科举考试内容与形式，
21、废除华而不实的诗赋词章，考生联改革科举考试内容与形式，废除华而不实的诗赋词章，考生联系实际，参加经义策论的考试。系实际，参加经义策论的考试。这一改革使科举考试得以选拔这一改革使科举考试得以选拔具有经纶济世之志和真才实学的人才，使一大批新进之士取代具有经纶济世之志和真才实学的人才，使一大批新进之士取代反对改革的旧官反对改革的旧官。整太学整太学废恩荫废恩荫太学生中的优异者可以不通过科举考试直接任官，扩大了选拔人太学生中的优异者可以不通过科举考试直接任官，扩大了选拔人才的途径和灵活度。新法还设立了律学和医学，健全了武学，政才的途径和灵活度。新法还设立了律学和医学，健全了武学，政府还拔出一些官田作为府
22、还拔出一些官田作为“学田学田”，发展地方教育。使学校成为变，发展地方教育。使学校成为变法造舆论、育人才的地方。法造舆论、育人才的地方。“恩荫恩荫”，即大官僚的子弟、亲属可以凭仗父兄的职位获得官职。，即大官僚的子弟、亲属可以凭仗父兄的职位获得官职。王安石对这一制度提出了尖锐的批评，要求对官员子弟同样贯彻王安石对这一制度提出了尖锐的批评，要求对官员子弟同样贯彻择优录用的原则，以克服恩荫泛滥的弊病使许多低级官员和下层择优录用的原则，以克服恩荫泛滥的弊病使许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会。士大夫得到了发挥才干的机会。使有真才实学的新进之士取代了反对改革的旧官，推动变使有真才实学的新进之士取
23、代了反对改革的旧官，推动变法的进行；利于培养和选拔人才，推动教育的发展。法的进行；利于培养和选拔人才，推动教育的发展。措施措施目的：目的：作用：作用：假如你是个富商假如你是个富商，王安石变法的哪王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？些内容与你的利益有直接关系？青苗法、市易法、方田均税法、募役法、均输法等。假如你是个农民假如你是个农民王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法角色体验角色体验：假如你是北宋时期的一个农民、士兵、财政官员、官僚假如你是北宋时期的一个农民、士兵、财
24、政官员、官僚地主、读书人，地主、读书人，王安石变法最初会给你的生活带来什么变化？农民 士兵 财政官员 官僚地主 读书人1、在春夏青黄不接时可以领到政府贷款，利息低，能及时下地播种了；2、村外修复兴建的水利工程解决了旱地的灌溉问题，今年收收成成估计差不了；3、春忙秋收时抽不开身，募役法允许俺交上钱不去服役，地里能顾得上了；4、俺家地不多，现在实行方田均税法,谁的地多，谁就交的税多，俺觉得这比以前公平！1、实行保马法，部队的马不仅数量够用了，还膘肥体壮！2、保甲法实行后，听说老家的治安好多了。而且那些“民兵”本事练得也不赖，打仗时兵力不够了还能救急，当官的常拿这个说事，说比不上“民兵”丢人！3、原
25、来我们部队的将官老是换来换去，心很散，光打烂仗。现在这个当官的有两下子，一直带着我们，训练很严，这才象个样子嘛！(将兵法)4、实行裁军，老弱病残的全打发回家了，人虽然少了，但部队确实精神了！现在政府财政大有好转，这一靠增收，二靠节支。增收主要两方面：一是政府通过青苗法、市易法和均输法，利用市场手段，大力实行借贷、贸易和采购改革，增加了财政收入；二是政府实施方田均税法，掌握了土地实有数量，募役法取消特权，照实收税，拓展了税源。节支主要通过精简军队和保甲法的寓兵于农，强兵减负，一箭双雕。1、搞什么青苗法抢了我们放贷的买卖；2、弄什么方田均税法按实地交税，募役法按实力交钱，好大一笔钱没了！3、政府竟
26、然也做起买卖来，市易法贱买贵卖，抢了我们很大一块市场！4、均输法搞什么“政府采购”，原来给宫里、官府、达官贵人们搞物资供应的大买卖黄了！5、恩荫选官历来如此，现在又考试又审查的，我那几个儿子和外甥的前途，都让他给毁了！王安石处处与我们作对，咱们走着瞧！1、经世致用是读书人的根本，现在我们科举考试不用再搞那些华而不实诗赋、死记硬背的明经了。2、国家还设立了武学、医学、律学等很多专门学校，我们成材深造选择的余地大了；3、国家惟才是举，抑制恩荫选官，打击了那些尸位素餐的权贵们，我们这些底层的士人，如有真才实学甚至可以免试录用，可真有用武之地了。三、王安石变法的结果无可奈何、前功尽弃 1085年，宋神
27、宗去世，年幼的哲宗继位，由太皇太后高氏临朝听政。她执政后，立即起用司马光等反对新法者。在高氏的支持下，司马光等逐步废除了王安石的全部新法，变法派成员相继被排挤出朝廷，史称“元祐更化”。神宗的母亲高太后对力行变法的神宗和王安石一直不满。王安石在变法之初就对皇亲贵戚所享受的某些特权进行裁损，如在熙宁二年制定的裁宗室授官法，就限制了皇亲贵戚的子刊、以恩荫授官的数量。这势必引起贵戚官僚们的怨恨。但是王安石却坚持推行打击贵戚的措施，没有任何退让。1093年，宋哲宗亲政。他有志于追随神宗之政，起用变法派，打击守旧派，逐步恢复王安石的部分新法，但新旧两派的斗争愈演愈烈，朝堂之上逐渐分化出许多派别，党争纷起。
