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1、问卷调查1.你的学号末位数是奇数吗？2.你是独生子女吗？3.你的父亲阳历生日日期是奇数吗？4.你初中班主任是女士吗？5.你喜欢黑色吗？6.你喜欢数学吗？7.你欺骗过家长吗？8.你吸烟吗？9.你上次考试作弊了吗？10.你今天带手机了吗？高中数学人教A版2003课标版必修三2.1.3阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应调查一下本班有多少吸烟的同学？每位同学均从一个装有大小、形状和质量完全相同的50个白球和50个黄球的纸箱中随机摸取1个球（摸出的球再放回箱中），摸到白球的同学如实回答问题1，摸到黄球的学生如实回答问题2，回答“是”的人放一个棋子在讲桌上，回答“否”的人什么都不要做。问题1.问题2.
2、你吸烟吗？在足够隐蔽的前提下，由于问题的答案只有“是”和“否”，而且回答的是哪个问题也是别人不知道的，因此被调查者可以毫无顾虑地给出符合实际情况的答案。你的父亲阳历生日日期是奇数吗？1.怎么理解棋子的个数？2.怎么利用棋子的个数估计出本班同学的吸烟人数？分组讨论分组讨论分组讨论分组讨论小组代表发言小组代表发言小组代表发言小组代表发言思考思考思考思考1.调查出来的数据是真实的吗？2.造成误差的原因有哪些？3.本调查案例有哪些优缺点？1.你的学号末位数是奇数吗？2.你是独生子女吗？3.你的父亲阳历生日日期是奇数吗？4.你初中班主任是女士吗？5.你喜欢黑色吗？请利用刚才所学，设计一个关于你身边敏感性问题的调查问卷。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习-小组合作小组合作小组合作小组合作小组展示小组展示小组展示小组展示课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结如何得到敏感性问题的诚实反应消除顾虑额外设计一个非敏感问题给予选择的权利注重隐蔽性1.2.注意抽样方法课后作业课后作业课后作业课后作业请利用课余时间，以小组为单位，将本组改进后的调查问卷付诸行动，形成报告上交。