9.20全国爱牙日活动总结格式.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑9.20全国爱牙日活动总结格式 9月20是“全国爱牙日”。目前,面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,各地必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为。以下是整理的9.20全国爱牙日活动总结格式,欢迎阅读! 1.9.20全国爱牙日活动总结格式 为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20xx年“全国爱牙日”提出的主题。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下 一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过健康伴我行,进行大力宣传,

2、进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。 二、于9月XX日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。 通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。 2.9.20全国爱牙日活动总结格式 9月20日是我国“全国爱牙日”。今年的活动主题为“口腔健康全身健康”。9月1520日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。 活动周期间,全市20

3、家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。 本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人

4、数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1260人次。活动共投入资金12430元。 3.9.20全国爱牙日活动总结格式 9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。 上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集

5、中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。 通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。 4.9.20全国爱牙日活动总结格式 我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。 一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的

6、爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要! 二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。 三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。 四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到

7、了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。 五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。 通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。 5.9.20全国爱牙日活动总结格式 学校结合XX市关于举办校园口腔健康教育计划的通知的文件精神,在全校开展了爱牙、护牙主题宣传活动,现将活动总结如下: 1、领导重视,全员参与 活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。 2、按部就

8、班,环环相扣 大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。 我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。 各中队以4个护齿好习惯,32颗好牙齿为主题,出了一期质量较高的班刊。 三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。 卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。 各中队及时对活动进行了总结。 3、提高意识,积极行动 通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。 6.9.20全国爱牙日活动总结格式 9月20日在校园内举办了爱牙日系列活动,

9、“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。 上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在: 1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询。 2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。 通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行

10、检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。 本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评。本次活动得到了领导的大力支持。 本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞。 7.9.20全国爱牙日活动总结格式 今年9月20日是“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿

11、童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下: 一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动 我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。 二、加强宣传,营造气氛 1、9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。 2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。 本次义诊活动参与就诊咨

12、询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。 8.9.20全国爱牙日活动总结格式 9月20日是“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总

13、结如下: 一、布置工作,提高教师认识程度。 根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。 二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。 1、学校召开全体班主任会议,布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。 2、全校各班刊出一期牙齿损伤的专题手抄报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。 3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。 4、张贴

14、与爱牙日有关的标语。 通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。 9.9.20全国爱牙日活动总结格式 目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下: 1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。 2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。 3、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。 4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动,在学生中进

15、行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。 10.9.20全国爱牙日活动总结格式 20xx年9月20日是我国第x个全国“爱牙日”,我卫生院采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下: 一、大力宣传,营造氛围,推进“健康口腔,幸福家庭”为主题活动的进行。 二、突出重点,讲求实效,组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传,通过爱牙日活动,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。 三、紧密协作,加强指导,落实各项宣传任务。 今年的9月20日是第x个全国爱牙日,我们按照上级文件精神及县卫生局的要求,职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传,面对面的接触中讲解口腔健康的重要性,使干部群众开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。 第 11 页 共 11 页

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