28、到宋徽宗时期，宰相蔡京借恢复新法之名，行聚敛之实，王安石变法原有的精神已经完全改变。元祜h党籍碑围绕新法与旧法的斗争，官员间出现了洛党、蜀党、朔党等不同的政治集团，它们彼此争权、倾轧，致使政治混乱，统治集团内部的矛盾日益激化，司马光主政时废除新法，将变法派贬黜出京。哲宗亲政后，又打击反对新法的人。宋徽宗时期，宰相蔡京为排除异己，两次唆使宋徽宗将司马光等反对新法的大臣列为“奸党”，共309人，请徽宗御书，刻名立碑，名为“元祐党籍碑”。性质：性质：在不触动在不触动封建土地私有制封建土地私有制的前提下，对生产关系的前提下，对生产关系进行进行局部调整局部调整，是，是社会改良社会改良性质的改革性质的改革
29、王安石王安石“三不足三不足”的改革精神，值得肯定。的改革精神，值得肯定。进步性进步性(历史作用历史作用)：变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。的改变，负担依然沉重。局限性：局限性：变法没有、也不可能触动大地主土地所有制，因此，它不可能变法没有、也不可能触动大地主土地所有制，因此，它不可能变法没有、也不可能触动大地
30、主土地所有制，因此，它不可能变法没有、也不可能触动大地主土地所有制，因此，它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。失败根因失败根因四、王安石变法的评价精神永恒，传世千古 司马光司马光:如今国家财政空虚如今国家财政空虚,灾害到处发生灾害到处发生,要节省冗费要节省冗费,应该从贵族官员做起应该从贵族官员做起,希希望中书省和枢密院的官员能够谢绝皇帝的赏赐望中书省和枢密院的官员能够谢绝皇帝的赏赐.王安石王安石:国家富有四海国家富有四海,大臣获得的赏赐也没有多少大臣获得的赏赐也没有多少,为了节省而不给为
31、了节省而不给,不但无法富不但无法富国国,反而有伤大体反而有伤大体.况且国家财政不足况且国家财政不足,并非当今最急迫的事并非当今最急迫的事.司马光司马光:国家自从真宗末年国家自从真宗末年,用度不足用度不足,最近这些年就更严重了最近这些年就更严重了,怎么能说不急迫呢怎么能说不急迫呢 王安石王安石:国用不足国用不足,是因为没有善理财的人是因为没有善理财的人.司马光司马光:善理财之人善理财之人,不过是会敛钱不过是会敛钱,把老百姓的财富搜刮尽了把老百姓的财富搜刮尽了.这样的话这样的话,百姓困百姓困穷穷,变成盗贼变成盗贼,难道对国家有好处吗难道对国家有好处吗 王安石王安石:这可不是善理财这可不是善理财.善
32、理财的人善理财的人,能不增加百姓的负担却增加国家的收入收能不增加百姓的负担却增加国家的收入收 选译自司马光选译自司马光传家传家集集卷四二卷四二 阅读上述材料，想一想，他们争论的焦点在哪里？他们理财的观念各有什么合阅读上述材料，想一想，他们争论的焦点在哪里？他们理财的观念各有什么合理之处理之处,各有什么不足？各有什么不足？王安石与司马光争论的焦点在于如何理财王安石与司马光争论的焦点在于如何理财。司马光的合理之处在于主张司马光的合理之处在于主张“节流节流”，但无法从根本上解决财政困，但无法从根本上解决财政困乏问题。王安石主张乏问题。王安石主张“开源开源”，有助于增加财政收入，但忽视，有助于增加财政
33、收入，但忽视“节节流流”是不可取的。王安石变法企图在不增加农民负担的情况下增加是不可取的。王安石变法企图在不增加农民负担的情况下增加国家的收入，这很大程度上损害了官僚地主的利益，遭到了他们的国家的收入，这很大程度上损害了官僚地主的利益，遭到了他们的反对。因此，变法虽然增加了国家的财政收入，但难以减轻农民的反对。因此，变法虽然增加了国家的财政收入，但难以减轻农民的负担。负担。四、王安石变法的评价精神永恒，传世千古 在执行过程中，各在执行过程中，各在执行过程中，各在执行过程中，各地保守派纷纷变着法儿地保守派纷纷变着法儿地保守派纷纷变着法儿地保守派纷纷变着法儿抵制新法。抵制新法。抵制新法。抵制新法。
34、新法一出台就遭到新法一出台就遭到新法一出台就遭到新法一出台就遭到司马光等大官僚贵族和司马光等大官僚贵族和司马光等大官僚贵族和司马光等大官僚贵族和守旧势力的激烈反对。守旧势力的激烈反对。守旧势力的激烈反对。守旧势力的激烈反对。变法失败的原因这一招果然厉害这一招果然厉害这一招果然厉害这一招果然厉害 偏偏又碰上连年大旱，偏偏又碰上连年大旱，保守派趁机大做文章。保守派趁机大做文章。变法失败的原因 两位太后也两位太后也两位太后也两位太后也跑来起哄。跑来起哄。跑来起哄。跑来起哄。虽遭到各方虽遭到各方虽遭到各方虽遭到各方的指责，但神宗的指责，但神宗的指责，但神宗的指责，但神宗依然坚持变法。依然坚持变法。依然
35、坚持变法。依然坚持变法。神宗后迫于神宗后迫于压力罢免了王安压力罢免了王安石，但他仍推行石，但他仍推行新政直至去世。新政直至去世。变法失败的原因请结合以上漫画和下列材料分析变法失败的原因熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。吕惠卿是王安石着力培养提拔的人后来，为了能够大权独揽，居然诬陷王安石参与谋反。青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。虽然官方规定的利率是半年20，但是地方官员
