环保主题方案环保公益活动.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑环保主题方案环保公益活动 环保公益活动通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，以下是我精心收集整理的环保主题方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 环保主题方案篇1 活动目的： 培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。 活动准备： 1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的（日记）。 2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程： 一、创设意境，导入主题。 1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环

2、境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的秃鹰之死讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的（口号）。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师：前几天上完秃鹰之

3、死这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。 2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是（教育）盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上

4、、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人

5、重视，从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，（变废为宝）; 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾; 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。 环保主题方案篇2 一、活动主题： 继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神 二、活动目的： 河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身

6、（文化）素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以（清明）节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。 三、举办单位： 主办单位：共青团河池学院委员会 承办单位：河池学院学生联合会 （策划书）：河池学院社团联合会 四、活动时间： 20_年4月5日 1.活动前期准备阶段：4月2日4月3日 4月2日学生会、社团联合会将对活动路

7、线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。 2.具体准备阶段：4月2日4月3日 生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。 为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。 为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。 为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。 3.后勤准备阶段：4月2日4月4日 团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案： 方案一：全队分为六个小组，每组六至七个

8、同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急（措施）。 方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。 4.活动实施阶段：4月5日 因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。 五、活动地点： 宜州市人民英雄纪念碑广场 六、参与人员： 河池学院团委书记黄俏奕老师， 河池学院团委副书记黄泽老师 河池学院团委韦振宇老师 河池学院学

9、生联合会全体成员各系学生代表各20人 河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人 七、活动流程： (一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作 (二)团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮 (三)奏国歌，全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟 (四)学生代表发言 (五)学生代表带领大家宣誓。 (六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花 八、活动现场控制： 学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。 九、媒体现场采访： 邀请记者团的同学现场照相、记录。 十、活动经费预算： 购买花圈：200元 入园门票：购买制作小花的材

10、料：100元 环保主题方案3 活动目的： 1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。 2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。 3、唤起同学么们的爱心，积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。 活动步骤： 第一阶段：宣传动员阶段。 1、由院团委组织召开部内主要负责

11、人会议，讨论并决定宣传工作。 2、由会议的结果分配各项任务：由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。 3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣传，让同学积极参加此项活动。 第二阶段：组织实施阶段。 1、本次的活动时间为：20_年_月_日到_日 2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。 3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。 活动地点： 校园内(将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫) 活动参与人员：青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同学。 活动注意事项：这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持

12、到底并且保持。 环保主题方案篇4 一、指导思想 紧紧围绕市委_届_次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费六进(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年（世界环境日）的中国主题是向污染宣战，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动安排 (一)世界环境日宣传月：6月

13、 (二)宣传重点 环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 (三)开展环保宣传进社区宣传活动 主办单位：_办事处_社区，协办单位：区环保局 宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。 地点：_社区_小区。 四、活动要求 1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。 3、工作人员应统一着装，并

14、佩戴工作证。 4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。 5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。 环保主题方案篇5 一、活动名称：科学发展，走进华庭;红色共建，畅想未来 二、活动主题：共建生态文明梦，星光闪耀新华庭 三、活动背景：_年，深化“创先争优”主题实践，按照上级党建工作部署和要求，弘扬践行北京精神，发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生，我们肩负着崇高的历史使命和社会责任，积极投身到首都大学生城市发展服务计划当中，深入基层广泛，开展红色1+1共建活动，为构建和谐社会贡献力量，是我们义不容辞的青春使命。 四、活动目的：通过结合建筑环境学的相关专业知识，帮

15、助社区居民改善室内环境，主要涉及室内CO2浓度测量与调节，室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识，现如今每家每户都有空调，但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗，更重要的是它带来的潜在危害例如空调病，病态建筑综合症;结合居民的室内建筑，给居民改善室内维护结构的建议，减少空调的负荷，倡导可持续发展。 宣传部分 工具：桌子，从物业那里搬。大约5米左右长。当天视情况而定需要搬多少桌子。 负责人：王庚。徐菁华，彭玉林，陈鹏协助。 一、小知识宣传单：负责人：徐爽 1、空调的健康使用和日常维护宣传单 2、社区保健小知识宣传单 3、养生保健小知识宣传单 二、展板、横

