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1、 3.1生态系统的结构知识清单1、生态系统的概念:在一定空间内，由_与它的_相互作用而形成的_。2、生态系统的范围:生态系统的空间范围_ ；_ 是地球上最大的生态系统；生物圈包括 ；3、生态系统的类型：生态系统一般可分为_ 生态系统和_ 生态系统两大类，自然生态系统又可划分为_ 生态系统和_ 生态系统。水域生态系统可进一步分为_ 生态系统和_ 生态系统。陆地生态系统可进一步分为_ 生态系统、_ 生态系统、_ 生态系统和_ 生态系统。人工生态系统又可分为_ 生态系统、_ 生态系统、_ 生态系统和_ 生态系统。4、生态系统的结构包括：生态系统的 及 。5、生态系统的组成成分：（1）生产者地位：生态
2、系统的 。作用： 。实例： 生物，主要是 ；还包括 (如蓝细菌)和 (如硝化细菌、铁细菌、硫细菌)等。（2）消费者地位：生态系统中 。作用： 。实例： 生物，主要是 ；还有寄生 、寄生 、病毒等。（3）分解者地位：生态系统的 。作用： 。实例： 生物，主要是营 生活的 和 ，还包括营 生活的 (如蚯蚓、秃鹫、蜣螂等)。（4）非生物的物质和能量实例： 、 、 、 、 等。作用：生物群落中的物质和能量的 ；是生物群落赖以生存和发展的 。地位: 是生态系统的 。6、根据生物代谢类型或生活方式判断生态系统的成分(1)生产者:均为 型生物。(2)消费者:均为 型生物，营 生或捕食生活。(3)分解者：均为
3、 型生物，营 生生活。7、生态系统成分判断的误区及特例(1)并非所有的植物都是生产者，并非所有的生产者都是植物，特例：菟丝子营寄生生活，属于 硝化细菌等进行化能合成作用的原核生物也属于 (2)并非所有的动物都是消费者，特例：秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于 (3)并非所有的细菌都是分解者，特例：硝化细菌和光合细菌是自养型，属于 ；寄生细菌属于 。8、生态系统各组成成分的相互关系图（1）双箭头只存在于 和 之间。 （2）三个指出箭头表示为 。三个指入箭头表示 。9、生态系统的营养结构-食物链(1)概念:在生态系统中,各种生物之间由于 关系而形成的一种链状联系。(2)实例分析:
4、(3)食物链的方向：食物链中的捕食关系是 的结果，箭头由 指向 ，方向不可逆转。(4)食物链的成分：食物链是由生物之间的 关系形成的，只包括生态系统的组成成分中的 和 ， 和 都不参与食物链的组成。(5)食物链的起始点：每条食物链的起点一定是 ,终点是不被其他动物捕食的动物，即 。(5)食物链中的营养级：食物链中某一营养级的生物代表的是处于该营养级的 ，不代表单个生物 ，也不一定是一个 ；每条食物链 总为第一营养级，营养级别= 。消费者所处营养级因食物关系而不固定，但一般不会超过 个营养级。10、生态系统的营养结构-食物网(1)概念：在生态系统中，许多食物链 连接成的复杂营养关系。(2)实例：
5、营养级级别:同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级。如鹰在该食物网中分别占有 营养级。种间关系:在食物网中，两种生物之间的种间关系可能有多种，如蛇与鹰,两者之间存在的种关系有 。生物种类与食物网的复杂程度：食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物 ,而并非取决于生物数量。(3)食物网形成的原因：一种绿色植物可能是 植食性动物的食物。一种植食性动物既可能吃 植物，也可能被 肉食性动物所食。11、食物链和食物网中生物数量的变化分析(1)第一营养级的生物减少对其他物种的影响:第一营养级的生物(生产者)减少时,将会连锁性地引发其后的各个营养级生物 。这是因为生产者是其他各级生物赖以生存的直接或间接的食物来源。(2)天敌一方减少时被捕食者数量的变化:若天敌减少,则被捕食者数量 ，种内斗争 ,种群数量又会 ,最后趋于稳定。(3)若处于“中间”营养级的生物减少,则其他生物的变化情况应视具体食物链(网)而定。如图所示的食物网中，若青蛙突然减少，则被它捕食的食草昆虫将 ，以青蛙为食的蛇将 ，鹰就要 捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟 ，因为蛇并非鹰的唯一食物，它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。11、食物链和食物网的意义(1) 是生态系统的营养结构。(2)食物链和食物网是生态系统 和 的渠道。(3)错综复杂的食物网是使生态系统保持 的重要条件。学科网（北京）股份有限公司