浙江省2023年教师资格之幼儿综合素质通关提分题库及完整答案.doc

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1、浙江省浙江省 20232023 年教师资格之幼儿综合素质通关提分题年教师资格之幼儿综合素质通关提分题库及完整答案库及完整答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、小张(15 周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法()A.合法B.不合法C.与法律无关D.合法但不合理【答案】B2、李老师在幼儿园工作多年,教学经验丰富,科研成果较多。当刚进园工作不久的小王老师提出拜她为师时,她说:“我年纪大了,对新生事物也不敏感,你还是跟其他老师学吧。”李老师的做法()。A.缺乏专业发展意识B.缺乏团队合作精神C.能够尊重信任同行D.鼓励同事

2、自我更新【答案】B3、小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由()A.通知家长,领回训练B.统一要求,不能特殊C.批评点点,坚持常规D.降低要求,个别对待【答案】D4、关于未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是()。A.不得披露该未成年人的姓名B.不得披露该未成年人的住所C.不得披露该未成年人的照片D.可以披露可能推断出该未成年人的资料【答案】D5、在以下所罗列的基本原则中,哪一条原则不属于联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神()A.儿童最大利益原则B.无歧视原则C.尊重儿童观点与意见原则D.儿童优先原则【答案】D6、空

3、气中粒径小于 10 微米的颗粒物能通过呼吸进入人体肺部,特别是小于2.5 微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”是指()。A.粒径小于 2.5 微米的颗粒物B.粒径小于 10 微米的颗粒物C.粒径小于 5 微米的颗粒物D.粒径小于 25 微米的颗粒物【答案】B7、下列历史事件与主要人物对应有误的一项是()。A.安史之乱安禄山B.三藩之乱吴三桂C.玄武门之变一-李世民D.陈桥兵变朱元璋【答案】D8、秦始皇派遣主持修筑长城的将领是()。A.白起B.蒙恬C.章邯D.王翦【答案】B9、教师的积极评价不会有效地改变学生()。A.自我认知的倾向性B.自主行为的调控

4、力C.需要D.风格和技能【答案】C10、一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知:A.总裁B.总裁夫人C.男职员D.女职员【答案】B11、菌儿自传是我国科普事业的先驱和奠基人()的代表作。他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。A.叶圣陶B.冰心C.林之光D.高士其【答案】D12、20 世纪 50 年代,著名话剧茶馆和等待戈多的上演均引起轰动。它们的共同之处是()。A.属于现实主义的文艺作品B.具有强烈的社会批判精神C.描写了社会历史的演变D.反映了当代人的精神创伤【答案】B13、我国教师法第

5、三十七条规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者()A.辞退B.开除C.劝退D.解聘【答案】D14、被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒【答案】B15、被称为“维生素的宝库”的食品是()。A.西红柿B.海苔C.香蕉D.木耳【答案】B16、“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是()A.教育同一性原则B.教育一致性原则C.教育整体性原则D.教育公平性原则【答案】D17、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有

6、专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。A.教学相长.相互尊重B.乐善乐教.讲究教法C.严于律己.为人师表D.有教无类.教书育人【答案】A18、发现元素周期律的科学家是()。A.道尔顿B.门捷列夫C.阿伏伽德罗D.拉瓦锡【答案】B19、某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺掉下受伤。关于该起事故()。A.幼儿园无过错,不承担法律责任B.幼儿园有过错,承担相应法律责任C.幼儿园无过错,但应负赔偿责任D.幼儿园有过错,承担一定补偿责任【答案】A20、幼儿园工作规程规定,()是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。A.数学B.英语C.拼音D.游戏【答案】D21、焦老师积极参与各种教师培

7、训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践中。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()A.体现了终身学习的自觉性B.有利于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作【答案】D22、下列选项中,与“音符:乐谱:五线谱”逻辑相同的是()。A.笔画:汉字:金文B.树木:森林:自然C.稻穗:稻谷:香米D.卫星:星云:宇宙【答案】A23、中国古代记载的物理学知识包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()。A.营造法式B.梦溪笔谈C.墨子*墨经D.天工开物【答案】C24、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5分钟,5 分钟过后