16、幅：负责人：李双双、孟子言 1、展板内容：室内空气参数测量简介 1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片) 2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片) 3)、甲醛对身体的危害 文字介绍+测量仪器的图片) 4)、二氧化碳对人体的危害 文字介绍+测量仪器的图片) 5)、室内光照强度对人体的影响 文字介绍+测量仪器的图片) 2、横幅内容：共建生态文明梦，星光闪耀新华庭 信息与控制工程系学生党支部 三、调查问卷：负责人：王金婕 活动当天，要调查居民对现在室内环境的评价，以及居民在应用空调时所遇到的问题，尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记

17、录居民所遇到的有关空调的问题。 四、互动问答题：负责人：牛爱林 互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题，活动当天与居民互动，答对后可发放小礼品一份。 五、联大红星卡：负责人：孟子言 为了能够向社区居民提供便捷的服务以及力所能及的帮助，在社区发放有“联大红星”姓名、联系电话以及服务内容的星光服务卡。 我支部准备联系当地一些家电（修理）、管道维修、医疗、政策咨询等机构，建立便民信息库，搭建一个便民服务平台，以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困。 星光服务卡主题：我的梦中国梦室内健康梦 六、宣传组当天室外活动流程策划： 1、参加活动小游戏 2、填写调查问卷 3

18、、发放小知识宣传单 4、观看展板内容 5、入户测量报名 七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带，并做好设备清单。 博客部分 一、基本信息： 博客名： “携手联大生化，共建红色华庭” 活动特色：除了星光服务卡，添加建环专业介绍，希望主创提供今年的活动特色。 联大红星活动：加入建环专业介绍 相册管理：对已有照片进行修改，编辑，分类，并更新此次共建活动的照片。 红色知识：添加新党章，两会，社会主义核心价值观，优秀党员（事迹）等内容。 红色文化：每天将国内、国际发生的大事进行实时更新，这样既能提高博客的访问量，又可以让人们实时了解国内及国际形势。 空调小知识：将名称改为“生活常识”。放一些有关空调的

19、养护，维修的常识，环境的知识：空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些内容。 养生保健小知识： 1、将名称为“养生保健小妙招” 里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括：长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等) 2、将其分成几个篇章展示： 养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇; 养生之运动篇;养生之疾病篇。 活动进行时：按发展进度更新此次活动的内容，要求各个模块负责人活动后及时上交活动内容的书面宣传材料。 友情链接：增加联大和生化官网，大学生精英论坛，北京教育局官网。 二、人员安排： 前期准备工作：耿双燕、安振 后期更新工作：王笑、牛爱林 入户测量部分策划 一、活动名称：科

20、学发展，走进华庭;红色共建，畅想未来 二、活动主题：搭建红色快轨，领跑时代前线 三、 活动背景：_年，深化“创先争优”主题实践，按照上级党建工作部署和要求，弘扬践行北京精神，发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生，我们肩负着崇高的历史使命和社会责任，积极投身到首都大学生城市发展服务计划当中，深入基层广泛，开展红色1+1共建活动，为构建和谐社会贡献力量，是我们义不容辞的青春使命。 四、活动目的：通过结合建筑环境学的相关专业知识，帮助社区居民改善室内环境，主要涉及室内CO2浓度测量与调节，室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识，现如今每家每户都有空调，但是并不是每个人都注意日

