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1、麒麟高中高二年级主题班会麒麟高中高二年级主题班会实践出真知实践出真知 邓佳蕾2013年04月10日这这是是我我们们都都很很熟熟悉悉的的伟伟人人。关于实践关于实践l人非生而知之者，要求得知识，一靠学习，二靠实践。离人非生而知之者，要求得知识，一靠学习，二靠实践。离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之木。无数的客开了实践，学习也就成了无源之水，无本之木。无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干，只有从实践中来，观事实证明，实践出真知，实践长才干，只有从实践中来，又经过实践检验的理性认识，才是真正的科学知识。实践又经过实践检验的理性认识，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中
2、就会彷徨、犹豫、离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸实践，知无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸实践，知识、理论就又成了装潢门面的东西。识、理论就又成了装潢门面的东西。l实践，还得放下架子，并且准备吃苦。用出劲来，扎扎实实践，还得放下架子，并且准备吃苦。用出劲来，扎扎实实地做事；静下心来，仔仔细细地琢磨。实践可能是一个实地做事；静下心来，仔仔细细地琢磨。实践可能是一个漫长的过程，如果通过一个漫长过程的实践，证明我们为漫长的过程，如果通过一个漫长过程的实践，证明我们为之追求的东西却是错误的，那么应该坚决抛弃。实践是科之追求的东西却是错
3、误的，那么应该坚决抛弃。实践是科学，来不得半点的虚伪和勉强。学，来不得半点的虚伪和勉强。格言名句：格言名句：l耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。（刘向）耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。（刘向）l不入虎穴，焉得虎子（后汉书）不入虎穴，焉得虎子（后汉书）l纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）l口头说出，笔下写出，不如身上做出。（颜元）口头说出，笔下写出，不如身上做出。（颜元）l思想是图样，行动是建筑。（徐特立）思想是图样，行动是建筑。（徐特立）l行动是思想的母亲。（陶行知）行动是思想的母亲。（陶行知）l其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。（鲁
4、讯）其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。（鲁讯）格言名句：格言名句：l实践实践科学的皇后。（培根）科学的皇后。（培根）l一盎司的实践，值一磅教训。（布莱克）一盎司的实践，值一磅教训。（布莱克）l行动是通往知识的唯一道路。（萧伯纳）行动是通往知识的唯一道路。（萧伯纳）l知识是保库，开启这个知识宝库的钥匙是实践。（托富勒）知识是保库，开启这个知识宝库的钥匙是实践。（托富勒）l除了实践以外，没有别的办法可以识别错误。（狄德罗）除了实践以外，没有别的办法可以识别错误。（狄德罗）l对于学者来说，实践的重要犹如从井里打水需要绳索一样。（阿拉对于学者来说，实践的重要犹如从井里打水需要绳索一样。（阿拉伯
5、谚语）伯谚语）l有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。（萨迪）有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。（萨迪）l知识和实践就象做手艺一样，两者必须结合。（裴斯泰洛齐）知识和实践就象做手艺一样，两者必须结合。（裴斯泰洛齐）l一切推理都必须从观察与实验得来。（伽利略）一切推理都必须从观察与实验得来。（伽利略）l怕湿脚的人捉不到鱼。（英国谚语）怕湿脚的人捉不到鱼。（英国谚语）一个化学问题？一个化学问题？l初中时我们说燃烧的必须条件是：1.具有可燃物，2.达到着火点，3.有氧气。我们认为这是真理，但到高中时，我们去实验室做镁金属实验的时候，这个所谓的“真理”就不攻自破了，原来镁还可以在二氧化碳中燃烧，还
