学校暴风暴雨应急预案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校暴风暴雨应急预案 在平凡的学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，总归要预先编制应急预案。下面我给大家带来学校暴风暴雨应急预案，希望大家喜欢! 学校暴风暴雨应急预案1 为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。 一、暴雨 1、暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。 2、黄色暴雨信号的应急工作 (1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。 (2)学生停

2、止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。 (3)学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。 3、红色暴雨信号的应急工作 (1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。 (2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。 (3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。 4、黑色暴雨信号的应急工作 (1)总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 (2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。 (3)黑

3、色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。 (4)如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 (5)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。 (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。 5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处（报告）人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 二、台风 1、台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。 2、白色注意信号与绿色警告信

4、号的应急工作 (1)学校各部门做好防风准备。 (2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。 3、黄色警告信号的应急工作 (1)学校进入防风状态。 (2)学生停止室外活动。 (3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。 (4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 4、红色紧急警报信号的应急工作 (1)学校进入紧急防风状态。 (2)总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 (3)师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。 (4)如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱（广告）下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接

5、回家中，并致电班主任履行请假手续。 (5)已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。 (7)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 5、黑色特急警报信号的应急工作 (1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。 (2)总务处负责切断学校的电源。 (3)所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。 6、台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速

6、向校长室报告人员与物资的情况。 三、雷暴 1、各部门要注意做好防雷安全工作。 2、一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。 3、雷暴雨期间 (1)学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。 (2)如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 (3)如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。 (4)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 4、总务处组织好建筑物、设施设备

7、的保护工作。 5、雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 学校暴风暴雨应急预案2 由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重(水深达30cm50cm)。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。 一、适用范围 暴雨天气，校园积水，影响正常的（教育）教学工作和生活秩序的情况下。 二、组织机构 学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。 组长： 副组长： 成员： 各班班主任当天

8、值日教师 领导小组下设办公室，_兼任办公室主任。 三、应急（措施） (一)一般情况(暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序) 1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。 2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。 3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭;协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。 (二)特殊情况(暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序) 1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。 2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学

9、生家长，将每个学生交到家长手中接回。 3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼_;二楼_;三楼_。 4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。 四、责任追究 在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。 1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。 2、未到现场履行职责的。 3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。 学校暴风暴雨应急预案3 为切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱，妥善处

10、置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师幼身体健康与生命安全,维护正常的保教秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展,确保幼儿园安全稳定，结合本园实际，制定本应急预案。 一、工作原则 本着“以人为本、预防为主、宣教结合;精心组织、快速反应、沉着应对”的原则，认真做好预案编制和预案演练工作。 二、组织结构 1、应急领导组。组长：。职责：统筹组织好整个应急过程。 2、宣传教育组。组长：。组员：各班班主任。职责：稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪，帮助他们了解事故发生的过程及应急措施，从而能配合幼儿园的工作。 3、安全保卫组。组长：，组员为门房人员。职责：及时清理道路积水，打开下水井盖，保护好

11、配电设施、等重要部位不进水;走廊大厅铺设防滑垫，避免滑倒摔伤事故的发生。 4、卫生保健组。组长：。职责：尽快了解事故产生的后果，对轻微伤口及时进行处理;不能处理的，马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。 5、后勤保障组：组长：。职责：提供发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必需品。 三、防范措施 (一)建立全面的联系网络： 1、园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通，并告知全园教职工(包括宅电)。 2、规范应急上报电话：防火报警电话：119，报警电话110。 3、园领导和各小组长必须备有全园家长、教职工(包括家属)、电话和手机(每位班主任也人手一份)。 (二)加强应急知识培训： 1

12、、认真制订相应的应急措施，对自己的职责要设想全面、考虑周到。做到平时防患于未然，事故发生时应对沉着，措施细致周到。 2、加强全体教职工在事故处理方面的防范应急知识培训与测试。 (三)应急物资准备： 1、设立应急隔离室。将保健室内的观察室作为隔离室，并添置相应的物品：消毒纱布、消毒药水、包扎纱布等。 2、添置应急人员所必备的“口罩、白大褂和医用手套”。 四、应急措施 1、当台风和暴雨来临时，宣传组负责通知各班关闭教室、楼道的门窗;幼儿休息要待在室内，在楼梯、走道上行走时要小心路滑。放园时没有家长接的幼儿一律等由值班老师负责管理照应，直至家长接领。 2、总务主任、当班门卫负责对校内及大门口地势低洼

13、区域的路面清理，防止路面积水过深，走廊通道铺设防滑垫，防止幼儿跌到摔伤。 3、后勤保障组组织教职工及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等，防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。 4、后勤保障组组长负责校内积水和路面情况巡视检查，要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处，放置标示物，以防止行人不慎绊倒或跌入。 5、后勤保障组组长负责加强对学校灾前各项防护工作的检查，督促有关人员履行职责，尽可能消除安全隐患。 6、发生灾害事故时，行政值班人员及时报告上级领导和其他有关部门，请求救援和指导。 学校暴风暴雨应急预案4 洪水猛于虎、防患未然、确保安

14、全，为了夏季迎接突发性洪水暴发，保证校园及师生的生命财产安全，特制定本预案。 一、指导思想 以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。 二、防汛措施 1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。 2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。(各班主任) 3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师) 4、如上课时发生

15、汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。 5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。 三、防洪工作领导小组 组长： 副组长： 组员： 防汛工作领导小组的职责： 负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情，研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。 领导小组下设办公室，负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室，联系电话：_。 四、各职能小组职责 指挥组： 职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政

16、府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。 通讯组： 职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。 疏导组： 职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室)，必要时可组织教师或家长护送学生到家。 抢救组： 职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。 器材保障组： 职责：协调医疗队伍，备好医疗器材、药品，随时参加救护。 排水组： 职责;积极参加并组织教师开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。 联络组： 职责：一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛

17、情，同时主动采取有力有效的处置措施。 五、物资及工作保障 1、学校要准备足量的铁锹、（编织）袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。 2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。 3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。 学校暴风暴雨应急预案5 目前，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易

18、引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级教育局和中心校有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。 一、指导思想和要求 牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，宁可信其有，不可信其无，宁可信其大，不可信其小，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作，维护好校园社会治安，确保稳定、安全的良好环境。 二、 工作原则

19、 防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。 三、应急处置指挥机构及职责 (一)、成立学校防汛救灾领导小组及职责 组 长: 副组长: 成 员: 职 责:领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报，请求指示;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 学校防汛救灾领导小组下设应急小组: 1、防汛

20、抢险、安全保卫组: 由_组长，_为成员; 2、救灾安置、后勤物质保障组: 由_任组长，_为成员。 3、通信联络、灾情统计组: 由任组长，张彦平负责向上级及时汇报灾情。 四、报告制度及程序 学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾（情书）面报告，报告灾情情况，灾区已采取的措施和灾情控制情况以及报告人、报告单位，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。 五、工作安排及措施 (一)、预防为主，排除隐患。 要有针对性地对师生开展汛期（安全教育）、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害

21、的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。 (二)、加强巡查，确保汛期防汛值班制。 安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录，交班时要手续清楚，签名移交下一班。 (三)、加强排查

22、汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查，封堵、关闭危险场所，并设立醒目的警示标志。 (四)、加强宣传 做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。 (五)、防汛抢险队注意事项 防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。 (六)、停课工作安排 学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生;对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。 (七)、汛期学校突发事件措施 如若学校受淹，待洪水开始退落时，及时组织人力物力，清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作，预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，给予表彰和奖励。 六、注意事项 (一)、防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。 (二)、不能组织学生参加救灾。 第 17 页 共 17 页