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1、儿童发热处理发热发热:一个常见的主诉一个常见的主诉n n来之美国加州洛杉矶大学（来之美国加州洛杉矶大学（UCLAUCLA）的）的经验经验 n n每年有每年有每年有每年有37,000 37,000 37,000 37,000 个急诊病人个急诊病人个急诊病人个急诊病人n n每年有每年有每年有每年有5,5005,5005,5005,500个儿科病人个儿科病人个儿科病人个儿科病人n n每年有每年有每年有每年有1,4001,4001,4001,400个儿科病人个儿科病人个儿科病人个儿科病人-3-3-3-3 岁以下并且发热岁以下并且发热岁以下并且发热岁以下并且发热n n在美国在美国,1/3,1/3儿科门诊
2、患儿以主述发热儿科门诊患儿以主述发热就诊就诊婴儿发热=难题n n3 3 岁以下伴发热的儿科病人尤其难诊岁以下伴发热的儿科病人尤其难诊断断n n不会说话不会说话由家长代述病史由家长代述病史n n免疫系统未健全免疫系统未健全n n机体不能很好局限病灶机体不能很好局限病灶n n体检常缺失典型症状体检常缺失典型症状讲习中心内容uu发热的定义发热的定义uu发热的原因和利弊发热的原因和利弊uu发热患儿的临床评估发热患儿的临床评估uu发热的临床处理原则发热的临床处理原则uu美国儿科学会发热处理的临床指南美国儿科学会发热处理的临床指南 发热的定义n n体温体温38 38 C Cn n经直肠测定经直肠测定n n
3、无过度包裹的无过度包裹的n n4-64-6小时内未服过退热剂小时内未服过退热剂 n n近日无免疫接种史近日无免疫接种史发热的定义n n正常体温正常体温38 38 C C直肠直肠36.937.9 36.937.9 C C(Core Temperature)(Core Temperature)口腔口腔36.637.6 36.637.6 C C腋下腋下36.237.2 36.237.2 C C发热的定义n n生物钟昼夜节律，日差生物钟昼夜节律，日差1 1 C C ，最高，最高点点6PM,6PM,最低点最低点6AM.6AM.n n 4%6 4%38.3 38.3 C C 1 1（1341 1341 个
4、例）个例）n n 10.5%3-24 10.5%3-24月的婴儿最高体温月的婴儿最高体温38.2 38.2 C C 2 2 （1068 1068 个例）个例）发热的定义n n准确体温建立在核心体温的准确测量准确体温建立在核心体温的准确测量上上n n经直肠测定：最精确，可作权威标准经直肠测定：最精确，可作权威标准n n经食道测定：精确，但不实用经食道测定：精确，但不实用n n经耳测定：快速，经耳测定：快速，3 3 岁以下不准确岁以下不准确n n经体表或腋下：经体表或腋下：不准确，受环境温度准确，受环境温度影响影响发热的机理发热的机理Pyrogenic Pyrogenic activatorsac
5、tivators外源性致热原外源性致热原外源性致热原外源性致热原Endogenous pyrogen Endogenous pyrogen producing cellsproducing cells内源性致热原产生细胞内源性致热原产生细胞内源性致热原产生细胞内源性致热原产生细胞EP production and EP production and releasingreleasing内源性致热原产生释放内源性致热原产生释放内源性致热原产生释放内源性致热原产生释放Thermoregulatory Thermoregulatory centercenter体温调节中枢体温调节中枢体温调节中枢体温
