八月十五中秋节活动设计方案.docx

上传人:33****7 文档编号:70908226 上传时间:2023-01-29 格式:DOCX 页数:11 大小:22.35KB
返回 下载 相关 举报
八月十五中秋节活动设计方案.docx_第1页
第1页 / 共11页
八月十五中秋节活动设计方案.docx_第2页
第2页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《八月十五中秋节活动设计方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八月十五中秋节活动设计方案.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、文本为Word版本,下载可任意编辑八月十五中秋节活动设计方案 (中秋节)是中国民间的传统节日,中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。以下是我精心收集整理的八月十五中秋节活动设计方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 八月十五中秋节活动设计方案篇1 活动目标: 1、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞起来,感受成功的喜悦。 2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 3、

2、有关中秋的歌曲,电脑。 活动过程: 一、谈话导入 师:“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼) 二、展示背景图 师:“蓝色的夜空静悄悄的,月亮在哪呢?” 出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 师:“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 师:“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 四、幼儿作画,教师指导 重点:提醒孩

3、子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 伴奏:爷爷为我打月饼 五、想象添画 1、师:“这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 鼓励幼儿想象出不同的(方法),师(简笔画)出。说到长翅膀时,教师演示双手蘸色印的方法。 重点:翅膀要印在“月饼”的两侧。 2、幼儿添画,提供勾线笔和颜料,用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 六、展示作品 1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验成功的喜悦。 2、“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,月亮宝宝好开心啊,她给小朋友们送来了月饼感谢。” 出示圆圆的月饼,让小朋友闻闻,一起切月饼,分享。 八月十五中秋节活动设计方案篇2 活动准备:

4、1.有关月亮的电子图片、动画、(故事)(传说)。 2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、(贺卡)等。 4.感受节日的欢快气氛。 5.运用物品特征与谐音学说(祝福语),体验人们互相关心的美好情感。 活动过程: 1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有很多

5、美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。 3.人们怎样过中秋。 1)请小朋友(说说)你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的? 2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 4.吃月饼,共同分享快乐。 1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)教师简单小结,月饼的分类 3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 八月十五中秋节活动设计方案篇3 活动目标 1.了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.

6、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探索月球的欲望。 4.让幼儿了解月亮变化的规律。 5.交流月饼的形状和味道。 6.愿意参加活动,感受节日的快乐 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示:月饼。谈话导入课题。 1.引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。 2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 二、了解月亮的变化规律。 1.欣赏故事月亮姑娘做衣裳。(教师节)讲述故事,幼儿倾听。 2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候

7、像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3.教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画:会变的月亮。 教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 幼儿操作:绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。 八月十五中秋节活动设计方案篇4 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活

8、动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的(文化)习俗。 3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。 活动准备: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有(谜语)的灯笼 2、音乐准备:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具。 5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整

9、个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演(唱歌)曲爷爷为我打月饼 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频:(神话故事)嫦娥奔月 小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统游戏击鼓传花

10、,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才

11、让我们懂得了生命的真谛。 结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。 八月十五中秋节活动设计方案篇5 活动目标: 1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养(想象力)、创造力。 2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备:实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。 活动流程: 歌唱(爷

12、爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。 1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。 2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。 3、教师边讲解边示范月饼的做法: 1、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。 2、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。 3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,

13、引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。 5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。 教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。 7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。 8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚,月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。 9、将自己做的月饼带回家。 八月十五中秋节活动设计方案相关(文章): 中秋节主题活动方案设计(精选五篇) 中秋节活动策划主题方案5篇 中秋节活动策划方案怎么做8篇 最新2023中秋节活动策划方案 2023中秋节方案活动策划 中秋节主题活动方案(精选十篇) 幼儿园中秋节活动设计方案 幼儿园中班中秋节活动策划方案5篇 中秋节创意活动方案10篇 中秋节主题班会活动方案参考五篇 第 11 页 共 11 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