8、,司机没有清点人数将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A.司机B.某寄宿学校C.司机和某寄宿学校共同D.司机和王某共同【答案】B25、审阅 Word 文档时,想在原文档中添加修改意见,最好使用 Word 软件的()。A.页眉和页脚功能B.自动更正功能C.批注功能D.查找和替换功能【答案】C26、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出教育工作的根本要求是()。A.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量【答案】A27、Excel 中,若选定多个不连续的行所用的键是()。A.ShiftB

9、.CtrlC.AltD.Shifl+Ctrl【答案】B28、一份犯罪调研报告揭示,某市近三年来的严重刑事犯罪案件 60%都为已记录在案的 350 名惯犯所为。报告同时揭示,严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者。A.350 名惯犯中可能没有吸毒者B.350 名惯犯中一定有吸毒者C.350 名惯犯中大多数是吸毒者D.吸毒者大多数在 350 名惯犯中【答案】A29、被西方国家称为“东方医学巨典”的著作是()。A.天工开物B.齐民要术C.农政全书D.本草纲目【答案】D30、一些事例显示,对“兽孩”进行补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有()。A.顺序性B.可逆性C.模仿性D.关键期【答案】D3

10、1、1970 年 4 月 24 日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988 年 9 月 27 日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()A.神舟一号B.东方红一号C.黄河一号D.银河一号【答案】B32、语文老师想在课上播放老师难忘的记忆视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是()。A.在教学和研究上.教师是教育教学的研究者B.在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者C.在对待教学上.新课程强调帮助、引导D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作【答案】D33、不属于明朝章回体小水的是(

11、)A.水浒传B.西游记C.金瓶梅D.红楼梦【答案】D34、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()作出处理。A.15 日内B.45 日内C.30 日内D.60 日内【答案】C35、依据幼儿园工作规程,下列说法不正确的是()A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时D.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班【答案】B36、诗歌作为有文字以来最初的文学形式,并不会因为人类进入电视时代或者互联网时代而消亡,因为人类需要这样

12、的精神寄托方式简单、容易,不需要任何设备,只需要一点心情。与文意不相符合的说法是()。A.诗歌是有文字以来的最早的文学形式B.诗歌是人类的精神寄托方式C.诗歌需要一点简单、容易的设备D.诗歌在互联网时代不会消亡【答案】C37、公元 1976 年是农历丙辰年,据此推算,公元 1977 年应该是()A.农历戊午年B.农历丁巳年C.农历辛亥年D.农历丙寅年【答案】B38、中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部

13、门D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门【答案】A39、华华在活动室不小心把膝盖摔破皮,华华妈妈投诉带班范老师,第二天园批评范老师,范老师憋了一肚子火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为()A.合理,表明她不掩饰自己情绪B.合理,表明她善于转移负面情绪C.不合理,表明她缺乏心理调适能力D.不合理,表明她缺乏教学组织能力【答案】C40、明清之际,思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A.保护学生权益B.提

14、高思想政治觉悟和教学水平C.尊重学生人格D.教育教学【答案】B41、礼记说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育【答案】A42、中华人民共和国教师法规定教师是履行教育教学职责的(),承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。A.国家干部B.专业人员C.知识分子D.公务人员【答案】B43、教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()A.行政处分或解聘B.行

15、政警告或拘留C.行政强制或拘留D.行政处罚或解聘【答案】A44、小张刚毕业不久,他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些小妙招:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验卷让学习成绩好的学生批改如此,学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是()。A.小张没错,教师也是人,也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上B.国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由教师就要“无私奉献”C.小张已经无可救药,像他这种人就应该清除出教师行

16、列D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德爱岗敬业【答案】D45、班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法()A.正确,物质奖励具有良好的激励作用B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标【答案】D46、以下和“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是()A.林黛玉和薛宝钗是红楼梦中人物B.小聪和小娜是老师C.苏洵和苏轼是父子D.记叙文和议论文是写作的常用文体【答案】C47、我国面积最大的咸水湖是()。A.青海湖B.鄱阳湖C.太