6、调节中枢Central mediators Central mediators releasingreleasing中枢性介质释放中枢性介质释放中枢性介质释放中枢性介质释放SP elevated调定点上移调定点上移Shivering Shivering 寒颤寒颤寒颤寒颤Skin Skin vasoconstrictionvasoconstriction表皮血管收缩表皮血管收缩表皮血管收缩表皮血管收缩体体体体温温温温Heat production产热产热产热产热 Heat lossHeat loss散热散热散热散热发热的定义n n无局部病灶的发热无局部病灶的发热(Fever Without a(
7、Fever Without a Source,FWSSource,FWS)儿童持续发热儿童持续发热1 1周或少于周或少于1 1周周,详细询问病详细询问病史和全面史和全面查体之后仍无恰当的解释查体之后仍无恰当的解释n n不明原因的发热不明原因的发热(Fever of Unknown Fever of Unknown Origin,Origin,FUOFUO)儿童发热超过儿童发热超过3838CC至少至少8 8天天,在医院或门诊在医院或门诊经过一周详细询问病史和全面查体之后经过一周详细询问病史和全面查体之后仍没有明确诊断仍没有明确诊断发热：利弊n n机体炎症反应中的组成部分，在抗感机体炎症反应中的组
8、成部分，在抗感染方面起一定作用染方面起一定作用n n在体温在体温38-4038-40C C时，白细胞吞噬功能最时，白细胞吞噬功能最强，并杀灭大部分细菌。强，并杀灭大部分细菌。n n中性粒细胞制造更多的过氧化离子，中性粒细胞制造更多的过氧化离子，更具活性的干扰素。更具活性的干扰素。n n细菌和病毒的复制直接受到抑制。细菌和病毒的复制直接受到抑制。发热：利弊n n发热的不利发热的不利发热的不利发热的不利n n代谢率增加代谢率增加代谢率增加代谢率增加n n氧耗增加氧耗增加氧耗增加氧耗增加n n二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加n n对心血管和呼吸系统需求增加（由其对休克
9、或对心血管和呼吸系统需求增加（由其对休克或对心血管和呼吸系统需求增加（由其对休克或对心血管和呼吸系统需求增加（由其对休克或心肺异常的儿童则是个问题）心肺异常的儿童则是个问题）心肺异常的儿童则是个问题）心肺异常的儿童则是个问题）n n加重脑损害加重脑损害加重脑损害加重脑损害n n使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服n n易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐如何正确评估发热患儿如何正确评估发热患儿n n诊断要点诊断要点n n年龄年龄n n中毒性表现中毒性表现n n详细问病史详细问病史n n仔细查体征仔细查体征n n选择性化验选择性化验是否住院？是否住院？如何查验？如何查验？
10、如何治疗？如何治疗？儿科发热的诊治指南儿科发热的诊治指南n n年龄是诊断要点年龄是诊断要点1)1)致病原不同致病原不同2)2)临床检查不同临床检查不同3)3)免疫系统能力不同免疫系统能力不同因此，因此，不同年龄段儿童的发热处理原则亦不同！不同年龄段儿童的发热处理原则亦不同！出生-28天（新生儿期）n n免疫功能不全，易感染扩散免疫功能不全，易感染扩散n n临床体征常不可靠临床体征常不可靠n n新生儿脑膜炎新生儿脑膜炎10%10%体检正常，只有体检正常，只有15%15%前囟凸出，前囟凸出，10-15%10-15%颈项强直，颈项强直，约约20%20%不以发热为前驱症状不以发热为前驱症状n n高度怀
11、疑是重症细菌感染的诊断要点高度怀疑是重症细菌感染的诊断要点新生儿期诊断要点重症细菌感染的前驱症状：重症细菌感染的前驱症状：n n拒奶，溢奶，吐奶拒奶，溢奶，吐奶拒奶，溢奶，吐奶拒奶，溢奶，吐奶n n低热或体温不升低热或体温不升低热或体温不升低热或体温不升n n嗜睡或烦躁嗜睡或烦躁嗜睡或烦躁嗜睡或烦躁n n呼吸暂停或困难呼吸暂停或困难呼吸暂停或困难呼吸暂停或困难n n黄疸黄疸黄疸黄疸n n血压偏低血压偏低血压偏低血压偏低n n腹部膨胀，腹泻腹部膨胀，腹泻腹部膨胀，腹泻腹部膨胀，腹泻n n抽搐抽搐抽搐抽搐新生儿期诊断要点n n大部分新生儿发热系非特异性病毒感染大部分新生儿发热系非特异性病毒感染n
