教育专题:人教版四年级上册第30课《电脑住宅》.ppt

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1、30*电脑住宅读一读读一读电电 脑脑 住住 宅宅读一读生字词读一读生字词自读课文要自读课文要求求默读课文完成表格默读课文完成表格拓展思维拓展思维语言训语言训练练说一说说一说作业作业退出退出自读要求:1、遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。2、电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。读一读读一读仓 库 储 存 烹 饪防 盗 综 合 判 断c cngp pngng r rn nd do ochchz zngngp pn n说一说:1、课文按什么顺序介绍住宅的设施的?2、电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。(门外-门口-会客室-厨

2、房-卧室-浴室)*讨论并填写表格。默读课文,思考下面的问题:默读课文,思考下面的问题:1 1、课文介绍的电脑住宅中的哪些、课文介绍的电脑住宅中的哪些设施?设施?2 2、那里的电脑有什么功能?又是、那里的电脑有什么功能?又是怎样工作的?怎样工作的?具体设施具体设施如何工作如何工作有何功能有何功能具体设施具体设施如何工作如何工作有何功能有何功能大门外的风向标具体设施具体设施如何工作如何工作有何功能有何功能大门外的风向标连接电脑,输入数据具体设施具体设施如何工作如何工作有何功能有何功能大门外的风大门外的风向标向标连接电脑,连接电脑,输入数据输入数据给电脑提供给电脑提供气象数据气象数据,电电脑为主人提

3、脑为主人提供一个既节供一个既节能又舒适的能又舒适的家居环境。家居环境。具体设施具体设施如何工作如何工作有何功能有何功能大门外的风向标大门外的风向标连接电脑,输入数据连接电脑,输入数据给电脑提供气象数据给电脑提供气象数据,电脑为电脑为主人提供一个既节能又舒适主人提供一个既节能又舒适的家居环境。的家居环境。电脑住宅里哪个地方的设施让电脑住宅里哪个地方的设施让你感觉最方便,最神奇,请你你感觉最方便,最神奇,请你选择一个自然段来读一读。选择一个自然段来读一读。语言训练语言训练 以“电脑住宅小主人”的身份向“参观的游客”介绍电脑住宅的设置、功能和它神奇的地方。想想 象象 *如果你是个建筑师,你想怎样设计电脑住宅?*如有兴趣的话,可以试着设计智能化的商场、医院、学校,并把自己感兴趣的内容写下来。作作业业1、语文教与学

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