6、可以在氮气中燃烧。所以说一条真理的得出必须经过实践证明。自然科学经典案例自然科学经典案例l亚里士多德的“地球中心说”l哥白尼的天体运行与“太阳中心说”l自由落体定理的发现地球中心说地球中心说l亚里士多德的“地球中心说：地球处于宇宙的中心，日、月、星辰都围绕着地球转动，这就符合了圣经上的“上帝创世说”的需要，为基督教教义提供了依据。于是，亚里士多德的学说和基督教神学会合为一体了。“地球中心说”成了不容怀疑的“天启真理”。在中世纪的欧洲，教会和神学统治着整个思想文化领域，圣经成了检验真理的标准。谁要是宣传同圣经相反或不同的观点，统统被视为“异端邪说力”。太阳中心说太阳中心说l一五四三年，哥白尼出版
7、了天体运行一书，他提出的“太阳中心说”，立即引起了教会的极端仇恨。教会还把坚持和宣传这一说的布鲁诺活活烧死。实践出真知实践出真知l真理的光辉是扼杀不了的，错误的理论迟早要为人们所摈弃。这就是科学研究的实践做出的最公正的裁判，牛顿的万有引力，刻卜勒的“行星运动的三大定律”，伽利略的天文望远镜等科学的发展愈益证明了哥白尼学说的真理性，并且在实践中得到了丰富和发展。用实践向权威发起挑战用实践向权威发起挑战l 古希腊哲学家亚里士多德断言：古希腊哲学家亚里士多德断言：“物体自由落下的速度和物体自由落下的速度和它的重量成正比，物体越重，下落速度越快。它的重量成正比，物体越重，下落速度越快。”一千多年来，一
8、千多年来，人们一直把这个说法当成不可改变的真理，没有人敢怀疑它。人们一直把这个说法当成不可改变的真理，没有人敢怀疑它。可是二十多岁的伽利略却大胆地向亚里士多德的学说提出怀疑，可是二十多岁的伽利略却大胆地向亚里士多德的学说提出怀疑，一五八九年的一天，在意大利比萨城的斜塔下。只见年轻的伽一五八九年的一天，在意大利比萨城的斜塔下。只见年轻的伽利略带了两个铁球，健步登上了五十多米高的斜塔顶上。只见利略带了两个铁球，健步登上了五十多米高的斜塔顶上。只见他两手各拿一个铁球他两手各拿一个铁球(两个铁球大小一样，重量不等，一个是两个铁球大小一样，重量不等，一个是十磅重的实心球，一个是一磅重的空心球十磅重的实心
9、球，一个是一磅重的空心球)，他同时张开两手：，他同时张开两手：两个铁球平行下落，几乎同时落到地面上。实验的结果无情地两个铁球平行下落，几乎同时落到地面上。实验的结果无情地证明了伽利略对亚里士多德的怀疑是有道理的，从而发现了自证明了伽利略对亚里士多德的怀疑是有道理的，从而发现了自由落体定律，即在真空中不同重量的物体自由下落的速度是一由落体定律，即在真空中不同重量的物体自由下落的速度是一样的。样的。伟大祖国群星闪耀伟大祖国群星闪耀l古老的黄河文化孕育了华夏民族，在五千年的古老的黄河文化孕育了华夏民族，在五千年的历史长河中，勤劳勇敢的中国人不畏艰险勇于历史长河中，勤劳勇敢的中国人不畏艰险勇于探索，在
10、追求真理的道路上为后世奠定了坚实探索，在追求真理的道路上为后世奠定了坚实的科学精神的科学精神实践出真知！实践出真知！建筑领域最高奖项鲁班奖l鲁班生活在工匠之家，从小好学肯钻，随家里鲁班生活在工匠之家，从小好学肯钻，随家里人参加建筑工程劳动，学会多种手艺。一次，人参加建筑工程劳动，学会多种手艺。一次，他的手指被草拉破出血，他便研究起茅草，发他的手指被草拉破出血，他便研究起茅草，发现茅草边上有许多锋利的锯齿。从中得到启发，现茅草边上有许多锋利的锯齿。从中得到启发，他发明了锯子。他后来还发明了曲尺、钻子、他发明了锯子。他后来还发明了曲尺、钻子、凿子、铲子、机关锁、机动的木马车和云梯等凿子、铲子、机关
