《高考语文复习:小说专题训练-泰戈尔小说.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习:小说专题训练-泰戈尔小说.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小说专题训练-泰戈尔小说一、阅读下面的文字,完成各题。喀布尔人【印度】泰戈尔我五岁的女儿敏妮在我书桌旁,用手轻轻敲着膝盖玩。我正专心地写小说的第十七章。忽然敏妮跑到窗前,喊道:“一个喀布尔人!”街上果然有个喀布尔人走过。他穿着宽大污秽的喀布尔服装,裹着高高的头巾;背着个口袋,拿着几盒葡萄干。女儿大声叫他:“哎!”那个喀布尔人回过身来抬头看。她看到这光景却吓住了,跑到妈妈那里躲起来。这是他们第一次会面。可没过几天,我意外地发现敏妮坐在门口长凳上,和那个坐在她脚边的大个喀布尔人又说又笑。她小纱丽(印度妇女传统服装,丝绸制的连衣裙编者注)的角上已经塞满了杏仁和葡萄干喀布尔人用这种有力的贿赂,使两人成
2、了很好的朋友。他们常说些玩笑。敏妮满脸含笑地坐在喀布尔人面前,小大人似地低头看着这大高个:“呵,喀布尔人!你口袋里装的什么?”他用山民的鼻音回答:“一头象!”也许这并不可笑,但是这两人多么欣赏这句俏皮话!依我看,这种小孩和大人的对话里,有些非常引人入胜的东西。喀布尔人也不放过开玩笑的机会:“那小人儿,你什么时候到公公家去呢?”敏妮对这问题有点莫名其妙,但她不肯显露,却机灵地回答:“你到那去么?”可在喀布尔人这一阶层中间,“公公家”有双关的意思,还能指监狱。“呵,”他向幻想中的警察挥拳:“我要揍我的公公!”听到他这样说,想象到那个狼狈不堪的“公公”,敏妮哈哈大笑。敏妮的母亲恳求我留心那人。她是个
3、极胆小的女人,只要一看见有人向我们的房子走来,她就立刻断定他们不外乎是盗贼、醉汉、疟疾菌。她对这个喀布尔人也充满了疑虑。我总是笑笑,辩解说拐卖一类的事多半不会发生。喀布尔人和敏妮的亲密友谊便不受约束地继续着。有天早晨,我听见街上有吵嚷声。往外一看,拉曼被两个警察架住带走了。我赶紧跑去问怎么回事。原来是有个街坊欠了这小贩一条围巾的钱,争吵中拉曼把他刺伤了。忽然间,在凉台上,敏妮出现了。她照样喊着:“呵,喀布尔人!”拉曼回头,脸上露出了笑容。今天他胳臂底下没夹口袋,所以她不能和他谈关于象的问题。她立刻问:“你到公公家去么?”拉曼笑了:“我正要到那去!”看到他的回答没有使孩子发笑,他又举起手;说:“
4、可惜我的手被铐住了,不然我就揍那老公公了!”拉曼被判了刑,再无消息。时间一天天过去,敏妮也长大了,总和朋友们一起,不像往常那样到她爸爸的房间里来了。又一个秋天,我们把敏妮的婚礼筹备好了。我们家的光明要到她丈夫家去,把她父亲丢到阴影里。我的敏妮今天要出嫁了。从清早起,房子里就充满了婚礼的嘈杂和忙乱。我在书房查账,有个人进来恭敬地行礼。原来是拉曼,那个喀布尔人。起先我不认识他他没有了口袋,没有了长头发,也失去了从前的那种生气。但他微笑着,我又认出他来。“你什么时候来的?”我问。“昨晚,”他说,“我从监狱里出来了。”我觉得这话听起来很刺耳。碰巧他今天来,这不是个好预兆。“这正在办喜事,”我说,“我正
5、忙。能不能过几天再来?”他迟疑地说:“我可不可以看看那小人儿呢,先生,只一会儿?”他相信敏妮还像从前那样,会像往常那样跑来,叫着:“呵,喀布尔人!”为纪念过去的日子,他带了一点杏仁、葡萄干,好好用纸包着。我说:“家里正在办喜事,你谁也见不到。”这人露出失望的神色。他走近递过他的礼物,说:“先生,我带了这点东西来,送给那小人儿。您有一个小姑娘;我在家也有一个这么大的小姑娘。我想到她,就带点果子给您的孩子我不是想赚钱的。”他伸手掏出一张又小又脏的纸来,小心地打开,在桌上用双手把它抹平。上面有一个小小的手印。这个墨迹模糊的手印平平捺在纸上。当他每年到加尔各答卖货时,自己小女儿的这个手印总在他心上。眼
