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1、文本为Word版本，下载可任意编辑毕业策划2023小学毕业活动精选策划范本 每当（毕业）季来临,学校会举办毕业典礼活动,写好活动方案才能更好的保证毕业活动的顺利举行,以下是我精心收集整理的毕业策划,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 毕业策划篇1 ： 又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、（爱好）体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。 ： 1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。 2
2、、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。 3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。 4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。 ： 小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。 ： 一、准备： 1、童年印记回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。 2、收集各班相片共100多
3、张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。 3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。 4、家长会（邀请函）的制作及发放。 5、节目单的制作。 6、家长及学生座位具体安排。 7、各种服装道具的落实。 8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。 9、所有嘉宾的邀请。 10、（其它）所有配合部门的协调。 11、学生集会前的纪律（教育）。 12、道路批示牌的落实。 13、家长会反馈表的发放及回收。 二、具体流程： 1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。 2、师生朗诵梦想从这里起航 3、8人钢琴合奏匈牙利舞曲 4、年级主任讲
4、话 5、合唱我们自己的歌 6、回顾短片童年印记的播放 7、小学部主任讲话 8、（拉丁舞）表演 9、师生合唱的未来(歌伴舞) 10、英语配音 11、中学部主任讲话 12、教师舞蹈千里共婵娟 13、学生献花。师生对白。 ： 1、活动准备时间长，难度大。其中童年印记短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是（教师节）目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。 2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会（活动（总结）
5、 3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。 4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。 5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少
6、。 6、回顾短片童年印记是晚会上的一大亮点，应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。 7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。 写给孩子的话 1、我的乖女儿，小时候，我经常想着未来的你会怎样，身体是否健康，学习是否优秀，能否独立于社会等等。转眼间，你的童年即将告终，步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印，脚踏实地，开开心心挑战未来的日子。 2、光阴似箭，日月如梭，不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里，能改变一下固执的脾气，敞开心扉多和亲人、同学谈心交友，使自己变得活泼开朗一些。平时多看书，多
7、劳动，多锻炼，爱惜身体。父母深深为你祝福，愿你在外校的每一天健康快乐，全面发展。 3、忽然间发现，妈妈要仰着头才能与你对视，一眨眼，你就这样长大了。虽然你不是十全十美，但在爸妈的心中，你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油，你能行的! 4、时间过得真快，这几年来，快乐、惆怅、烦恼看着你一天天长大，一天天懂事，爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话：“海阔天宽，展开羽翼翱翔吧。善于总结，扬长补短，你会更棒的!” 5、你的成长在我们心中留存，努力学习，做一个有责任感的人。 6、你想以后成为一个什么样的人，就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点，如果铺垫得好，就会走得轻松一
8、些。请记住：一份耕耘一分收获，世上没有不劳而获的。在这紧要关头，牺牲一点玩耍的时间，投入学习，为自己打一场漂亮的胜仗。 7、小学生活即将结束，你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来，你就很懂事，在生活、学习上从不用父母操心，阅读和体育是你的最爱。在我们心中，你无可比拟。 8、亲爱的女儿，我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语，蹒跚学步所有的成长历程犹在眼前!一眨眼，你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐，同时做一个懂得感恩和有爱心的人! 写给父母的话 1、爸爸妈妈，我是你们眼中永远长不大的孩子，但是，这六年来，我应该长大了。我是你们的乖女儿。
9、我是不会忘记你们给我的爱的，永远，永远。 2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的（传说）。人还是变成“人”好，我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护，在我的心中，你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的，是你们所赐，是你们的辛劳所得。 3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人，你们是我的启蒙老师。你们疼我，我却不听话，对不起。 4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光，I love you so much ! 5、亲爱的妈妈，多年来，您一直关心着我，真的非常感谢。而我，却总是伤您的心，我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了，妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱
10、。哪怕我拥有了世界上的一切，您仍然是最可珍贵的。 6、妈妈您对我很好，很爱我，我也尽量照您说的去做。但是妈妈，您有时候太过自作主张，希望您能改正这一点。妈妈，我还是很爱你。 7、给我的父母：不能成为尖子，就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切，我在日后一定回报。将来的那一片天空，将由你们的孩子撑起! 8、亲情无私，终身受益。亲恩难报，唯有努力。 写给同学的话 1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学，你一个人自己整理衣物，不用家长帮忙。你很坚强，我要向你学习。 2、邓邓，你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后，我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生，是语文