12、n12%12%系重症细菌感染系重症细菌感染(SBI)(SBI)n n常被条件致病菌感染常被条件致病菌感染n n常导致严重感染结果常导致严重感染结果n nB B族链球菌系最常见的致病菌，新生儿脑膜族链球菌系最常见的致病菌，新生儿脑膜炎炎(39%),(39%),脑外病灶脑外病灶(10%),(10%),败血症败血症(7%)(7%)n n最常见细菌感染为泌尿系感染，败血症最常见细菌感染为泌尿系感染，败血症新生儿期常见的致病菌常见的致病菌早期发病早期发病早期发病早期发病 7 7 7 7 7 7 7 天天天天B B族链球菌族链球菌族链球菌族链球菌李斯特菌李斯特菌李斯特菌李斯特菌肠道杆菌肠道杆菌肠道杆菌肠道
13、杆菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺炎链球菌单纯疱疹病毒单纯疱疹病毒单纯疱疹病毒单纯疱疹病毒流脑双球菌流脑双球菌流脑双球菌流脑双球菌新生儿期感染的危险因素早产儿早产儿胎膜早破胎膜早破 12 12 小时小时绒毛膜羊膜炎或产妇产前发热绒毛膜羊膜炎或产妇产前发热泌尿系感染泌尿系感染多胎妊娠多胎妊娠缺氧缺氧 ApgarApgar score score 6 6贫穷或年龄贫穷或年龄2020岁岁1/3-1/21/3-1/2新生儿感染并非有危险因素！新生儿感染并非有危险因素！新生儿期感染的危险因素筛查指标筛查指标:n n白细胞白细胞5000 20,000,20,000,n n多核细胞多核细胞 4000,10
14、,000 n n血小板血小板100,000,1,1,n n肝功能指标升高肝功能指标升高(提示单纯疱疹病毒感染提示单纯疱疹病毒感染)新生儿期感染的处理原则任何新生儿任何新生儿任何新生儿任何新生儿 282828 38 38 38 38 C C C Cn n入院入院入院入院n n血培养血培养血培养血培养n n尿培养尿培养尿培养尿培养导尿或膀胱穿刺导尿或膀胱穿刺导尿或膀胱穿刺导尿或膀胱穿刺n n腰穿腰穿腰穿腰穿脑脊液培养，细胞计数，蛋白和糖定量脑脊液培养，细胞计数，蛋白和糖定量脑脊液培养，细胞计数，蛋白和糖定量脑脊液培养，细胞计数，蛋白和糖定量n n静脉抗生素静脉抗生素静脉抗生素静脉抗生素n n氨卞青
15、氨卞青氨卞青氨卞青+庆大霉素庆大霉素庆大霉素庆大霉素(或头孢噻肟或头孢噻肟或头孢噻肟或头孢噻肟),),),),n n慎用阿昔洛韦慎用阿昔洛韦慎用阿昔洛韦慎用阿昔洛韦29-90天婴儿发热n n大部分儿童发热是自限性病毒感染或大部分儿童发热是自限性病毒感染或可明确来源的细菌感染可明确来源的细菌感染n n患儿发热患儿发热39C39Cn n细菌性占细菌性占 3-11%3-11%n n肺炎链球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺炎链球菌 70%70%70%70%n n嗜血性流感杆菌嗜血性流感杆菌嗜血性流感杆菌嗜血性流感杆菌 15%15%15%15%n n大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌 11%11%11%11%n
16、n非细菌性非细菌性(病毒病毒?)?)占占 89%89%29-90天婴儿不明原因的发热（38C)的处理处理：处理：外表健康外表健康,血检白细胞血检白细胞15,00015,000，尿检，尿检阴性，脑脊液白细胞记数阴性，脑脊液白细胞记数88否否是是血、尿、脑脊液培养血、尿、脑脊液培养胸部胸部X线片线片,如果疑有肺炎如果疑有肺炎静脉应用抗生素静脉应用抗生素门诊处理门诊处理选择其一选择其一选择选择1 1血、尿、脑脊液培养血、尿、脑脊液培养头孢曲松钠头孢曲松钠50mg/kg50mg/kg2424小时后重新评估小时后重新评估选择选择2 2血、尿培养血、尿培养2424小时后重新评小时后重新评估估入院入院29-