6、泪涌到我的眼眶。我忘了他是个穷苦的喀布尔小贩,而我是不,我又哪比他强呢?他也是个父亲啊。我把敏妮叫出来。她穿着红绸衣,额上点着檀香膏,打扮成新娘的样子,含羞站在我们面前。看着这景象,喀布尔人显出惊讶他不能重温他们过去的友谊了。他只微笑着:“小人儿,你要到公公家去么?”但敏妮现在懂得“公公”的意思了,她不能像从前那样回答他。她脸红了,在他面前把脸低下去。我想起他和敏妮第一次会面的那天,感慨万千。她走后,拉曼长吁一口气坐下来。婚礼的喇叭吹起来,秋天温煦的阳光倾泻在周围。拉曼坐在加尔各答的小巷里,却冥想着阿富汗的群山。在悠长的岁月里,他的女儿一定也长大了。我递给他一张钞票,说:“回到你的家乡、你的女
7、儿那里去吧,拉曼,愿你们重逢的快乐给我的孩子带来幸运!”送了这份礼,婚礼的排场就须节省些。但我觉得这婚筵格外光彩。因为我想到,在遥远的地方,有一个久出不归的父亲,要和她的女儿重逢了。(冰心、倪培耕译,有删改)1下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A小说对环境的描写着墨不多,但所写特点鲜明作用突出。如写敏妮婚礼时的秋阳,使环境氛围与人物当时的情感自然融为一体。B小说的详略取舍得当。泰戈尔对拉曼与“我”一家交往的言行用笔细致,而对拉曼的日常工作、狱中岁月、未来动向则留白甚多。C泰戈尔长于细节描写。从塞满零食的小纱丽,到华贵的红绸衣,这一变化体现了敏妮的成长,也使她与拉曼关系的
8、变化顺理成章。D小说中的人物对话是情节发展的重要线索。如关于“公公”的玩笑三次出现,自然而巧妙地串联了全文,也使故事读来分外动人。2本文采用的是第一人称的叙事视角,请你谈谈这样设置的好处。3季羡林认为:梵我合一、和谐协调,是泰戈尔思想的核心。从本文的情节与情感来看,泰戈尔一方面强调和谐与温暖;一方面淡化了原本激烈的矛盾冲突,只留下淡淡的感伤。请在上述两方面中选择一种,结合小说加以解释分析。二、阅读下面的文字,完成下面小题。素芭印度泰戈尔费尽了周折,破费了钱财,两位姐姐好歹出阁嫁了人。如今,小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头,重重压在父母的心田上。谁也不晓得,素芭虽然不会说话,但能感受一切。人们在
9、素芭面前,毫无顾忌地对素芭的前途,发表了各色各样令人担忧的议论。然而,聪颖的素芭从小心里就明白,造物主的诅咒,使她降生在自己父母的家里。这样,她始终设法躲避众人逼视的目光;内心始终祈祷着,众人若把她遗忘掉,那就该万事大吉了。眼前,她心灵的痛苦,深深地扎在父母的心坎上。素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。素芭的年龄越来越大了。她渐渐地意识到自己,对自我的感受日益觉醒。仿佛在月圆之夜,一种崭新的大海般的无法描述的意识力量,充盈着她的心灵。现在,她仿佛瞥见了自己,正思考着自己,询问着自己,但没有任何答案。现在,父母
10、为操办她的婚姻大事而焦急不安,村人也到处谴责他们,甚至要把他们逐出种姓的流言飞语,到处扩散着。父亲巴尼康托的家境不算差,有鱼有米,不愁吃喝,因此他们的仇敌也不少。夫妻俩反复商议着这件心事,最终父亲巴尼康托离开村子,去了异乡多日。一天,他终于回来了,对妻子说:“走吧,我们一块去加尔各答。”家里开始着手赴加尔各答的准备事宜。素芭的整个心宛如被浓雾笼罩的清晨,浸没于泪水里。这些日子,她像是一头无言的牲畜,怀着一种无可名状的恐惧心理,紧紧尾随着父母;她睁大了自己的黑眼睛,目不转睛地死盯着他们,好像企图探听到一些消息似的,但父母没有作任何开导,没有作任何安慰。总之,什么也没有对她说。一天晌午,巴尼康托刚
11、从床上起身,坐着吸起旱烟。素芭坐在他脚旁,盯着父亲的脸,哭泣着。最后,爸爸安慰了她几句,他干瘪的脸上,不禁滚落下两颗泪珠。明日将动身去加尔各答。素芭到牛栏,向自己无言的同伴告别,亲手喂它们饲料,用手臂搂着它们的脖颈,两眼泪汪汪地向它们道别,泪水不止地从她眼里,蔌簌落下。那天又是月圆之夜,素芭从自己屋子步出,走到从小就熟悉的河岸那未经修葺的埠头处,扑倒在绿茸茸的草地上,她仿佛用自己双臂紧紧抱住整个人类的无言的大地母亲。她想说:“你别把我撵到陌生的地方去,你也像我一样用自己双臂紧紧地把我抱住,别赶走我!”一天,在加尔各答的一间租房里,母亲正精心地为素芭梳妆打扮,把她的头发扎起来,编成发辫,扎上彩带