36、们却常常私自提高利息到30甚至更多。还有，一些农民交不起募役钱，官吏就强迫百姓拆房屋卖木料来交纳。这些情况都严重损害了老百姓的利益。1、主要原因是变法触犯了大地主大官僚的利益，遭到了阻挠和破坏；2、推行新法操之过急；3、变法中用人不当；4、出现了新法危害百姓的现象；5、宋神宗在变法后期迫于压力妥协动摇，他死后反对派废除新法。王安石被称为“拗相公”，不够灵活变通。宋神宗在变法后期迫于压力妥协动摇，曾两次罢免王安石相位。王安石变法失败的原因：王安石变法失败的原因：1.顺应历史发展潮流（生产力）2.力量对比是否有利于改革;3.改革者;4.措施是否符合当时实际变法没有、也不可能触动大地主土地所有制，无
37、法从根本上解决当时的社会问题（财政危机、阶级矛盾、民族矛盾）。因此，它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。遭到大地主大官僚的强烈阻挠和破坏；用人不当；出现了新法危害百姓；宋神宗在变法后期迫于压力妥协动摇。推行新法操之过急；而且损害老百姓利益。1、主要原因是变法触犯了大地主大官僚的利益，遭到了阻挠和破坏；2、推行新法操之过急；3、变法中用人不当；4、出现了新法危害百姓的现象；5、宋神宗在变法后期迫于压力妥协动摇，他死后反对派废除新法。众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。颂声交作莽岂贤，四国留言旦犹圣。颂声交作莽岂贤，四国留言旦犹圣。王安石王安石众人众人 飞来山上千
38、寻塔，闻说鸡鸣见日升。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石王安石登飞来峰登飞来峰墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来遥知不是雪，唯有暗香来王安石王安石梅花梅花王安石为人刚正，意志坚强，以“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，在两次罢相后，仍不动摇，坚持变法，这种勇于改革的精神和敢于斗争的性情是值得我们学习的。但做事不讲究策略，不能知人善任，为“富国”而侵犯百姓的利益，这也是他的不足，这样做的结果最终给政敌以攻击的口实而导致了变法的失败。跨越时空：王安石，我想对您说1、要注意用人；2、要
39、讲究策略，循序渐进；3、要处理好改革派内部及改革派与守旧派间的关系;4、改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段；5、您勇于改革和敢于斗争的大无畏精神、高度的社会责任感，值得我们永远学习继承！朱熹认为，王安石变法是“引用凶邪，排摈忠直，使天下之人丧其乐生之心，流毒四海。”一位史学家评论道：“朱熹的看法有一定依据。但是如此曲解变法之目的和否定其作用，那就有失公允了。”1、请简要地谈谈你的看法。上海高考题 (1)王安石变法目的是为了培养和选拔人才，实现富国强兵，巩固北宋的封建统治，朱熹把“流毒四海”归结为王安石变法的作用，有失公允。(2)变法的作用总的来说是积极的，它使政府的财政情况大
40、为改善，军队的战斗力有所增强，积贫积弱的危机有所缓和。2、有关王安石变法的评价，目前史学界主要有两种意见。一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见，发表评述。持肯定意见：王安石变法增加了国家收人，减轻了农民负担，对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。持否定意见：王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，其变法的理念与措施脱离了当时实际。【选作部分】33.（10分）【历史历史上重大改革回眸】王安石变法在历史上产生了重大影响，人们对此却评价不一。阅读材料，回答问题。材料一今介甫为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居材料二司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”材料三宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废（1）王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些（每项各举一条）？（4分）（2）结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。（6分）士：改革科举制度；农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法；兵：将兵法、保甲法、保马法；商：市易法，均输法。非大坏则不更造指司马光反对王安石变法，维护旧制；适应于时代指梁启超肯定王安石变法，主张变革。