17、90天婴儿发热的诊断要点n n婴儿发热后就诊的时机和临床表现是关键婴儿发热后就诊的时机和临床表现是关键n n婴儿发热并且表现中毒性外表婴儿发热并且表现中毒性外表n n收住院收住院收住院收住院n n全套婴儿感染系统诊治全套婴儿感染系统诊治全套婴儿感染系统诊治全套婴儿感染系统诊治n n静脉抗生素静脉抗生素静脉抗生素静脉抗生素n n婴儿发热表现健康并无中毒性外表婴儿发热表现健康并无中毒性外表n n满足满足满足满足Rochester Rochester 标准标准标准标准 n n门诊治疗较为门诊治疗较为门诊治疗较为门诊治疗较为“安全安全安全安全”n n1-2.9%1-2.9%仍发展为重症细菌感染仍发展为
18、重症细菌感染仍发展为重症细菌感染仍发展为重症细菌感染,n n0.7%0.7%败血症败血症败血症败血症,n n0.14%0.14%脑膜炎脑膜炎脑膜炎脑膜炎.Rochester标准/低危标准n n无毒性外表无毒性外表最关键亦最困难最关键亦最困难n n既往健康既往健康,足月儿，出生体重足月儿，出生体重2.5公斤公斤n n检体未发现细菌感染体征，除非中耳炎检体未发现细菌感染体征，除非中耳炎n n白分正常白分正常 5,000-15,000/mm3 n n杆状核杆状核1500/mm3 n n尿常规及革兰氏染色正常尿常规及革兰氏染色正常n n如果腹泻，必为非血性，白细胞如果腹泻，必为非血性，白细胞 WBC5
19、/hpf.n n如果有呼吸系统症状，胸片必为正常如果有呼吸系统症状，胸片必为正常n n阴性预测率阴性预测率98.9%28-90天婴儿发热的诊治要点n n如能满足如能满足Rochester 标准标准,院外观察院外观察n n1)血血,尿培养，腰穿尿培养，腰穿,头孢曲松头孢曲松50mg/kg肌注，肌注，24小时内复查小时内复查n n2)血血,尿培养，尿培养，24小时内复查小时内复查n n家庭条件：成熟，具判断力的父母，能够在家庭条件：成熟，具判断力的父母，能够在30分钟内急诊，家中有体温表和电话分钟内急诊，家中有体温表和电话n n如果没有作腰穿，则勿给头孢曲松，因为患如果没有作腰穿，则勿给头孢曲松，
20、因为患儿复诊时仍有发热，将会影响复查，掩盖症儿复诊时仍有发热，将会影响复查，掩盖症状状24小时内复查要点n n如果所有培养阴性如果所有培养阴性:体温正常体温正常,无毒性外表，继无毒性外表，继续仔细随访观察续仔细随访观察n n如果血培养阴性：无毒性外表而继续发热，可如果血培养阴性：无毒性外表而继续发热，可以仔细随访观察，考虑再次给头孢曲松以仔细随访观察，考虑再次给头孢曲松n n如果血培养阳性：收住院，全套婴儿感染系统如果血培养阳性：收住院，全套婴儿感染系统诊治，全疗程静脉抗生素治疗诊治，全疗程静脉抗生素治疗n n如果尿培养阳性如果尿培养阳性:如患儿继续发热，收住院，如患儿继续发热，收住院，全套婴
21、儿感染系统诊治，静脉抗生素。如患儿全套婴儿感染系统诊治，静脉抗生素。如患儿体温正常体温正常,无毒性外表，抗生素院外治疗无毒性外表，抗生素院外治疗儿童体格检查n n一般情况一般情况一般情况一般情况n n舒服程度：安静，焦虑，害羞舒服程度：安静，焦虑，害羞舒服程度：安静，焦虑，害羞舒服程度：安静，焦虑，害羞n n健康状态：正常，有病表现，萎靡不振健康状态：正常，有病表现，萎靡不振健康状态：正常，有病表现，萎靡不振健康状态：正常，有病表现，萎靡不振n n活动水平：安静，警觉，活跃，烦躁活动水平：安静，警觉，活跃，烦躁活动水平：安静，警觉，活跃，烦躁活动水平：安静，警觉，活跃，烦躁n n外表：整洁，不
22、整洁外表：整洁，不整洁外表：整洁，不整洁外表：整洁，不整洁n n行为和态度：高兴，悲伤，易激惹，好斗行为和态度：高兴，悲伤，易激惹，好斗行为和态度：高兴，悲伤，易激惹，好斗行为和态度：高兴，悲伤，易激惹，好斗n n体质：超重，体重低，个子矮，个子高体质：超重，体重低，个子矮，个子高体质：超重，体重低，个子矮，个子高体质：超重，体重低，个子矮，个子高n n营养状况：营养不良，正常，肥胖营养状况：营养不良，正常，肥胖营养状况：营养不良，正常，肥胖营养状况：营养不良，正常，肥胖发热儿童体格检查n n整体表现整体表现n n呼吸方式呼吸方式呼吸方式呼吸方式Breathing patternBreathi