21、常空调的不健康使用带来的巨大能耗，更重要的是它带来的潜在危害例如空调病，病态建筑综合症;结合居民的室内建筑，给居民改善室内维护结构的建议，减少空调的负荷，倡导可持续发展。 五、活动时间：_年7月13日 六、活动内容： 1、测量分组：测量分为3组，王庚，彭玉林，侯宇，分别为3个组长(组长提前熟悉设备的使用和注意事项)，其他人平均分派到各组，仪器由3个组长负责。 七、测量对象： 主要针对刚装修完的用户，因为如今建筑材料散发的污染物较高，我们的活动效果会比较好，其次针对老居民，因为好多居民室内空调使用时间长，空调的症状比较明显。 共4个用户(其中包括_年7月测量的1户，A1-2-902、A-1-11

22、03。测量目的：在我们测量分析后，为住户提出可行的改善室内空气质量的（方法），住户通过此方法进行室内空气改善，第二次测量与第一次测量后的数据进行对比，分析改善效果是否显著)。 其余户型需为不同楼层(根据光照程度强弱、通风效果好坏等、新装修的房间与装修多年的房间对比)。请社区帮忙提前安排。 八、具体（实施方案）： 1、测量： 方法：测三次取平均值，测室外，室内2点的温度，湿度，CO2浓度，噪音，风速，挥发性有机物浓度。 测量：分3组分由组长带领别去各户测量，各户测量时间半小时，每组负责3户，就近原则分配。 测量分组： 第一组：侯宇、李双双、徐菁华、王庚、孟子言 测量方法及顺序： 第一个人打开CO

23、2探测仪，检测CO2浓度，室内温度，湿度，露点温度。测量时离人员有一定距离，负责卧室，客厅，厕所，厨房，没房间测量3个点，中央A、人长待的地方B、一个角落C。还需测量室外温度湿度风速把仪器伸出窗户一点即可。 第二个人，测量住户的居住面积，和室内TVoc值。TVOC主要测量室内人员经常停留的地方，客厅中央，主卧室中央，主卧室柜子内，厨房灶台前，厕所中央。 第三个人，进屋后测量窗户框架附近微风速，噪音，微风速测量时分为开窗不开窗2种情况，还要测量厨房开抽油烟机和不开抽油烟机2种情况，厕所开风扇不开风扇2种情况;噪音分为客厅，主卧室，开窗不开窗2种情况。 第四个人测量工作台的照度，分别为开灯不开灯，

24、窗帘开启与否，4种情况，在老师帮助下一起使用红外探测仪。 第五个人，调查问卷， 测量参数： 1、光强 2、二氧化碳 3、voc 4、风速 5、相对温湿度 6、红外测高 2、测量所需仪器： 1、光强测量仪 2、二氧化碳测量仪 3、voc测量仪 4、风速测量仪 5、相对温湿度测量仪 6、红外测高测量仪 3、数据及测量结果分析：王庚、徐菁华、陈鹏、彭晓霞 4、测量设备携带：测量仪器有由小组成员携带 九.反馈结果 1、根据调查问卷分析住户情况 2、根据数据具体分析室内空气质量 3、提出可行性建议 环保主题方案篇6 一、活动目标 “爱护公物、保护环境，勤俭节约，从我做起”，以为指导，以构建社会主义和谐社

25、会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展“爱护公物、保护环境，勤俭节约，从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导保护环境，爱护公物，节约文化，建设节约文明，教育和引导广大中学生牢固树立爱护公物、保护环境，勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强爱护公物、保护环境、厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。 为此，巢湖市烔炀中学组织开展了“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”呵护美丽校园主题教育活动。通过本次主题教育活动，让老师和学生对保护环境、爱护公物、勤俭节约的意识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从身边做起，把爱

26、护公物、保护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。 二、活动主题 爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起 三、行动口号 行动起来，争做 爱护公物、保护环境、勤俭节约小卫士! 四、活动时间 年5月24日6月30日 五、活动内容 (一)学校通过学校广播站、宣传专栏、主题班会等（渠道），大力宣传爱护公物、保护环境、勤俭节约的意义，拉开了本次活动的序幕。 (二)各班积极学习“保护环境、爱护公物、勤俭节约、从我做起”呵护美丽校园主题教育活动的（倡议书），明确活动要求。 1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木，不践踏草坪。 2、爱护学校环境，开导地上的纸屑能主动捡起。 3、爱护学

