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1、早晨早晨执教人：张高超节奏练习 1、4/4 0|我 们 爱 这 美丽 校 园。2、4/4 0 x|0|校 园是 我们的 家 我 们爱 它。校园的早晨校园的早晨初听歌曲:体会歌曲表达的感情3、歌曲体裁是什么？、歌曲体裁是什么？歌歌词直白、直白、贴近生活近生活旋律旋律优美、美、欢快活快活泼易学易唱、清新自然易学易唱、清新自然校园歌曲校园歌曲1、谈谈听后的感受，说说歌曲表达了怎、谈谈听后的感受，说说歌曲表达了怎样的情感？样的情感？2、朗读歌词，说一说歌曲描绘了怎样、朗读歌词，说一说歌曲描绘了怎样的情景画面？的情景画面？作者简介谷建芬，著名作曲家，中国当谷建芬，著名作曲家，中国当代歌曲创作的旗帜人物之
2、一。代歌曲创作的旗帜人物之一。主要代表作有：主要代表作有：年轻的朋友年轻的朋友来相会来相会、绿叶对根的情意绿叶对根的情意、思念思念、烛光里的妈烛光里的妈妈妈、今天是你的生日，中今天是你的生日，中国国、歌声与微笑歌声与微笑、滚滚滚长江东逝水滚长江东逝水、妈妈的吻妈妈的吻、电视连续剧、电视连续剧三国演义三国演义主题歌等。主题歌等。谷建芬 歌曲创作背景 创作灵感源于辽宁大学。诗创作灵感源于辽宁大学。诗人高枫在辽宁大学晨练时，看到了人高枫在辽宁大学晨练时，看到了校园内的晨读景象，便触发了他写校园内的晨读景象，便触发了他写下了这首著名的校园歌曲，后由著下了这首著名的校园歌曲，后由著名作曲家谷建芬谱曲，全
3、国传唱。名作曲家谷建芬谱曲，全国传唱。歌曲的旋律清新活泼、优美动听。歌曲的旋律清新活泼、优美动听。复听歌曲1、如果把歌曲分段应该分为几段？、如果把歌曲分段应该分为几段？从旋律上分，这首歌的结构是从旋律上分，这首歌的结构是 A B A2、A段段和和A段有什么不同？段有什么不同？A段中段中|:|是什么记号？表示什么意思？是什么记号？表示什么意思？|:|是反复记号，记号里的乐句唱两遍。是反复记号，记号里的乐句唱两遍。1 1.演唱第一乐段时，应该是一种怎样的心情演唱第一乐段时，应该是一种怎样的心情 和情绪？和情绪？2 2.第二段在情绪上有什么变化？第二段在情绪上有什么变化？学唱歌曲学唱歌曲分乐段学唱歌曲，体会两个乐段不同的情绪变化。分乐段学唱歌曲，体会两个乐段不同的情绪变化。在上世在上世纪纪七八十年代，有七八十年代，有许许多校园多校园歌曲不但在校园内广歌曲不但在校园内广为为流流传传，而且，而且传传唱在唱在各地的大街小巷，其中有很多知道各地的大街小巷，其中有很多知道现现在任在任然盛唱不衰。如：然盛唱不衰。如：童年童年、同桌的你同桌的你外婆的澎湖湾外婆的澎湖湾、乡间乡间的小路的小路等。等。同学们，今天我们一起学习了一首校园歌曲，希望同学们珍惜这大好时光，努力实现我们的人生梦想！