17、湖D.洞庭湖【答案】A48、根据中华人民共和国教育法规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。A.体罚学生,经教育不改的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】B49、如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是()A.反对关系B.包含关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】A50、一个 Excel 工作簿最多可包含工作表的个数是()。A.256B.10C.255D.任意多个【答案】C大题(共大题(共 1010 题)题)一、

18、一个真正的文学批评家,应该坚守自己独立的批评品格,远离世俗的主流风尚,对文学进行精神与灵魂的审视,而不是庸常的絮语。然而,中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的灵魂缺失与精神萎缩。文学批评渐渐被市场与媒体左右,总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷,作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地,而对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品,却少有注意。事实上,在一些边缘作家的作品里,我们往往能够读到异于所谓主流的特别内容。譬如王小波,他在世的时候,并没有多少批评家的目光注意到他,关于其作品的译介自然也是其身后的事情了。

19、而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能,他的作品在精神上和鲁迅式的焦灼与反抗,可谓有着异曲同工之妙:对人间猥琐的嘲弄,对现实生活的焦虑,对芸芸众生的哀怜,以及回到生活的深处与内心的深处,“将人的狂放、朗然之气弥散在作品中”,“在嘲弄社会的同时,也冷视了自我”。显然,王小波之死唤醒了一种新的文学批评的诞生,即充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评。不过,这种文学批评并非当前文坛的大多数,恰恰相反,它只在少数批评家那里存在着,热闹的文坛依然那么热闹,热闹过后,一片虚无。文学批评的光芒,倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,文学批评的末路或许也就为期不远了,我们的文学批评必须对此有所警觉。(

20、摘自陈劲松文学批评的姿态)问题:(1)材料最后一句,“我们的文学批评必须对此有所警觉”中的“此”指代的内容是什么?(2)结合文本,请简要分析文章所指出的当下文学批评存在的弊端。【答案】(1)“此”指的是:文学批评的光芒日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,文学批评的末路或许也就为期不远了。(2)当下文学批评存在的弊端:被市场与媒体所左右,被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷,作家和读者很难听到真正的批评的声音;大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地,对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品却少有注意;充满学术良知、

21、生存尊严与批评真理的文学批评只在少数批评家那里存在,热闹的文坛依然热闹,热闹过后,一片虚无。二、材料某地一所农村幼儿园,由于房舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费 2 万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使 3 名幼儿和当堂教师死亡,10 人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。问题:(1)你怎样看这一材料?(7 分)(2)请你叙述教育法的基本特征。(7 分)【答案】(1)材料中张园长的行为兼有侵占教育经费与玩忽职守的性质,且情节严重,已经构成贪污罪与玩忽职守罪两项罪名。(2)教育法的基本特征:教育法的规定具

22、有公定力。教育法所规定的事项,主要是表达国家对教育的要求和意志。为此,该事项具有公认而确定的效力,即公定力。教育法的规定性具有强制性。教育法是国家意志的体现,它所规定的事项,与其他法律一样具有国家强制性,不允许任何人违反或变更。教育法具有多变性的特点。教育法的多变性主要是由于具有立法主体的多元性所致。在我国,立法的主体不仅有最高权力机关、地方权力机关,而且有最高行政机关及其所属部、委以及地方行政机关。在教育法之上没有统一的法典。教育法与民法、刑法不同,民法与刑法都具有统一的法典,分别适用于民事活动和刑事活动。而教育法在形式上散见于宪法、民法、行政法等法律、法规之中,没有统一的法典和完整的系统,