11、锁、机动的木马车和云梯等工具。工具。行者徐霞客l明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探探奇于名山大川奇于名山大川”的宏愿。后来他走出家门，踏的宏愿。后来他走出家门，踏遍祖国奇山秀水，其间多次遇险，几乎丧命，遍祖国奇山秀水，其间多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的学术价值的徐霞客游记徐霞客游记。行万里路著绝代书司马迁l司马迁的司马迁的史记史记被鲁讯先生尊为被鲁讯先生尊为“史家之绝史家之绝唱唱”。他把历史人物和历史事件写得如此有声。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色，栩栩如生，很大程
12、度上得益于他有色，栩栩如生，很大程度上得益于他19岁时岁时的一次全国大游历。游淮阴他追踪韩信早年的的一次全国大游历。游淮阴他追踪韩信早年的足迹；访齐鲁他瞻仰孔庙，观察儒风习俗；到足迹；访齐鲁他瞻仰孔庙，观察儒风习俗；到彭城，他听取汉高祖刘邦的传说故事；达大梁，彭城，他听取汉高祖刘邦的传说故事；达大梁，他凭吊信陵君他凭吊信陵君“窃符救赵窃符救赵”故事中的著名夷门故事中的著名夷门可以说司马迁因为青年时有了行万里路的可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践，才能著出不朽的史书。亲身实践，才能著出不朽的史书。访采四方终成巨篇李时珍l为了完成为了完成本草纲目本草纲目的著述，李时珍远出旅的著述，李时珍
13、远出旅行考察，上山采药和拜访有实际经验的人。他行考察，上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险，中草药药材丰富的崇山峻岭都历尽千难万险，中草药药材丰富的崇山峻岭都留下他的脚印。白天深山采药，晚上对每一颗留下他的脚印。白天深山采药，晚上对每一颗药草，从产地、裁培到苗茎叶根花果以及形态药草，从产地、裁培到苗茎叶根花果以及形态气味功能等研究得非常深入细致。李时珍辛勤气味功能等研究得非常深入细致。李时珍辛勤劳动了劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的岁时完成了他的巨著巨著本草纲目本草纲目。全书分为
14、。全书分为16部部62卷，共卷，共载药物载药物1892种，附方种，附方11096个，并附图个，并附图1160幅，幅，而且价值极高。而且价值极高。气象科学奠基人竺可桢l我国著名气象学家竺可桢，从事气象工作之日我国著名气象学家竺可桢，从事气象工作之日起，每天都要亲自到室外观测气侯，进行记录，起，每天都要亲自到室外观测气侯，进行记录，数十年如一日。直到临终的前一天，他还用颤数十年如一日。直到临终的前一天，他还用颤抖的手在病榻上记下当天的气温，由于不能亲抖的手在病榻上记下当天的气温，由于不能亲自到户外测量，依据的是气象局的报告，所以自到户外测量，依据的是气象局的报告，所以在记录上注上在记录上注上“局报
15、局报”二字。他毕生积累了二字。他毕生积累了40多本气象日记，这不仅是他探索我国气象规律多本气象日记，这不仅是他探索我国气象规律的第一手素材，还是他取得成就的要基。的第一手素材，还是他取得成就的要基。大江东去苏轼l石钟山命名的根据，历史上有两种解释。其一石钟山命名的根据，历史上有两种解释。其一是形似覆钟，其二是山石相叩似击钟声。苏轼是形似覆钟，其二是山石相叩似击钟声。苏轼觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石钟山的时侯，他乘着月色坐一只小船环山考察，钟山的时侯，他乘着月色坐一只小船环山考察，终于发现这座山终于发现这座山“空中而多窍，与风水相吞吐空中而多窍
16、，与风水相吞吐”，形成如洪钟大吕般的声音。这就是石钟山，形成如洪钟大吕般的声音。这就是石钟山得名的由来。作者因而感慨道：得名的由来。作者因而感慨道：“事不目见耳事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？闻，而臆断其有无，可乎？”尽管苏轼的考察也不完全正确，但这种重尽管苏轼的考察也不完全正确，但这种重视调查研究，亲身实践，不轻信旧说，有疑必视调查研究，亲身实践，不轻信旧说，有疑必察的精神，是值得学习的。察的精神，是值得学习的。骄傲失街亭马谡l三国里的马谡自幼饱读兵书，诸葛亮出兵祁山，司马懿来夺咽喉要三国里的马谡自幼饱读兵书，诸葛亮出兵祁山，司马懿来夺咽喉要道道街亭，马谡自告奋勇领兵去把守。诸葛亮不放心，