12、,戴上首饰。尽管打扮得花枝招展,但她的自然美丧失殆尽。眼泪大把大把地从素芭眼睛里淌下来。眼睛别哭肿,母亲起初劝导她,末了责骂她。那日,新郎倌同几位朋友一起来相亲,父母惶恐地忙碌了一番,仿佛天神自个儿降临人间,挑选自己中意的祭祀牲品。母亲在内屋狠命责骂她,她的泪水格外流得凶。就这副模样被带到考官的面前。考官们仔细地查看后说:“好,蛮不错。”看到姑娘哭得像泪人凡似的,新郎倌就觉得,她有颗善良的心,她因要离开父母而感到内心难过哭泣不停。他心里琢磨,今天那颗心想到将与父母离别而痛苦不堪,那么明儿对我也会如此的。姑娘的眼泪犹同海蚌的珍珠,会自个儿提高姑娘的身价。这样,对她谁都不说些什么,谁都不评头论足了
13、。把自己的哑女托付给人之后,父母踏上回村的归途,他们踌躇满志,因为他们终于保住了他们的种姓和美好的来世。素芭的新郎倌在西部工作,婚后他很快携带妻子到自己谋事的地方去了。不出一周,婆家的所有人都恍然大悟,新娘是个哑巴。但谁也不理会,素芭是没有任何过错的,她自己也没有欺骗任何人,她的眼睛巳经明明白白说清了一切,但那时谁也没有领会过来。现在,她观察了四周,她没有获得诉说自己心灵的语言。在这里,她没有发现那些从她降生人间以来就领会哑女语言的熟悉脸孔。现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去倾听那种无声的哭泣。这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细
14、地察听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘。(有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A开头用“费尽”“破费”“好歹”来写素芭两个姐姐出嫁,又用“硕大的无言石头”“重重压在”来写哑女素芭给父母带来的沉重负担,说明父母对女儿们极其厌恶。B小说多用肖像、心理和动作等正面描写来塑造素芭这个哑女形象,又通过父母和其他人对素芭的态度来侧面烘托。C文中说素芭像“一头无言的牲畜”,说明她的地位低下,生活悲苦;索芭在去加尔各答前与牛告别时亲昵的动作说明她的内心敏感,情感丰富。D素芭远嫁,父母回去时却“踌躇满志”,说明他们并不是真正为了女儿的幸福,而是为了保住他们的种姓和美好的来世,使他
15、们不再面对“逐出种姓的流言飞语”。5小说中多次写到素芭的“眼泪”,这样写有什么好处?请简要分析。6小说以素芭的丈夫“用自己的双眼和双耳,非常仔细地察听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘”结尾,有何作用?请简要分析。三、阅读下面的文字,完成下面小题。过失(印度)泰戈尔我不得不离乡背井。为什么呢?这个嘛,我可不能开诚布公地告诉你,只能隐晦地暗示一下。我是本地的一个乡村医生。家就在警察所对面。对警察所里的先生们,我总是低三下四、奴颜婢膝,真是比对阎王还要有过之而无不及。我非常清楚,这些保护神会给人们带来什么。宝石能使首饰更加名贵生辉,首饰能使宝石更加璀璨夺目。我和警察所的关系也是如此我的职业能给警察所带
16、来好处,而他们的营生也能使我增加收入。由于这种紧密的联系,自然而然,我和警察所长就成了挚友。所长多次对我说:他亲戚有个无依无靠的女儿,打算嫁给我做妻子。这使我很为难,因为我的前妻留下了一个女儿绍希。我不愿把她交给后娘。绍希已满十二岁,进十三岁了。我希望尽量多的积蓄些钱。只有这样,女儿才能与大户人家的子弟结亲。嫁了女儿,我再着手操办自己的婚事。正在我筹办这笔要紧钱财的当口,图尔希村的霍里纳特找上门来,抱着我的脚哭泣哀求。原来是这么回事:他那孀居的女儿,夜里不幸突然死了。他的仇敌给警察所长写了一封匿名信,诬告是堕胎而死的。现在警察打算把他女儿的尸体弄来检查。霍里纳特不能忍受对刚去世的女儿进行这样恶
