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圆柱的认识圆柱的认识 新华小学 孟明霞孔庙生活中的圆柱美国白宫生活中的圆柱圆柱的上、下两个面什么样？叫 做什么？用手摸一摸圆柱周围的面，你发 现了什么？圆柱一共有几个面？是哪几个面？圆柱两个底面之间的距离叫做什 么？在哪里？有几条？仔细观察，边看书边思考：底面底面底面底面侧面底面底面侧面高OO圆柱两底面的大小怎样？你有什么办法证明？用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？小组合作，动手动脑：底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周长底面高底面1、指出下面图形中哪些是圆柱2、指出下列圆柱的底面、侧面和高3、读出下面各圆柱的有关数据。（单位：厘米）12165201815圆柱体的高只有一条。（）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。（）圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。（）2、判断：对的打“”，错的打“”。照着教科书附页的图样，做一个 圆柱，再量出它的底面直径和高 各是多少厘米。想一想：圆柱的表面积怎样计算？圆柱的体积和哪些条件有关？课后作业