17、派上将街亭，马谡自告奋勇领兵去把守。诸葛亮不放心，派上将王平跟随。一到街亭，见有一个山头，马谡决定屯兵山上。王平认王平跟随。一到街亭，见有一个山头，马谡决定屯兵山上。王平认为万万不可，如果屯兵山上，敌人四周一围，把军队套住，该怎么为万万不可，如果屯兵山上，敌人四周一围，把军队套住，该怎么办办?马谡认为，兵法云：居高临下，势如破竹。我保证杀他个片甲马谡认为，兵法云：居高临下，势如破竹。我保证杀他个片甲不留。王平不服，说敌人若把水源一断，必置我于死地，我军会不不留。王平不服，说敌人若把水源一断，必置我于死地，我军会不战自乱。马谡不听，孙子云：置之死地而后生。没水喝才好，大家战自乱。马谡不听，孙子云
18、：置之死地而后生。没水喝才好，大家就会死里求生，以一当百，大破敌军。我读的兵书很多，不需要你就会死里求生，以一当百，大破敌军。我读的兵书很多，不需要你教。王平有实战经验，但说不过马谡，知好歹少数人马另扎一处。教。王平有实战经验，但说不过马谡，知好歹少数人马另扎一处。司马懿来了，果然把山围起来，马谡摇旗指挥士兵冲击，全被敌人司马懿来了，果然把山围起来，马谡摇旗指挥士兵冲击，全被敌人杀回，接着水源被截断，全军大乱，纷纷求生下山投降了，司马懿杀回，接着水源被截断，全军大乱，纷纷求生下山投降了，司马懿又放火烧山，马谡失守街亭。又放火烧山，马谡失守街亭。爱国诗人陆游l宋诗人陆游在教他儿子写诗时说：宋诗人
19、陆游在教他儿子写诗时说：“若果欲学若果欲学诗，功夫在诗外。诗，功夫在诗外。”在另一处又说：在另一处又说：“纸上得纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉人们要注告诉人们要注意深入现实，体验生活，收集素材。能力须从意深入现实，体验生活，收集素材。能力须从实践中来。实践中来。实践出真知l苏东坡写过一篇苏东坡写过一篇日喻日喻，说的是：一个天生的盲人不，说的是：一个天生的盲人不知太阳为何物，问知太阳为何物，问“有目者有目者”。有人告诉他太阳像铜盘，。有人告诉他太阳像铜盘，并敲了敲铜盘让他听；过几天，盲人听到钟声，就认为并敲了敲铜盘让他听；过几天，盲人听到钟声，就认为是太阳。又有
20、人告诉分太阳的光芒像蜡烛，并让他摸了是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛，并让他摸了摸蜡烛，过几天，盲人摸到了竹笛，又以为是太阳。苏摸蜡烛，过几天，盲人摸到了竹笛，又以为是太阳。苏东坡在文章中还说，南方有一种东坡在文章中还说，南方有一种“没人没人”，能长时间潜，能长时间潜在水中，只因为他在水中，只因为他“日与水居日与水居”。“得于水道得于水道”，所以，所以“七岁能涉，十岁能游七岁能涉，十岁能游”，十五岁就能，十五岁就能“没没”了。假如了。假如北方一名北方一名“从不识水从不识水”的勇士来找的勇士来找“没人没人”学学“没没”，“没人没人”给他讲得再好，他给他讲得再好，他“没没”到水里也只有死路一到
21、水里也只有死路一条。条。能力从实践中来 l有则故事很能说明实践的重要。有则故事很能说明实践的重要。l从前，有个富豪从前，有个富豪 人家的儿子，能够非常流利人家的儿子，能够非常流利地背诵航海时方法，大家都很信服他。后来他地背诵航海时方法，大家都很信服他。后来他们一起航海，船老大突然病死了。大家自然就们一起航海，船老大突然病死了。大家自然就请富豪的儿子了。他也义不容辞，当起了船老请富豪的儿子了。他也义不容辞，当起了船老大。到了回水和急流的地方，他高声背诵驾船大。到了回水和急流的地方，他高声背诵驾船的口诀，可是船就是怎么也稳不住，最后终于的口诀，可是船就是怎么也稳不住，最后终于翻了，全船人都淹死在海水里。翻了，全船人都淹死在海水里。案例点评案例点评结语结语l这些故事告诉我们，地位、权力、威望以及多数人的承认，都不是判定人的认识正确与否的尺度。只有实践才是检验真理的唯一标准，错误的东西迟早要被实践推翻。l真知来源实践，真知又在指导实践。l学生时代富于激情敢于创新，在大量吸取前人的智慧基础之上要尽可能地加以应用以让实践去证明或证伪。