17、毒的诽谤和侮辱。由于我是医生,还是所长的朋友,所以他来找我,只有我能搭救他。拉克什米女神的行踪是难以琢磨的。她既可以堂而皇之从正门而入,也可不请自来,从后面进。我摇了摇头,意味深长地说道:“这种事情可不简单哟!”不必赘述,为了安葬女儿,霍里纳特被弄得彻底破产了。我女儿绍希以同情的语调问我:“爸爸,这个老头怎么跪在你脚下,这样嚎啕大哭呢?”“去!去!去!”我生气地对女儿说,“这件事与你毫不相干!”经办完这件事后,女儿婚事的款项迎刃而解,结婚的日期都定好了。独生女儿,婚宴当然要准备得非常丰盛。婚礼前一天,半夜三更,我突然发现女儿绍希得了霍乱。病情发展极快。我尽了最大努力,也无效果。最后,我把药瓶扔
18、到地上,跑到霍里纳特跟前,抱着他的脚,说:“好兄弟,请原谅我,原谅我这个罪人!我只有一个女儿,我再也没有亲人了啊!”“医生先生,你这是干什么?”霍里纳特被弄得莫名其妙,说,“我感激你一辈子,快起来吧!”我对着上苍大声叫喊起来:“我的天啊!我对这位老人犯了罪,我应该受到他的惩罚。天神啊,请救救我的绍希吧!”第二天十点钟,绍希全身发黄,离开了人世,永远安息了。过了一天,警察所长对我说:“喂,别耽搁了,你马上就成亲吧!要不要先派人去打听一下?”对别人揪心的痛苦,采取这样令人发指的漠不关心的态度,简直使魔鬼也会相形见绌。可是,通过形形色色的事件,我早就懂得,对警察所长的这种人道精神,最好还是缄口不言。
19、我用自己的收入,为可怜的霍里纳特盖了一栋茅舍,把自家的奶牛送给了他,还把他典给高利贷者的农具家什赎了回来。我的痛苦和悔恨仍然难以平息。在寂静的黄昏和不眠的夜晚,我总是在想我那心地善良的闺女,虽然离开了尘世,但是,由于父亲的罪孽,她在阴间都得不到安宁。似乎她在悲伤地问我:“爸爸,你为什么要干这种缺德的事呢?”我给穷人看病,不再要他们交钱了。看到任何生病的姑娘,总是当成我的绍希在受病痛折磨似的,尽心尽力为她们治疗。雨季开始了。大水淹没了村庄和稻田,出门就得乘船。大雨滂沱,从早到晚下个不停。有一天,地主家找我去看病。派来的仆人船夫,急急忙忙,不耐烦地催促我启程。以前遇到这种情况,出门之前,女儿总是事
20、先撑开我那旧雨伞,看看是不是破了,还一再关照我,在这样的风雨天要多多保重。今天,在空无一人的家里,还得自己去找雨伞。坐船的时候,我看到警察所前面停了一只舢板。一个农民,只在腰里缠着一块布,坐在船上任雨浇淋,我问道:“喂,发生了什么事?”农民告诉我,昨天晚上,他女儿被蛇咬了一口死了。警察要他从老远的村子里把尸体运来检验,我看到,他把自己仅有的一件上衣,盖在了死去的女儿身上。下午一点钟,我出诊回来,那个农民缩成一团,仍坐在船上。警察先生根本就没来检查,我给他送了点食物,但他没有吃。我急急忙忙吃了饭又出诊了。傍晚回家后,只见那位农民完全像个幽灵,坐在原地。问他时,已不能答话了,只是呆呆地望着我。经过
21、反复询问,我才知道:有一次,一位警察来过,问他带钱来了没有,他说他一贫如洗,身边什么也没有,警察说了声“那就像现在这样坐着等吧”,就扭头走了。这样的场面,过去就屡见不鲜,不过熟视无睹罢了。可今天却不同了。无论怎样,我再也克制忍耐不住了。我仿佛听到我女儿绍希那怜悯颤抖的嗓音,在阴沉的天空中回荡。这位失去女儿沉默不语的农民,所受的无以复加的痛苦,仿佛在撞击我的胸膛。我忽然像旋风一样,冲进了警察所长的家。所长正安闲自在地坐在藤椅上,吞云吐雾地吸着烟。我愤懑地质问所长:“你们到底是人还是魔鬼?”我和所长那渗透着无数被压迫者眼泪的友谊,在这场风暴中完蛋了。不久之后,尽管我拜倒在所长脚下,一再颂扬他的好心