23、ng patternn n皮肤颜色皮肤颜色皮肤颜色皮肤颜色Skin colorSkin colorn n中毒或病态表现中毒或病态表现中毒或病态表现中毒或病态表现Toxic or ill appearanceToxic or ill appearancen n心率心率心率心率Heart rateHeart raten n呼吸频率呼吸频率呼吸频率呼吸频率Respiration rateRespiration raten n毛细血管再充盈毛细血管再充盈毛细血管再充盈毛细血管再充盈Capillary refillCapillary refilln n神志状态神志状态神志状态神志状态Mental sta
24、tusMental status如果儿童看起来有病n n注意病人的自主体位注意病人的自主体位n n完全安静地躺在检查床上完全安静地躺在检查床上完全安静地躺在检查床上完全安静地躺在检查床上n n言语上有反应言语上有反应言语上有反应言语上有反应n n试着变换体位时有退缩表现，可能表明急腹症试着变换体位时有退缩表现，可能表明急腹症试着变换体位时有退缩表现，可能表明急腹症试着变换体位时有退缩表现，可能表明急腹症n n取坐直前倾位表明哮喘加重取坐直前倾位表明哮喘加重取坐直前倾位表明哮喘加重取坐直前倾位表明哮喘加重如果儿童在哭n n注意哭的程度和强度注意哭的程度和强度n n狂暴的使劲的大哭，可以放心狂暴的
25、使劲的大哭，可以放心狂暴的使劲的大哭，可以放心狂暴的使劲的大哭，可以放心n n虚弱的倦怠的哭，表明严重疾病虚弱的倦怠的哭，表明严重疾病虚弱的倦怠的哭，表明严重疾病虚弱的倦怠的哭，表明严重疾病n n高调尖叫，表明颅内压增高高调尖叫，表明颅内压增高高调尖叫，表明颅内压增高高调尖叫，表明颅内压增高神志状态n n清醒清醒n n对声音有反应对声音有反应n n只对疼痛有反应只对疼痛有反应n n无反应无反应n n更严重的低灌注在意识水平方面产生更大更严重的低灌注在意识水平方面产生更大的变化的变化神志状态n n需要立即对儿童进行评估的变化：需要立即对儿童进行评估的变化：n n氧供、通气和灌注状况氧供、通气和灌
26、注状况n n以下是脑灌注降低的征象：以下是脑灌注降低的征象：n n迷糊迷糊n n易激惹易激惹n n萎靡不振萎靡不振n n兴奋兴奋皮肤检查n n正常微循环灌注致甲床、黏膜、手掌和足正常微循环灌注致甲床、黏膜、手掌和足底是粉红色且温暖底是粉红色且温暖n n如果低氧或灌注不足，皮肤可变凉、苍白、如果低氧或灌注不足，皮肤可变凉、苍白、网纹甚至灰色网纹甚至灰色n n当心博出量下降时，皮肤从外周末梢开始当心博出量下降时，皮肤从外周末梢开始变凉，延伸至近心端变凉，延伸至近心端毛细血管再充盈n n抬高肢体在心脏水平之上来评估小动脉毛抬高肢体在心脏水平之上来评估小动脉毛细血管再充盈，不是静脉淤血细血管再充盈，不
27、是静脉淤血n n轻压使甲床变白轻压使甲床变白n n去掉压力，计算甲床颜色恢复时间去掉压力，计算甲床颜色恢复时间n n正常正常39.5C39.5Cn n白细胞总数白细胞总数1500015000n n或或或或n n中性粒细胞绝对值中性粒细胞绝对值 10,000 10,0003月-36月婴儿发热的诊断要点n n如果婴儿达到该如果婴儿达到该3项标准，项标准，3%可能会发展成肺可能会发展成肺炎，如未及时治疗，炎，如未及时治疗，3%可能会发展成脑膜炎可能会发展成脑膜炎n n8-12月婴儿是菌血症发病高峰年龄月婴儿是菌血症发病高峰年龄n n肺炎链球菌菌血症发病高峰在肺炎链球菌菌血症发病高峰在1岁，逐渐减少岁
