秋游活动策划方案大全.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑秋游活动策划方案大全 平时学生或者职工长期呆在学校或者办公室,由于久坐缺少锻炼,秋游也是为了让大家进行更好的锻炼。下面是我给大家带来的秋游活动（策划方案），希望能够帮到你哟! 秋游活动策划方案篇1 时间： 10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到) 地点： 农科院橘园 要求： 在讲述规则时，保持安静，鼓励幼儿参加，不要当面斥责幼儿。 活动目标： 一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力，增进家园之间的联系。 二、复习20以内数的点数，初步接触统计。 三、通过观察秋季的各（种植）物，引导幼儿了解秋季的特征。(如：果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。 活动准备：(谢

2、) 1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例。 2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、（乒乓球）10个、盘子10个、粉笔。 3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车。 活动过程： 一、清点人数 二、集体表演：律动鞋匠舞摘果子 1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天 2、舞蹈交往舞易拉罐操 三、亲子游戏 1、拍手歌在哪头(同时进行) A、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。) B、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。

3、(练习G与J的发音。可换幼儿藏，家长猜。) 2、企鹅家族(10人) 幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全) 3、游戏名称：端球竞走(10人) 游戏目标：提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。 游戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，开始同时向前(终点)走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。 对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。 4、游戏名称：穿鞋比赛(10人) 游戏目标： (1)增进亲子情感。 (2)练习跳跃等动作。 游戏规则：画好起点线和终点线，出发前家长先脱掉一只鞋子

4、，把鞋子放在终点线后，开始!家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮助家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳，家长穿鞋。 5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳) 6、狡猾的狐狸在哪里(集体) 全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从1数到20，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。) 四、摘橘子： (1)、

5、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。 (2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等) 要求：不损伤橘树。边品尝边说。 五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。 A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。 B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。 C、出示树叶贴画范例，发展幼儿（想象力），鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上) 六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密，并（总结）。 七、清点人数，返园。 秋游活动策划方案篇2 一、活动主题 领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来 二、活动时间 20_

6、年10月16日(星期六)8：0020_年10月16日(星期六)18：00 三、活动地点 长寿邻封十里柚香 四、活动人员 _全体成员 五、活动负责人 _ 六、活动目的 增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。 七、活动进程 1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。 2、10：00左右到达活动地点。 3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长。 4、活动项目：游船、自行车、（羽毛球）、乒乓球、（篮球）、钓鱼、真人CS、（拓展训练）等。 5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时

7、到十里柚香餐厅吃饭。 6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18：00准时到指定地点集合。 八、前期准备工作 1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的（措施）准备。 2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全。 3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 4、费用AA制到x元/人，采取四舍五入。 九、注意事项 (1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要

8、私自离队，要集体行动。 (2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。 (4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 (5)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。 秋游活动策划方案篇3 一、活动目的： 为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“_”进行户外实践活动。 二、活动时间： _年10月15日(周六)，如遇天气变化则另行通知。 三、活动地点： _。 四、参加

9、人员： 三年级三班全体师生及家长委员会成员。 五、活动安排： 1、全体师生周六早上(10月15日)5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。 2、下午6：00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。 六、注意事项： 1、秋游活动是学生的（社会实践）活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。 2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。 3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境

10、，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。 4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。 5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。 6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，注意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。 7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生准备至少一个小节

11、目，增加旅途中的快乐气氛。 8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。 秋游活动策划方案篇4 一、活动主题 金秋是收获的季节，也是（教育）教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素质，塑造我校素质教育，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。 二、活动主旨 1、作为学校的特色教育教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做 准备。 2、增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。 3、塑造我校品牌，提高我校形象。 三

12、、时间：20_年11月13日(星期五) 四、地点：温州游乐园 五、人数：学生：(455)人;教师：(32)人;共(487)人。 六、负责及跟班老师： 具体负责：章育宝程洪先梁中英方保前 各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。 七、活动过程： 1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的（安全教育），准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。 2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8：00左右以班级为单位乘车出发。11：00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。 3、中午12：40在

13、停车场集合，按班级秩序上车返校。 八、注意事项： 1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。 1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动，不得离开中队学生，教育学生要注意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。 2、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。 3、所有学生必须以小组为单位活动，活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。 4、所有学生必须返校进教室，班主任清点好人数，安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。 秋游活动策划方案篇5 一、活动主题： 爱祖国爱家乡 二、活动目的： 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干

14、的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想（渠道）。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 三、活动时间： 20_年11月7日(星期五)上午8：3011：40 四、活动内容： 游森林公园。 五、活动方式： 活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。 六、领导分工： 组长： 副

15、组长：吕营马炳丽 组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹 七、安全人员 张二中崔国营刘宝胜赵楠 八、活动过程： 1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。 5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 活动时： 1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。 2、适当组织学生开展游戏活动。 3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过（说说），写写来加深印象。 秋游活动策划（方案大全）相关（文章）： 学生秋游活动策划方案 学校组织秋游活动策划书5篇范文 幼儿园大班秋游活动方案 大班秋游活动策划方案 秋游活动策划书格式范文 公司秋游活动策划方案 幼儿大班秋游活动方案 幼儿园秋游活动策划方案模板 幼儿园秋天主题活动策划方案5篇 幼儿园秋季主题活动设计方案5篇 第 13 页 共 13 页