22、肠,多次检讨自己的过失,但是,最终仍然不得不离开故土,远走他乡。(有删改)【注】拉克什米:财富女神。7下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A小说标题含意很广,既指“我”对霍里纳特犯下的过错,也可以指“我”情绪激动时对所长的怒斥。B小说开始写到“我”与警察的关系就像宝石与首饰的关系相得益彰,其实是狼狈为奸,沆瀣一气,共同剥削和压迫穷苦百姓。C小说情感深沉动人,不仅刻画了“我”与女儿之间彼此关心的深情,也刻画了另外两对父女之间相互关心的深情。作者把这种父女相互之间的深情描写得淋漓尽致,同时也表达了对广大穷苦人民的深切同情。D小说所写事件并不复杂,人物也很简单,故事展示的只是当时社会的小小一
23、角,但足以揭示印度官僚机构的黑暗与罪恶。8请简要分析文中画横线句子的作用。9小说中“绍希之死”这一情节有哪些作用?请结合全文加以分析。四、阅读下面的文字,完成下列小题。河边的台阶泰戈尔如果把发生的事情都印在石头上,那么,你就可以在我的每一个台阶上读到许多故事。你如果想听,那就请你坐到我的台阶上来;只要你侧耳细听这潺潺的流水,你就可以听到过去无数动人的故事。秋日的晨光照耀着涨满水的恒河,它的颜色犹如强巴花一样橙黄。我静静地注视着恒河的激流戏闹而去,在恒河的波涛触不到的地方,在我的一些缝隙里,长满了蔓藤水草,它们是我过去年代的见证人。我现在讲述的这个姑娘叫库苏姆。当库苏姆纤细的身影映在水中的时候,
24、我就十分希望能把这身影留住,把这身影刻在我的石阶上。每当她踏步在我的石阶上,她那四只脚镯就叮当作声,这时候我身边的水草好像也在翩翩起舞。库苏姆的女伴很多,没有她,顽皮的姑娘们就会感到寂寞。我常常看见库苏姆坐在河边。她的心仿佛与这河水结下了某种特殊的缘分。她十分热爱这河水。后来我再也没有看到库苏姆。我听说,库苏姆被接到婆家去了。我渐渐忘却了库苏姆。一天黄昏,一双久已为我熟悉的脚仿佛突然踏上了我的身躯。我似乎觉得,这是库苏姆的脚。的确是呀,但是我已经听不到脚镯的响声。在这黄昏时刻,河水好像在呜咽,风在拂弄着芒果树的枝叶,悲悲楚楚,凄凄切切。库苏姆成了寡妇。我听说,她的丈夫在外地工作;她和丈夫只在一
25、起生活了一两天,而后就再也没有见到她的丈夫。她从一封信里得知,她的丈夫死了,她当时才只八岁。库苏姆又回到了恒河边上的家乡。她的朋友们都已出嫁。她把头伏在两个膝盖上,在我的台阶上默默地坐着。库苏姆一天比一天显得更加俊美和充满青春活力,但是,她那淡素的服装,忧郁的面容和忧愁的表情,给她的青春罩上了一层阴影,使得一般的人看不见她那充满青春的美。一晃10年过去了。一天早晨,北风习习地吹来,缀满花朵的槐树将一朵朵花儿拋撒到我的身上。不知从什么地方来了一位年轻的苦行者。他皮肤白皙,身材细高,容貌俊美;他就在我对面的那座湿婆庙里住了下来。苦行者到来的消息,传遍了全村。姑娘们放下水罐,来到庙里,向这位圣贤致敬
26、。一个姑娘看见他后,忽然拍着另一个姑娘的肩膀说:“喂,他就是库苏姆的丈夫。”村里的人都看见了这个苦行者,只有库苏姆没有看见他。因为到这里来的人太多,所以库苏姆就没有来。一天黄昏,月亮升起来,蟋蟀在蛐蛐地叫着,月光皎洁,潮水呜咽。库苏姆坐在那里,把自己的身影洒在我的身上。微风习习,草木寂寂。在库苏姆的面前,是撒满月光的宽阔的恒河。苦行者从庙里慢慢地走出来。他来到河边,走下几个台阶,看见一个女子单独地坐在那里,于是就想转身离去。就在这时候,库苏姆突然抬起头来,向后望去。纱丽从她头上滑落下来。她抬起头来,月光照在她的脸上,就像一朵仰首盛开的鲜花映着月光一样。在这一瞬间,两个人的目光相遇了。苦行者向她
27、祝福,并问道:“你叫什么名字?”库苏姆回答说:“我叫库苏姆。”那一夜,他们再也没有说什么。那一夜,苦行者在我的台阶上坐了很久,从东方升起的月亮已经西坠,他才站起来,走进庙里。从第二天起,我就看到,库苏姆每天都来向这位苦行者行触脚礼。每当他宣讲经典的时候,库苏姆就立在一旁聆听着。苦行者对她有什么吩咐,她都准确无误地去完成。笼罩在她沉静的脸上的一层忧郁的阴影已经消逝,她的全身都在焕发着一种优美的欢乐之光。在冬季即将过去的时候,她没有再来庙里,也没到河边来。一天傍晚,库苏姆又在我的台阶上和苦行者见面了。库苏姆低着头,说道:“师尊,是您叫我来的吗?”“是的,我怎么见不到你?现在你怎么这样不热心敬神?”
