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1、Java软件工程师就业班软件工程师就业班从入学的第一天起就帮您做好职业准备！2013北大资源研修学院职业素质课程(90课时)项目名称：职业生涯规划主要内容：1、自我评估、确定志向2、生涯机会选择3、职业的选择、职业生涯路线选择4、确定目标、制定行动计划5、评估与反馈6、如何看待和调整影响你职业发展的障碍培养目标：正确定位自己的位置，规划自己的人生，明确确立人生的职业发展方向，勇敢的迈向属于自己的成功之路项目名称：职业行为素养主要内容：1、树立正确的职业意识2、成功心态的建立3、正确处理人际关系4、成人的学习风格5、改善勾通、写作能力6、加强时间管理7、压力管理培养目标：良好的心态、良好的职业习
2、惯是迈向成功的第一步项目名称：个性自我体现主要内容：1、简历制作2、面试仪表、礼仪3、企业面试试题解析4、面试实战训练企业培养1、企业文化2、工作流程3、工作规范4、项目管理培养目标：通过再现工作过程的项目化教学，按照项目管理要求分工协作，完成信息收集、计划制定、方案选择、目标实施、信息反馈、成果评价等。教学过程即是项目实施过程，针对性培养学生的项目开发能力和知识的综合运用能力。第一阶段(30课时)项目名称Java核心基础主要内容：1、基本类型2、程序流程控制3、数组4、字符串(包括正则表达式)5、类、对象、方法定义、方法重载、方法递归6、static关键字、静态代码块、动态代码块、对象实例化
3、过程、匿名类、this关键字、this参数传递、基本变量引用变量参数传递、final关键字7、字符串(包括正则表达)8、单态设计模式培养目标：1、熟练掌握Java核心技术，能熟练使用JAVA语言进行编程，熟悉Eclipse开发工具中进行编程。为学习后阶段Java打下基础2、牢固树立面向对象概念和编程思想，熟练掌握OO设计的基本方法。3、能够全面掌握JavaSE程序设计方法，达到Java程序员水准，为后续课程打下良好基础。第二阶段(30课时)项目名称：Java核心高级主要内容：1、面向对象编程(继承、多态、抽象类)2、java异常处理机制、异常种类、异常处理方法、自定义异常3、多线程技术、线程生
4、命周期状态转换、线程创建方式对比、线程的优先级、线程通信、线程同步。4、java常用API、容器Collection、Collections、set、list、map5、io流、字节流字符流转换、包装流|常用开发流RandomAccessFile、BufferedReader、对象序列化与反序列化过程、ObjectInputStream、ObjectOutputStreamByteArrayInputStreamByteArrayOutputStream、InputStreamReader、OuputStreamWriter6、Socket网络技术7、AWT图形用户界面编程GUI培养目标：1、
5、熟练掌握Java核心技术，能熟练使用JAVA语言进行编程；2、以实例课程引导学员完成项目实战。要求学员掌握Java语言中的基本类型转换类、Util包中的基本数据结构类、查找排序算法，Swing(AWT)包中GUI窗体类与实现接口类等。3、能熟练完成500行以上的代码(如：坦克大战、象棋对局、连连看等游戏)通过项目训练，能够全面掌握JavaSE程序设计方法，达到Java程序员水准，为后续课程打下良好基础。4、通过培养学生在程序设计中的思维，让学员掌握开发技巧主要内容：考勤管理系统主要包括基本信息录入、员工登录、事件申请、信息查询、信息汇总、信息检验、员工权限分配、系统备份、日志等的管理。使用St
6、ruts架构完成基于J2EE架构(JSP、Servlet、JavaBean、JDBC、EJB)、Web界面与GUI界面结合的多层结构(Browser、WebContainer、J2EEServer、Database)的实例项目分析、设计、开发、发布等全程模拟项目实战。培养目标：通过完成实际项目，提高综合应用能力，锻炼自学能力、积累软件开发经验。项目名称：智能网管主应用框架主要内容：为了能满足瞬息万变的需求更改，开发制作框架SDK。主要功能包括生成网管主应用框架，并提供相关的接口，以便动态加载其他应用，包括加载应用模块及与应用相关的菜单。培养目标：通过完成实际项目，提高综合应用能力(XML的解析，程序设计思想)，学会团体开发、积累软件开发经验。项目名称：模拟网管系统主要内容：主要功能包括告警上报和告警恢复处理，实时告警显示，历史告警入库，告警确认和反确认、告警过滤、告警查询与统计等功能。客户端界面需要有导航树，实时告警表，告警表显示的是树上对应节点的告警信息，不同级别告警以不同颜色显示，树节点显示该节点上最高级别告警的颜色。