23、也没有共同性的或一般性的规定。三、阅读下面材料,回答问题。如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多,他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如,“老师,什么叫酷毙了”“老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。这样的问题真是让老师无言以对。面对这样的问题,你会怎么做?【答案】作为教师,幼儿问一些稀奇古怪的问题时,应该为他们感到高兴,这是幼儿思维活跃的标志。但同时,对于回答不出来的问题,教师应该加强自身的学习,养成终身学习的习惯。在当今社会,教师必须具有终身学习的意识,具有不断吸收新经验、新知识的能力,只有这样,才能培养自己现代化的教师素质。教师素质的现代化包括:教育思想观念的

24、现代化、职业道德素质的现代化、能力素质的现代化。总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。四、阅读下面的材料,根据要求写作。幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能,关系到亿万儿童的健康成长,关系到学前教育事业的健康发展。俗话“教育要从娃娃抓起”这句话也充分验正了幼儿教育的重要性。从教育的角度立意,请以“如何成为一名优秀的幼儿教师”为题写一篇论述文。要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于 800 字。【答案】如何成为一名优秀的幼儿教师从我个人的认识来说,成为一名优秀的幼儿教师,最重要、最基础、最根本的是要热爱教师这个职业,热爱这个职业的工作对象一幼儿。教师的基本

25、职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱幼儿,接近幼儿,了解幼儿,幼儿才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”,就是这个道理。那么怎样来爱幼儿呢?当它作为一个书面问题或讨论的话题时,我们可以尽情去阐述、去发表意见,但是真要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候,尤其是当今时代怎样体现这种爱,不是一件容易的事情。首先,我们要了解幼儿。我们需要了解现在幼儿的生活状态、思想方法、价值观念、表达方法,这对我们来说是非常重要的。只有真正了解他们,并尝试着理解他们,他们才能接纳你,教育才可以开始。其次,要尊重幼儿。尊重幼儿非常重要,也不容易,因为幼儿在我们心目当中一直是受教育者。尊重幼儿就需要真正

26、把幼儿看作跟教师一样有独立人格的个体。我们有尊师重教的传统,这是我们要发扬光大的;但是,如果不能正确理解,我们就有可能走向反面,即过于强调教师的教育威信,过于强调教师对幼儿的管制作用,而不尊重幼儿。再次,要有终身发展的理念。没有教师的发展就没有幼儿的发展。教师的发展和所有人一样,是一个过程。我们在接受了一定程度的教育后,具备了基本知识和技能,我们有了从事教育的资质。但是,在现代社会,所有在工作岗位上的人,所有在这个社会上能取得新的发展的人,都要不断地学习。最后,教师一定要有追寻未来的精神状态。随着现代科学技术的变革和发展,你能否拥有发展的眼光和观念,是能否成为一个优秀教师的关键。把这种精神状态

27、留给我们的幼儿,使我们的幼儿从小就形成一种不断学习、不断发展的品格,这也是教师的重要职责。“让每个幼儿追求成功”是我们追求的教育目标。一名好教师一定会给幼儿营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,幼儿成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的!当一名教师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时,他就成为一名优秀的教师了!五、材料:下面是某幼儿园大班李老师的教学片段:师:小嘴巴?幼:不说话师:小朋友们看着黑板,黑板上是什么呢?幼:数字 9 的分解师:很好,我们上节课学了数字 9

28、 的分解,小朋友们会了吗?幼:会了师:真棒!那你们一起读一遍,9 可以分成 1 和 8,预备,起!幼:9 可以分为 1 和 8,9 可以分为 2和 7,9 可以分为 3 和 6,9 可以分为 4 和 5,9 可以分为 5 和 6.师:停!停!停!9 可以分为 4 和 5 后面该怎么背了,涛涛,就是你领着大家乱背,声音又大,你给我小声点,其他小朋友别跟着他背!重新来一遍!9 可以分为 1 和 8,预备,起!涛涛在李老师的责备及小朋友们的讥笑声中低下了头。其他的小朋友则附和着,一起背诵起来。问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析李老师的教育行为。【答案】李老师的教育行为是不恰当的,没有体现“育人为