28、库苏姆把脸微微偏过去说:“师尊,我是个有罪的人。有一个人,我敬重他,崇拜他,如同神灵,我的心里充满了这种崇敬的欢乐。可是一天夜里,我做了一个梦:仿佛梦见他是我心灵的主人。他坐在一个薄古尔树林里,用左手拉着我的右手,向我倾诉爱情。我醒了之后,梦境深深地印在我的脑子里,从此我的心就再也不得宁静。师尊,他就是你呀。”苦行者缓缓地说:“库苏姆,我吩咐你的一切,你都做了;我还要吩咐你一件事,你也应当做到。我今天就要离开这里,我们不应当再见面了。你应当把我忘记。你能做到吗?”库苏姆站起来,用缓慢的语调说:“师尊,我能做到。”库苏姆向他深深地鞠了一躬,抓起他脚上的尘土放在自己的头上。苦行者走了。库苏姆说:“
29、他吩咐我把他忘记。”说完,她就慢慢地走进恒河的水里。月亮已经下山,夜一片漆黑。风在黑暗中呼呼地刮着,我听到了河水在呜咽,可是我一句也听不懂。经常在我的怀里玩耍的库苏姆,今天结束了玩耍,离开我的怀抱走了。她到哪里去了,我无法知道。(选自泰戈尔短篇小说选,有删改)【注】苦行者是彻底的放弃对尘世物质享受的追求,用对自己的身体非常苛刻的方法进行修炼的人。10下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A小说以“河边的台阶”作为故事的叙述者,别出心裁,用拟人化的手法写了它的所见所闻。B小说用灵动的语言,充满柔情的语调,营造了诗歌般的意境,娓娓地讲述了一个爱情悲剧。C库苏姆投水之后,月夜的环
30、境进一步渲染了故事凄苦悲切的氛围,加深了人物身上的悲剧色彩。D小说运用语言、动作、神态和心理描写刻画了库苏姆青春美丽的形象,与她悲惨的遭遇形成对比。11小说描写了库苏姆和“苦行者”两人十年后重逢,在情节上有何作用。12作品鲜明的社会意义以及让读者为之悲悯同情的悲剧意义,来源于作家毫不妥协的现实批判。结合小说内容概括本文所体现出来的“现实批判”。五、阅读下面的文字,完成下面各题。美丽的邻居印度泰戈尔我的隔壁住着一位年轻的寡妇,我对她怀有几分敬慕之情,至少我自己是这么想的。但这种真情,我对任何人也不曾流露过,就连我最知心的朋友奈宾也一无所知。我对能把这种真情深藏心底永保其完美而感到自豪。她像一朵美
31、丽的花朵,过早地变成了落红。然而激情有如山涧一样,一定要寻一条出路发泄出去。这就是我为什么要用诗歌来抒发感情的原因,可是我的拙笔却不肯亵渎我所崇拜的对象。凑巧的是,这个时候,我的朋友奈宾对诗也发生了兴趣。这个可怜的家伙以前从未写过诗,连韵脚和韵律都不懂,然而他却无法抑制这种突如其来的写诗的欲望。无奈他只好找我帮忙。他那些诗仍是那种永恒的主题:全是献给某位心上人的。我打趣地拍拍他的肩膀问:“喂,老朋友,这位她是谁呀?”奈宾笑着说:“没有具体的人。”坦率地说,我在帮助朋友写诗的过程中,得到了极大的安慰,我把内心所积蓄的热情,全都倾注在那些抒情诗中了。我认真地对他那些不成其为诗的诗稿加以修改,润色,
32、最后使每首诗都变成了我自己的作品。奈宾惊讶地说:“这正是我想说而又表达不出来的话,你究竟有什么特殊的办法能表达出这样美好的感情呢?”我以诗人自居地答道:“那是纯属想象,如你所知,真理总是沉默的,唯有想象力才是永远活泼的。现实有如沉重的岩石,压抑情感的奔放。唯有想象力才是可以腾云驾雾,不受任何阻碍的。”可怜的奈宾说:“对,是这样。”他停了一会之后,又喃喃自语地说:“说得不错,是这样。”正像我已说过的,在我心底的爱念中有一种敬慕的情感,不允许我把它变成文字。可为人代庖,就再也没有什么妨碍我的文思了。我热情激昂地把我真挚的感情像流水一样倾泻到了我的诗行间。有一次,奈宾对我说:“这完全是你写的诗,让我
