中考数学一轮复习 考点过关反比例函数.docx

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1、中考数学一轮复习 考点过关 反比例函数一、选择题1. 已知反比例函数 y=8x,下列结论:图象必经过 2,4;图象在二,四象限内; y 随 x 的增大而增大;当 x1 时,则 y8其中错误的结论有 个A 3 B 2 C 1 D 0 2. 直线 y=2x+1 与双曲线 y=kx 相交于点 2,m,下列各点不在双曲线 y=kx 上的是 A2,5B52,4C1,10D5,23. 已知 Ax1,y1,Bx2,y2 是反比例函数 y=kxk0 图象上的两个点,当 x1x2y2,那么一次函数 y=kxk 的图象不经过 A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4. 如图,反比例函数 y=kxx0 与一次函数

2、 y=x+4 的图象交于 A,B 两点,A,B 两点的横坐标分别为 3,1,则关于 x 的不等式 kxx+4x0 的解集为 A x3 B 3x1 C 1x0 D x3 或 1x0,x0 的图象上有 A,B 两点,它们的横坐标分别为 2 和 4,ABO 的面积为 3,则 k 的值为 A 2 B 4 C 6 D 8 6. 如图,A,B 两点在双曲线 y=4x 上,分别经过 A,B 两点向轴作垂线段,已知 S阴影=1,则 S1+S2= A 3 B 4 C 5 D 6 7. 如图,ABCD 的一边 AB 在 x 轴上,长为 5,且 DAB=60,反比例函数 y=23x,和 y=33x 分别经过点 C,

3、D,则平行四边形 ABCD 的周长为 A 12 B 14 C 103 D 10+23 8. 如图,一次函数 y=x1 的图象与反比例函数 y=2x 的图象在第一象限相交于点 A,与 x 轴相交于点 B,点 C 在 y 轴上,若 AC=BC,则点 C 的坐标为 A 0,1 B 0,2 C 0,52 D 0,3 二、填空题9. 在反比例函数 y=2m1x 的图象所在的各自象限内,函数值 y 随 x 的增大而增大,则 m 的取值范围是 10. 设函数 y=3x 与 y=2x6 的图象的交点坐标为 a,b,则 1a+2b 的值是 11. 如图所示,直线 lx轴 于点 P,且与反比例函数 y1=4xx0

4、 及 y2=2xx0 的图象分别交于点 A,B,连接 OA,OB,则 OAB 的面积 = 12. 设函数 y1=kxk0当 2x3 时,函数 y1 的最大值为 a,最小值为 a4,则 a= ,k= 13. 如图,在平面直角坐标系中,A 与 x 轴相切于点 B,BC 为 A 的直径,点 C 在函数 y=kxk0,x0 的图象上,若 OAB 的面积为 52,则 k 的值为 14. 如图,直线 y=4x 与双曲线 y=3x 交于 A,B 两点,过 B 作直线 BCy 轴,垂足为 C,则以 OA 为直径的圆与直线 BC 的交点坐标是 15. 如图,过反比例函数 y=kxk0,x0 图象上的四点 P1,

5、P2,P3,P4 分别作 x 轴的垂线,垂足分别为 A1,A2,A3,A4,再过 P1,P2,P3,P4 分别作 y 轴,P1A1,P2A2,P3A3 的垂线,构造了四个相邻的矩形若这四个矩形的面积从左到右依次为 S1,S2,S3,S4,OA1=A1A2=A2A3=A3A4,则 S1 与 S4 之间的数量关系为 16. 如图,平行于 y 轴的直线与函数 y1=kx(x0)和函数 y2=2x(x0)的图象分别交于 A,B 两点,OA 交函数 y2=2x 的图象于点 C,连接 CD若 OCD 的面积为 2,则 k 的值为 三、解答题17. 密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积 V(单位:m

6、3)变化时,气体的密度 (单位:kg/m3)随之变化,已知密度 与体积 V 是反比例函数关系,它的图象如图所示(1) 求密度 关于体积 V 的函数解析式;(2) 当密度 不低于 4kg/m3 时,求二氧化碳体积的取值范围18. 如图,反比例函数 ykx 的图象与一次函数 y=12x 的图象分别交于 M,N 两点,已知点 M2,m(1) 求反比例函数的表达式;(2) 点 P 为 y 轴上的一点,当 MPN 为直角时,直接写出点 P 的坐标19. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y1=2x3 的图象分别交 x 轴,y 轴于点 A,B,并与反比例函数 y2=kx(k0,x0)的图象交于

7、点为 Cm,2(1) 反比例函数的解析式(2) 若点 P 是 x 轴上一点,且 PBC 的面积等于 254,求点 P 的坐标(3) 观察图象,直接写出使 y2y10 成立的自变量 x 的取值范围 (直接写出答案)20. 心理学家研究发现,一般情况下,在一节 40 分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力 y 随时间 x(分)的变化规律如图所示,其中 AB,BC 分别为线段,CD 为双曲线的一部分(1) 写出线段 AB 和双曲线 CD 的函数关系

8、式(不要求指出自变量取值范围):线段 AB:y= 双曲线 CD:y= (2) 开始上课后第 5 分钟时的注意力水平为 y1,第 30 分钟时的注意力水平为 y2,则 y1,y2 的大小关系是 (3) 在一节课中,学生大约最长可以连续保持 分钟(精确到 1 分钟),使得注意力维持在 32 以上21. 如图在平面直角坐标系 xOy 中,反比例函数 y1=4xx0 的图象与一次函数 y2=kxk 的图象的交点为 Am,2(1) 求一次函数的解析式;(2) 观察图象,直接写出使 y1y2 时的 x 的取值范围;(3) 设一次函数 y=kxk 的图象与 y 轴交于点 B,若点 P 是 x 轴上一点,且满

9、足 PAB 的面积是 4,请写出点 P 的坐标22. 如图 1,一次函数 y=kx6k0 的图象与 y 轴交于点 A,与反比例函数 y=8xx0 的图象交于点 B4,b(1) b= ;k= ;(2) 点 C 是线段 AB 上一点,过点 C 且平行于 y 轴的直线 l 交该反比例函数的图象于点 D,连接 OC,OD,BD,若四边形 OCBD 的面积 S四边形OCBD=425,求点 C 的坐标;(3) 将第(2)小题中的 OCD 沿射线 AB 方向平移一定的距离后,得到 OCD,若点 O 的对应点 O 恰好落在该反比例函数图象上(如图 2),求此时点 D 的对应点 D 的坐标学科网(北京)股份有限公司

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