27、校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 4、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅。 5、爱护学校墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁留下任何印迹。 6、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。 7、爱护学校教室公共财物。 8、爱护学校资源，随手关闭电灯等节约每一度电。 9、爱护校园内的水笼头，不随便开关水龙头开关，节约每一滴水。 10、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 11、教育同学之间在吃、穿等方面不相互攀比，养成勤俭节约的习惯。 12、节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱 (三)利用本周的班会课各班开展“爱护公物、

28、保护环境、勤俭节约、从我做起”主题教育活动，认真落实倡议内容，广泛开展讨论，认真分析自身存在的问题并及时改正，并做好记录。 (四)各班组织学生开展清理校园卫生死角、自己动手维修课桌椅等实践活动。 通过本次主题教育活动，让学生对爱护公物、保护环境、勤俭节约的意识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从身边做起，把爱护公物、保护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。 六、活动安排 本次活动总体分以下两个阶段进行： (一)宣传发动阶段 首先召开行政会和全体教职工会议，研究制定活动方案，并在广大教师中率先宣传推动;然后向每位学生发放倡议书，大力倡导“爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起，从现在做起，从

29、身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。 (二)组织实施阶段 本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。 1、利用广播站、宣传专栏、主题班会等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和（故事）等，重点组织好以下几个活动： 1)把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出了我们的调查结论。 2)以“爱护公物，保护环境，勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。 2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“

30、爱护公物，保护环境，节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成爱护公物，保护环境、勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动： 班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱、爱护学校的一草一木”活动。要求并发动学生在上述方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式、适度消费、爱护学校的一草一木等良好习惯，倡导爱护公物，保护环境，勤俭节约，从身边做起的文化。 网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮

31、食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。 节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。 (三)（总结）深化阶段 认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。 环保主题方案篇7 一、活动主题： “倡导绿色环保，低碳节能” 二、活动目的： 深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。

32、 三、活动内容： (一)、搞好周围环境卫生，提倡节约 开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。 (二)、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动 如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的（植树节） (三)、作社会调查 由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究(题目可多选，也可由老师布置)，并写出相关（文章）。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。 (四)、进行环保小实验 课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的

33、危害等。 四、活动时间： 暑假 五、主办单位： 大兴中学256班 六、（活动总结）： 环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。 环保主题方案篇8 一、活动目的： 为结合主题活动“绿色的春天植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、（野炊）分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培

34、养孩子、家长乐于为他人服务的意识。 二、活动时间： 略 三、活动地点： 吴家燕儿河水库 四、参加人员： 全体大班组幼儿、家长、教师。 五、活动组织： 大大班组家委会 六、活动准备： 1、家长动员会 2、幼儿事先了解植树节的相关常识。 3、植树节倡议书。 4、家长自备树苗、（种植）工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。 5、家长志愿者7个(全班分成7个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。 6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。 7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。

35、 8、媒体报道联系。 七、活动程序： 1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。 2、到达目的地集中。(9：00) 3、植树仪式：宣读“倡议书”。 4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。 5、分组野炊。(10：30) 6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。(1：30) 7、下午14：00集中，统一返回。 八、活动要求： 1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。 2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。 3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。 4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。 5、活动结束一定带领孩子收

36、拾整理，处理好垃圾。 九、安全预防措施： 1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围。 2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作。 3、对幼儿进行活动（安全教育），增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。 5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理。 十、活动总结： 1、家长幼儿植树图片展。 2、教师活动（反思），梳理活动形成德育活动课程。 环保主题方案环保公益活动 第 27 页 共 27 页