29、本”的儿童观。?1.幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识幼儿。幼儿具有巨大的发展潜能。幼儿的发展潜能极大,教师应当把幼儿看作是发展过程中的客观存在,用发展的眼光去看待幼儿,教师不能以静止的观点看待幼儿现有的身心特点和水平,而要以发展的眼光看待幼儿。幼儿的身心发展尽管很快,但毕竟还处在人生发展的初期,因此具有幼稚性。幼儿身心的各个方面都非常不完善,极易受到伤害。因此,幼儿教师应努力地呵护、照料和关心他们。材料中,李老师因幼儿涛涛背诵错误而责备他,没有做到要用发展的观点看待幼儿。2.幼儿是独特的人。幼儿是一个完整的人,是独一无二的人,是有着丰富个性的人,教师要尊重幼儿的个体差异,要因材施教,材料中

30、李老师没有做到因材施教。3.幼儿作为学习的主体,是具有主观能动性的教育对象。幼儿是受教育的对象,幼儿在受教育过程中并不是对教师完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。材料中儿童是具有独立意义的主体,有主观能动性。儿童是学习的主体,不以教师的意志为转移。因此教师要充分调动儿童的主观能动性,因势利导,推动儿童健康成长。材料中李老师没有针对幼儿的错误进行分析和引导,而是直接责备幼儿,故李老师的做法是错误的。六、1898 年美西战争期间,为了尽快与反抗军首领加西亚取得联系,美国总统麦金莱给他写了一封信。但是反抗军隐藏在古巴的崇山峻岭之中,没有人知道加西亚的确切位置,因此,送信给他

31、似乎是一件不可能完成的任务。当时有人向总统推荐了一位叫安德鲁罗文的年轻中尉。罗文接到任务后立即出发,没有提任何条件,没有抱怨任何困难,甚至连“加西亚在什么地方”“在哪里才能找到加西亚”这类问题都没有问。他渡过西班牙舰队巡逻的海域,徒步穿越古巴山林,历尽艰险,想尽办法,最后终于完成了使命。作答要求:请围绕上述资料,作为一名幼儿教师,从如何提升执行力的角度,以责任为题,写一篇议论文。要求:观点明确,重点突出;逻辑严密,结构完整;语言流畅,论述有力。字数不低于 800 字。【答案】责任走在街头巷尾,我们常常能看到“清洁卫生,人人有责”“文明礼仪,人人有责”的标语,人人有责,很可能演变为人人无责。所以

32、,我想说的是:“清洁卫生,我的责任”,“文明礼仪,我的责任”,“学校兴衰,我的责任”。学校的兴衰发展,不仅关系到每一个老师的发展,也关系到每一个学生的成长学习。因此,老师要提升执行能力,严格落实上级部门和学校制定的各种方针政策。我是一名刚参加工作的老师,担任幼儿园小班主班教师。开学伊始,学校要求所有青年教师要做安全志愿者,每天早上、中午、下午的上学、放学时问在学校门口担任安全卫士,站岗值班 30 分钟,确保学生人身安全,维护周边交通秩序。我接到通知后,没有向领导解释自己当班主任很累很忙,也没有向学校要求更换值班人员,更没有抱怨说学校门口有门卫就够了,而是立即执行下去。可实际上,我确实已经忙得像

33、陀螺一样转个不停,很想休息一下。这些刚上幼儿园的学生甚至连厕所都找不到,教室也容易走错。我甚至得带着他们上厕所,帮他们领教材,领教具,领卫生工具,搬着沉重的物品上楼下楼,累得满身大汗,气喘吁吁,腰酸背疼。除此之外,还得经常站在教室里维护秩序,小孩子们没有纪律意识,上课乱哄哄的,影响老师正常上课。我每周一负责担任安全卫士,一大早,我比其他老师早到学校 30 分钟,站在学校门口,迎接学生家长,也疏通人流车辆,因为在上学和放学时间,学校门口确实非常拥堵,堵成一锅粥是家常便饭,对学生的安全确实构成了威胁。尽管这样很累,但我看到学生开心的笑脸,就感到很欣慰。提升执行力,落实责任意识,除了把自己该担责的事