33、拿出去用你的名字发表了吧?”“哪里的话呢!”我说,“明明是你写的,怎么说是我写的呢?我只是偶尔添上一两笔罢了。”奈宾逐渐信以为真了。不可否认,我有时像天文学家仰视星空一样怀着无限渴望的心情,把目光投向邻家的那扇窗户。然而那回敬的流盼的纯洁无瑕的目光,顿时消除了我感情中一切不高尚的杂念。可是有一天真使我大吃一惊,我简直不敢相信自己的眼睛。万里晴空的下午,突然卷来一大片乌云,马上变得天昏地暗,我那芳邻站在窗前向外眺望。从那晶莹的黑眸子闪现出的恍惚神情里,我竟看出了那种无限企盼的心情。那种无限渴望的眼神,就像一只穿云破雾的小鸟,要寻找的不是上苍,而是某人心灵的窝巢。这种传神的难以言喻的幽情,打动了我
34、的心弦,我渴望以某种有实际意义的行为表白我的心迹,而不能局限于拙劣的诗句。最后我决心为促成这位孤孀的美事而竭尽全力。奈宾不同意我的看法。“她要终身守寡,”他说,“要保持贞节和宁静。那种沉静的美,有如仙境,倘若改嫁,岂不破坏了神圣的美吗?”时至今日,对他的这种滥调我忍受不了了。试想在饥馑之年,一个酒足饭饱之徒,大谈特谈对吃喝的蔑视,奉劝一个快要饿死的人用风花雪月来充饥,你对此会有何感想。我当时愤愤地说:“奈宾,你听着,对一个画家来说,废墟也是美妙的景物,然而建造房屋是为了人住的,不仅仅是为了供画家来画的。不能为了艺术上的需要而不顾实际。你超然地把孀居加以理想化,固然很妙,但是你不要忘了,她也有一
35、颗肉长的心,会受到痛苦和希望的煎熬的。”我一向认为奈宾很顽固,要想使他改变看法,非一朝一夕之事。然而,我却意外地发现,他沉思了片刻以后,竟完全同意了我的看法。大约一个星期以后,奈宾跑来找我说,如果我能帮助他,他准备娶一个寡妇。我对他表示祝贺,满口答应全力以赴地支持他。奈宾于是向我透露了全部实情。这时我才知道,奈宾的爱恋非属想象,他也在向往着一位孀妇,只不过从未吐露真情而已。原来,经常刊载奈宾的诗作莫不如说是我的诗作的杂志,被那位美人看到了,看来这些诗算没有白写。奈宾用这种方式表白自己的心迹,原来并没有什么特殊的用意,据他说,他根本不知道那位遗孀识文断字。他经常把杂志匿名邮给那位遗孀的兄弟,这只
36、是他呼天不应的一种无奈之举。这就像给上帝奉献花环一样,至于上帝是否感恩,那就不是爱慕者的事了。奈宾极力向我解释,当他想方设法和孤孀兄弟结识时,并无特殊的用意,心上人的任何亲属对他来说都必然具有一定的吸引力。后来,那位兄弟的一场病导致他们得以相见。诗人的出现,自然而然会引起一番对诗歌的评论,当然也会涉及其他方面。在他上次信服了我的看法之后,便鼓起了勇气向那位寡妇求婚,起初她未能应允。但当他借用了我那一套有说服力的话语,再加上自己的一两滴泪水,这位佳人便无条件地投降了。现在,需要的就是筹办婚礼了。“那就开始准备吧。”我说。“可是,”奈宾说,“你知道,我父亲现在还不同意这门亲事,等他同意时,不就一切
37、都晚了吗?”我毫不踌躇地给他开了一张所需的支票,然后说:“现在,你可以告诉我她是谁了吧。你不必担心我会成为你的情敌,我可以发誓我不会写诗给她,只能给你。”“别傻了,”奈宾说,“我没告诉你她是谁,难道是怕你不成!是她让我不向朋友们谈及此事的,她对自己的这种抉择深感不安。不过,现在已经完全无所谓了。她住在十九号,就是你的那位邻居。”假如我的心是一个锅炉的话,肯定会立刻爆炸的。“这么说,她已不坚持终生守寡了?”我直截了当地问。“现在不了。”奈宾微笑着答道。“那些诗句真有这么大的魔力吗?”“完全有。你知道,我的诗本来就写得很动人,”奈宾说,“你说不是吗?”我心里诅咒起来。我该诅咒谁呢?诅咒他?诅咒我自
38、己?还是诅咒上帝?反正都是一样,诅咒谁都无济于事。13这篇小说采用第一人称叙述,请简要分析其作用。14请简析小说为什么要用“美丽的邻居”做题目。15请分析小说最后一段的艺术表达效果。【答案】1 A“使环境氛围与人物当时的情感自然融为一体”错误。婚礼时的秋阳,和它前面喜庆热闹的“婚礼的喇叭”一道,是以明媚温暖的温馨环境,反衬喀布尔人物是人非的恍惚、感伤情绪,情景相反,属于以乐景写哀情,不可说是“环境氛围与人物当时的情感自然融为一体”。2第一人称叙事,“我”作为讲述者串起整个故事,使读者跟着“我”旁观喀布尔人拉曼和敏妮的交往,增强小说真实性。第一人称叙事,“我”所知有限,使小说叙事集中到喀布尔人拉
