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1、设计人：高中物理演员 3.2 波的描述应用班级： 姓名： 一、学习目标1.能规范解决波传播过程中多质点振动对比问题；2.能正确区分波动图像和振动图像，从图像中获取信息并解决相关问题；3.能解决因传播方向不确定或因波动的周期性而产生的多解问题；二、课堂任务1.多点对比：如图为一列简谐横波某时刻的波形图，介质中有P、Q、M三个质点，此时的纵坐标分别为yP2cm，yQyM2cm。下列说法正确的是 ( )AP、Q两质点的速度方向总是相同BQ、M两质点的加速度总是相同CP、M两质点的速度总是大小相等、方向相反D在任何相等时间内，P、M两质点通过的路程总相等EP、M两质点对平衡位置的位移总是大小相等、方向
2、相反方法与技巧：波形图上相距2的两点，在振动过程中位移、加速度、速度的大小总是 ，方向总是 波形图上相距的两点，在振动过程中位移、加速度、速度的大小总是 ，方向总是 2.两类图像：如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，a、b两质点的横坐标分别为xa2 m和xb6 m，图乙为质点b从该时刻开始计时的振动图像。下列说法正确的是()A该波沿x方向传播 B质点a经4 s振动的路程为4 mC此时刻质点a的速度沿y方向 D质点a在t2 s时速度为零 E波速为1 m/s方法与技巧：找传播方向（同侧法）；y-x图中找出；y-t图中找出周期 应用：图(a)为一列简谐横波在t2 s时的波形图，图(b)为媒质中平
3、衡位置在x1.5 m处的质点的振动图象，P是平衡位置为x2 m的质点下列说法正确的是()A波速为0.5 m/s B波的传播方向向右 C02 s时间内，P运动的路程为8 cmD02 s时间内，P向y轴正方向运动 E当t7 s时，P恰好回到平衡位置3. 多解：1：一列简谐横波在x轴上传播，在t10和t20.05 s时，其波形分别用如图所示的实线和虚线表示，求：(1)这列波可能具有的波速。(2)当波速为280 m/s时，波的传播方向如何？以此波速传播时，x8 m处的质点P从t=0运动至波谷所需的最短时间是多少？方法与技巧: y-x图、波的传播方向、质点振动方向三者知二求一，当只知道三者之一时，需分情况讨论，造成多解；由于波传播的周期性造成周期不确定而引起的多解，此时应找出传播极限再加nT即可多解2：一列横波在x轴上传播，a、b是x轴上相距xab6 m的两质点，t0时，b正好到达正方向最大位移处，且b到x轴的距离为4 cm，而此时a恰好经过平衡位置向上运动。已知这列波的频率为25 Hz。(1)求经过时间1 s，a运动的路程；(2)若a、b在x轴上的距离大于一个波长，求该波的波速。三、课堂总结1.多解类问题：考虑波的双向性或者波的周期性第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页学科网（北京）股份有限公司