28、，逐渐减少n n肺炎链球菌脑膜炎发病高峰在肺炎链球菌脑膜炎发病高峰在3-5月月n n经济状况与此发病高峰年龄无显著关联经济状况与此发病高峰年龄无显著关联n n其他原因；婴儿玫瑰疹其他原因；婴儿玫瑰疹HHV6(15%),尿路感染尿路感染（女孩（女孩3%，男孩，男孩0.6%),流脑双球菌菌血症流脑双球菌菌血症(0.1%),沙门氏菌菌血症沙门氏菌菌血症(0.2%),嗜血流感杆菌菌嗜血流感杆菌菌血症血症(0.05%),肠道病毒（肠道病毒（7月至月至10月）月）3月至36月婴儿不明原因的发热（38C)的处理处理：处理：外表外表外表外表有无中毒性表现有无中毒性表现有无中毒性表现有无中毒性表现？是是否否血、
29、尿、脑脊液培养血、尿、脑脊液培养胸片：胸片：如果疑有肺部体征如果疑有肺部体征静脉应用抗生素静脉应用抗生素体温体温39.5C39.5C39.5C39.5C？尿培养：男孩尿培养：男孩6月，女孩月，女孩 2岁岁大便培养：脓血便，白细胞大便培养：脓血便，白细胞5/hpf胸片：胸片：如果疑有肺部体征如果疑有肺部体征血培养和用抗生素：血培养和用抗生素：1.1.所有体温所有体温39.5C39.5C39.5C39.5C的患儿的患儿的患儿的患儿2.2.所有体温所有体温39.5C39.5C39.5C39.5C，白细胞白细胞白细胞白细胞15000150001500015000的患儿的患儿的患儿的患儿3.3.2424
30、小时后重新评估小时后重新评估门诊处理门诊处理门诊处理门诊处理退热剂退热剂退热剂退热剂不用化验或抗生素不用化验或抗生素不用化验或抗生素不用化验或抗生素24242424小时后重新评估小时后重新评估小时后重新评估小时后重新评估入院入院否否是是3月-36月婴儿发热的诊断要点n n尿常规加革兰氏染色镜检，尿常规加革兰氏染色镜检，n n血常规加手工分类，血培养血常规加手工分类，血培养n n腰穿：如果有脑膜刺激症，出血点或斑，中毒腰穿：如果有脑膜刺激症，出血点或斑，中毒性表现，立刻作腰穿性表现，立刻作腰穿n n胸部胸部X片：如有以下表现必须排除肺炎片：如有以下表现必须排除肺炎n n 氧饱和度氧饱和度氧饱和度
31、氧饱和度 95%39.50 C 39.50 C 和白细胞和白细胞和白细胞和白细胞 20,000 20,0003 月以上婴儿发热的治疗要点n n抗生素选择抗生素选择:n n如疑为中耳炎或肺炎如疑为中耳炎或肺炎如疑为中耳炎或肺炎如疑为中耳炎或肺炎:需针对肺炎链球菌，非分型需针对肺炎链球菌，非分型需针对肺炎链球菌，非分型需针对肺炎链球菌，非分型嗜血流感杆菌，莫拉氏菌嗜血流感杆菌，莫拉氏菌嗜血流感杆菌，莫拉氏菌嗜血流感杆菌，莫拉氏菌:采用阿莫西林加克拉维采用阿莫西林加克拉维采用阿莫西林加克拉维采用阿莫西林加克拉维酸酸酸酸,头孢曲松头孢曲松头孢曲松头孢曲松n n如疑为尿路感染或无明显病灶：需针对肺炎链球
32、如疑为尿路感染或无明显病灶：需针对肺炎链球如疑为尿路感染或无明显病灶：需针对肺炎链球如疑为尿路感染或无明显病灶：需针对肺炎链球菌和流脑双球菌，采用阿莫西林菌和流脑双球菌，采用阿莫西林菌和流脑双球菌，采用阿莫西林菌和流脑双球菌，采用阿莫西林(80-(80-100mg/kg/day),100mg/kg/day),头孢曲松头孢曲松头孢曲松头孢曲松n n肺炎链球菌菌血症肺炎链球菌菌血症肺炎链球菌菌血症肺炎链球菌菌血症:尽快重新评估尽快重新评估尽快重新评估尽快重新评估,如果外表尚可，如果外表尚可，如果外表尚可，如果外表尚可，至少需用一剂头孢曲松治疗至少需用一剂头孢曲松治疗至少需用一剂头孢曲松治疗至少需用
33、一剂头孢曲松治疗24小时内复查要点n n如果所有培养阴性如果所有培养阴性:体温正常体温正常,无毒性外表，继无毒性外表，继续仔细随访观察续仔细随访观察n n如果血培养阴性：无毒性外表而继续发热，可如果血培养阴性：无毒性外表而继续发热，可以仔细随访观察，考虑再次给头孢曲松以仔细随访观察，考虑再次给头孢曲松n n如果血培养阳性：收住院，全套婴儿感染系统如果血培养阳性：收住院，全套婴儿感染系统诊治，全疗程静脉抗生素治疗诊治，全疗程静脉抗生素治疗n n如果尿培养阳性如果尿培养阳性:如患儿继续发热，收住院，如患儿继续发热，收住院，全套婴儿感染系统诊治，静脉抗生素。如患儿全套婴儿感染系统诊治，静脉抗生素。如患儿体温正常体温正常,无毒性外表，抗生素院外治疗无毒性外表，抗生素院外治疗