11、上的“钝子生”。其实，每个人都有自己的特长，再说，你的语文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也别忘记我哦。 3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。 4、作为班长，你很尽责。只是，希望你不要太冲动，这样容易误会别人，引起不必要的矛盾。 5、我们的遇见的确是一种缘分，刚来的时候我们就睡在一起，同班六年!这之中，我们欢笑过，也吵过架，都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友，谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。 6、有你在的地方，就有欢笑。你的笑声会传染他人，你笑嘻嘻的样儿，太可爱啦。你不知道，我在梦里的时候，梦见你，笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。 7、你什么都愿意借给我。我很
12、喜欢你。 8、很多人都说我们俩长得很像，是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级，没以前的同学跟我同分在一个班，幸亏有你，我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良，谁能舍得忘记你呢? 毕业策划篇2 “难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。 为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事： (1)读“阅读材料”中的（文章）。 (2)回忆和（说说）自己成长的（故事），共同寻找班级“成长的足迹”。 (3)搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。 “依
13、依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动： (1)为老师和同学写临别赠言。 (2)为母校做点事，留作纪念。 (3)举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。 (一)基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程： 1.浏览本组教材，讨论和制订活动计划。(1课时) 主要包括：毕业纪念活动（策划方案） 1)阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。 (2)阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动
14、。 (3)浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。 (4)根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。制订和交流活动计划。 2.“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。(67课时加课外时间) (1)阅读难忘的启蒙老师领进门新来的王老师和忘不了的笑声（作文）上的红双圈，感受对小学生活的深厚感情，学习是怎么表达这种情感的。 (2)回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。 (3)和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。 (4)同学合作，制作班级纪念册。 3“依依惜别”板块，可以有选择地开展活动。 (
15、1)写临别赠言，送上真情与祝福。也可以写好临别赠言，在班级联欢会上相互赠送。 (2)在离校之前为母校做点事，如，为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，（修理）课桌椅等;以小组或班级为单位写（倡议书）、（建议书）。 (3)策划一台毕业联欢会，排练节目，进行联欢。 这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。活动的形式可以多样，个人、小组、全班穿插进行。集体活动要分工合作，使每个学生得到锻炼，在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 毕业策划篇3 活动目的: 即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“_一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的
16、学校再接再励，创造精彩的人生! 时间:6月30日下午 地点:学校（篮球）场 活动主题:感谢师长恩珍藏母校情 与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人 主持:李_、何_ 准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备 程序: 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱每当我走过老师的窗前、挥着翅膀的女孩、阳光总在风雨后。 3.学生诗朗诵我们，毕业了(配乐班德瑞梦花园，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐每当我走过老师的窗前，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半感恩祖国感恩生活。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐烛光里的妈妈
17、，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐颁奖曲朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐送别) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌:感恩的心 东_市第一小学 毕业策划篇4 根据学校工作整体部署，经研究决定，定于201_年6月_日举行201_届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。 一、活动主题：回忆成长感恩 二、活动时间：待定 三、活动地点：（报告）厅 四、参加人员：六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导) 五、准备工作：视频制作，搜集照片、同
18、学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。 六、活动流程 毕业策划篇5 一、活动目的 感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。 二、活动准备 1.在老师指导下作好策划、分工。 2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的（标语），配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。 3.排练节目准备演出。 三、活动过程 序曲中队长讲话 (全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵) 伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布“毕业联欢会”现在开始 活动：集体诗朗诵 1.在感恩的心乐曲背景下，全体深情朗诵老师，我们爱您 2.朗诵结束，学生回座位，主持人上台 3.校长讲话 4.某老师讲话 5.中队长朗读恩师赠言录 6.毕业生代表发言 7.表演节目 8.主持人总结，活动结束 毕业策划2023小学毕业活动精选策划范本 第 14 页 共 14 页