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1、第三单元第三单元 自然界的水自然界的水课题课题2 2 分子和原子分子和原子兴平十一建学校兴平十一建学校 吕亚宁吕亚宁生物显微镜扫描电子显微镜扫描隧道显微镜用扫描隧道显微镜获用扫描隧道显微镜获用扫描隧道显微镜获用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象得的苯分子的图象得的苯分子的图象得的苯分子的图象通过移走硅原子形成的文字通过移走硅原子形成的文字通过移走硅原子形成的文字通过移走硅原子形成的文字碳化硅分子碳化硅分子放大1000万倍的酒精物质是由微小颗粒构成的。物质是由微小颗粒构成的。构成物质的微粒有分子、原子、离子。构成物质的微粒有分子、原子、离子。确定要研究的问题确定要研究的问题针对问题作出假设针对问题
2、作出假设设计实验进行探究设计实验进行探究观察并分析实验现象观察并分析实验现象得出正确的结论得出正确的结论科学研究的方法科学研究的方法确定要研究的问题确定要研究的问题研究分子的性质：分子体积和质量如何？研究分子的性质：分子体积和质量如何？分子是不断运动还是静止的？分子是不断运动还是静止的？分子之间有没有间隙？分子之间有没有间隙？针对问题作出假设针对问题作出假设设计实验进行探究设计实验进行探究活动探究一活动探究一实验实验现象现象将少量香水洒在滤纸上，将少量香水洒在滤纸上，抖动滤纸抖动滤纸周围的同学能闻到香味周围的同学能闻到香味得出结论：分子是不断运动的得出结论：分子是不断运动的设计实验进行探究设计
3、实验进行探究活动探究二活动探究二实验实验现象现象将少量品红溶液分别滴将少量品红溶液分别滴入水温不同的两个烧杯入水温不同的两个烧杯的水中，观察现象的水中，观察现象品红在温度高的水中溶品红在温度高的水中溶解速度快解速度快得出结论：温度越高分子运动速度越快得出结论：温度越高分子运动速度越快设计实验进行探究设计实验进行探究活动探究三活动探究三实验实验现象现象将将5mL水和水和5mL酒精倒酒精倒入量筒中入量筒中混合后的体积小于混合后的体积小于10mL得出结论：分子之间有间隙得出结论：分子之间有间隙设计实验进行探究设计实验进行探究活动探究四活动探究四实验实验现象现象用手堵住针筒的出口，用手堵住针筒的出口，
4、分别压缩针筒内的空气分别压缩针筒内的空气和水和水空气容易被压缩，水不空气容易被压缩，水不容易被压缩容易被压缩得出结论：气体分子间的间隙最大，得出结论：气体分子间的间隙最大，固体分子间的间隙最小固体分子间的间隙最小在标准大气压下，在标准大气压下，1cm1cm3 3空气里大约有空气里大约有2.72.710101919个个分子，分子，每秒钟数出每秒钟数出1亿个，要数亿个，要数9000年。年。一滴露水大约有一滴露水大约有2.02.01016个水分子，如果有一只个水分子，如果有一只很小的虫子来喝水，很小的虫子来喝水，每分钟喝进每分钟喝进6.0107个，它需个，它需要喝要喝634年年若把水分子与乒乓球相比
5、，它们的比例就好像乒若把水分子与乒乓球相比，它们的比例就好像乒乓球与地球之比。乓球与地球之比。分子的性质分子的性质：1、分子的质量很小，体积也很小。分子的质量很小，体积也很小。2、分子在不断运动，温度越高，运动越快。、分子在不断运动，温度越高，运动越快。3、分子之间有间隔，固态物质分子间间隔最小，分子之间有间隔，固态物质分子间间隔最小，气态物质分子间间隔最大。气态物质分子间间隔最大。得出正确的结论得出正确的结论思考思考:水的蒸发是什么变水的蒸发是什么变化？在此过程中水分子有化？在此过程中水分子有没有发生变化没有发生变化？思考：水电解是什么变化？在此过程思考：水电解是什么变化？在此过程中分子是否
6、发生了变化？中分子是否发生了变化？结论：由分子构成的物质，发生物理变化时，结论：由分子构成的物质，发生物理变化时，结论：由分子构成的物质，发生物理变化时，结论：由分子构成的物质，发生物理变化时，物质的分子本身没有发生变化。发生化学变化物质的分子本身没有发生变化。发生化学变化物质的分子本身没有发生变化。发生化学变化物质的分子本身没有发生变化。发生化学变化时，物质的分子被破坏时，物质的分子被破坏时，物质的分子被破坏时，物质的分子被破坏,重新组合成新分子。重新组合成新分子。重新组合成新分子。重新组合成新分子。分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子是保持物质化学性质的最小粒子。保持着水的化学性质，化学
7、变化后，水保持着水的化学性质，化学变化后，水的性质就不再保持。的性质就不再保持。保持氢气的化学性质保持氢气的化学性质保持氧气的化学性质保持氧气的化学性质 相同分子性质相同，不同分子性质不同。相同分子性质相同，不同分子性质不同。HHOHHO（两个氧原子，四个氢原子）（两个氧原子，四个氢原子）（两个氧原子，四个氢原子）（两个氧原子，四个氢原子）水的通电分解水的通电分解结论：在化学变化中，发生变化的是分子，原子结论：在化学变化中，发生变化的是分子，原子没有发生变化。没有发生变化。原子是化学变化中的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。结论：化学变化的实质就是原子重新组合成新的结论：化学变化的实质就是
8、原子重新组合成新的分子的过程，在此过程中原子的种类和个数都没分子的过程，在此过程中原子的种类和个数都没有发生变化。有发生变化。分子原子定义分子原子定义 1.1.分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子是保持物质化学性质的最小粒子。2.2.原子是化学变化中的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子.魔术揭秘魔术揭秘罩在烧杯内的小花为什么变为红色，罩在烧杯内的小花为什么变为红色，烧杯外的小花为什么没有变化？烧杯外的小花为什么没有变化？资料：氨水能使无色酚酞试液变为资料：氨水能使无色酚酞试液变为红色。氨水易挥发。红色。氨水易挥发。小烧杯中的浓氨水里的氨分子不断运动到小烧杯中的浓氨水里的氨分子不断运动到喷有无色酚酞试液的小花上，使无色酚酞喷有无色酚酞试液的小花上，使无色酚酞变红。因大烧杯的阻隔，氨分子不能运动变红。因大烧杯的阻隔，氨分子不能运动到烧杯外的同样喷有酚酞试液的小花上。到烧杯外的同样喷有酚酞试液的小花上。看演示，做练习看演示，做练习学完本节课后你有哪些收获呢？学完本节课后你有哪些收获呢？请把你的感悟说出来，与大家一起分享！请把你的感悟说出来，与大家一起分享！设计对比实验设计对比实验设计对比实验来探究到底是什么使小花设计对比实验来探究到底是什么使小花上的酚酞变色？与酚酞接触的物质有空上的酚酞变色？与酚酞接触的物质有空气、水、氨气或水与氨气的生成物。气、水、氨气或水与氨气的生成物。思考思考