39、曼和敏妮的交往上,省略其它次要部分,情节详略分明。第一人称叙事,便于抒情(或进行心理描写),使得“我”对拉曼的欣赏、反感、同情态度变化细致具体,情感真挚动人(或读来具有代入感、拉近读者与作者的距离)。第一人称叙事,“我”的身份与作者相同,恰好也是一名作家,使小说故事读来仿佛真实发生,十分可信。第一人称叙事,能突出人物形象,凸显主题。通过“我”对拉曼的情感、态度变化,更突出了拉曼的善良与友好,也表现了对父爱的理解与歌颂。3(一)强调和谐与温暖:拉曼之前与敏妮之间温馨快乐的相处与玩笑;拉曼对敏妮不变的温柔与关爱(或拉曼之后遇见、提及敏妮总面带微笑);拉曼对自己女儿的思念(或拉曼收藏、展示女儿小手印
40、的温馨一幕);“我”欣赏拉曼与敏妮的玩笑与友情(或“我”信任拉曼,让其与敏妮交往);“我”与拉曼皆为人父,对其产生共情、同情,终于让拉曼和女儿见面;“我”资助拉曼,使其归家与女儿重逢,并为之欣慰。(二)淡化了原本激烈的冲突矛盾:略写“我”与妻子关于拉曼危险性的分歧;略写拉曼与街坊的流血冲突,以及牢狱之灾(只提牢狱之灾不得分)。留下了淡淡的感伤:仅保留敏妮长大、物是人非的感伤;与拉曼有家难回、不知女儿消息的淡淡感伤。4 A“明父母对女儿们极其厌恶”错误,由原文“最后,爸爸安慰了她几句,他干瘪的脸上,不禁滚落下两颗泪珠”可知,父亲还是喜欢她的,并不厌恶她,只是迫于村人的流言蜚语。5 (人物形象上)
41、突出了素芭的敏感善良、弱小、无助和恐惧。(情节发展上)眼泪让“考官”和新郎误解了素芭,推动情节发展(婆家人“恍然大悟”,新郎再娶)。(主旨情感上)暗示素芭悲剧的命运和落后的社会婚姻制度。6(情节结构上)与前面相亲时新郎没有发现素芭是哑女的内容照应。(表现内容上)突出哑女素芭婚姻的悲剧。(艺术效果上)结尾写得轻松却沉重无比,引人深思,让人同情。7C“作者把这种父女相互之间的深情描写得淋漓尽致”错误。小说对“我”与绍希之间的感情描写得充分透彻,对霍里纳特父女、农民父女则只表现了其中父爱这一个方面,而且谈不上“淋漓尽致”。8通过自然景物描写,渲染了悲惨的气氛,暗示了人物沉重的心境。为下文叙写“我”因
42、找伞而怀念女儿、农民一整天“坐在船上任雨浇淋”的情节作了铺垫。9使情节跌宕曲折。绍希在婚礼前夜罹患霍乱,次日即离开人世,这一突转使情节波澜顿生。推动情节发展。女儿绍希的死,让“我”的心境猝然改变,良心极度不安,于是帮助霍里纳特盖房,给穷人看病不再收钱,最后为农民的事与警察所长彻底决裂。丰富人物形象。正是因为女儿绍希的死,“我”才会反省自己的过去,实现人性的回归,重新成为一个正直善良的人。10 D“小说运用心理描写刻画了库苏姆青春美丽的形象”错误,没有运用心理描写。11 使情节产生波澜,原本守寡多年的库苏姆又重新见到了她的丈夫;推动故事情节的发展,为下文库苏姆的变化作铺垫,库苏姆对生活又有了希望
43、和追求;为结尾库苏姆投水自杀埋下伏笔。12批判了童婚制等封建陋习对女性的摧残;批判了苦行主义等封建宗教(思想)对人性的束缚;批判了社会现实的不合理(黑暗)。13第一人称叙述使小说显得真实亲切,拉近了与读者的距离,便于抒发“我”对邻居孀妇的敬慕和因缺乏行动力而错失美好姻缘的懊悔之情。只叙述“我”的所见所闻所思所感,遮蔽了奈宾的故事,为故事情节的发展设置了悬念,也给读者留下了广阔的想象和推理空间。利于小说主题的表达,给读者以深刻的心灵撞击。14“美丽的邻居”是贯穿全文的线索,“我”和奈宾的故事均围绕邻居展开。“美丽的邻居”是美好事物的象征,较好地突出了主题。15小说以问句(设问、选择问句)和排比句结尾,强烈地表达了“我”在不知情的情况下“帮助”奈宾打败自己的懊悔与无奈。引发读者思考,揭示了只有思想而没有行动终将一事无成的主题。学科网(北京)股份有限公司