《2019年秋七年级数学上册 第2章 整式加减 2.2 整式加减 2.2.3 整式加减学案（无答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋七年级数学上册 第2章 整式加减 2.2 整式加减 2.2.3 整式加减学案（无答案）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
13.3.整式加减整式加减【学习目标学习目标】1.了解多项式按某一字母的升（降）幂排列，熟练掌握整式加减运算（重点）（重点）2.整式加减法（难点）（难点）【自主预习自主预习 梳理知识梳理知识 】1.观察多项式：-1+x- x2 + x3 中每项，你发现字母 x 的指数规律是什么？2.观察多项式：x y3-2xy2+xy-3 中 每项，你发现字母的指数有何规律？归纳：归纳：像上题将多项式按某个字母的 从大到小（或 ）依次排列，叫做多项式关于这个字母的 。【展示交流展示交流 合作探究合作探究】一、展示自学成果一、展示自学成果 把多项式：-3x2y+2xy2-x3y3-4 先按 y 的降幕排列，再按 y 的升幕排列。一、一、 合作探究合作探究1.先化简，再求值：2a2-a-2(3a-4a2)-(-a2+3a),a=-2.2.已知多项式 2x2+x+1 与多项式的和为 7x2-2x-3,求此多项式。二、生成问题（我的困惑）二、生成问题（我的困惑）