34、情做好外,还需要具有团队意识,在全员育人的今天,有些工作也许是其他老师应该做的,但是你看到问题,就应该及时予以修改和弥补。有一次上课时,发现一名女生站在自己的位置上,我问她怎么回事,结果全班哄堂大笑,女生羞愧地低下了头,一句话也不说。其他学生则笑着说:“她在上一节活动的课堂上说话了,老师让她站着值日,直到抓住下一个说话的学生,她才可以坐下。”明白原委后,我示意女生赶紧坐下,认真听课。课堂上这个女生一直心神不宁,十分紧张焦虑的样子。尽管做出这个罚站决定的老师不是我,但是,我想教育学生是每一个老师的天职,下课后,我主动把她叫到办公室,和她谈心交流,表扬她上课发言积极,乐于助人,希望她继续努力。没想

35、到,这个孩子很开心地走了,脸上的愁云也散开了。尽职尽责,不找理由,不找借口是我的座右铭,尽职尽责,才能让家长放心,才能让学生开心,才能让社会安心。七、谈美!这话太突如其来了!在这个危急存亡的年头,我还有心肝来“谈风月”么?是的,我现在谈美。正因为时机实在是太紧迫了。朋友,你知道,我是一个旧时代的人,流落在这纷纭扰攘的新时代里面,虽然也出过一番力来领略新时代的思想和情趣,仍然不免抱有许多旧时代的信仰。我坚信中国社会闹得如此之糟,不完全是制度的问题,是大半由于人心太坏。我坚信情感比理智重要,要洗刷人心,并非几句道德家言所可了事,一定要从“怡情养性”做起,一定要于饱食暖衣、高官厚禄等等之外,别有较高

36、尚、较纯洁的企求。要求人心净化,先要求人生美化。人要有出世的精神才可以做入世的事业。现世只是一个密密无缝的利害网,一般人不能跳脱这个圈套。所以转来转去,仍是被利害两个大字系住。在利害关系方面,人已最不容易调协,人人都把自己放在首位,欺诈、凌虐、劫夺种种罪孽都种根于此。美感的世界纯粹是意象世界,超乎利害关系而独立。在创造或是欣赏艺术时,人都是从有利害关系的实用世界搬家到绝无利害关系的理想世界里去。艺术的活动是“无所为而为”的。我以为无论是讲学问或是做事业的人都要抱有一副“无所为而为”的精神。把自己所做的学问事业当作一件艺术品看待,只求满足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就。伟大

37、的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸襟。如果这两层不讲究,社会上多一个讲政治经济的人,便是多一个借党忙官的人;这种人愈多,社会愈趋于腐浊。现在一般借党忙官的政治学者和经济学者以及冒牌的哲学家和科学家所给人的印象只要一句话就说尽了“俗不可耐”。人心之坏,由于“未能免俗”。什么叫作“俗”?这无非是像蛆钻粪似地求温饱,不能以“无所为而为”的精神作高尚纯洁的企求;总而言之,“俗”无非是缺乏美感的修养。(摘编自朱光潜谈美开场话)问题:(1)请结合文本,谈谈“无所为而为”的含义。(4 分)(2)对于作者为什么说“俗无非是缺乏美感的修养”,请简要说明理由。(10 分)【答案】(1)把自己所做的学问事业当作一件艺

38、术品看待;只求满足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就。(2)在这个现代文明高度发达的社会,仍然有许多的不美好。比如说有些政治家贪污腐败,有些学者一味地追求名和利,总是流窜于各大媒体电台,真正留给自己学术的时间已经没有,这个社会变成这个样子,不完全是制度的问题,很大程度上是由于人心太坏。就是朱先生所说的“俗不可耐”,人不能以“无所为而为”的精神作高尚纯洁的企求;总而言之,“俗”无非是缺乏美感的修养。所以,“要求人生净化,先要求人生美化。”这就是我觉得美学可以净化人心灵的原因。八、阅读下面材料,根据要求写作。一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾着飞机到太平洋上

39、空,飞机突然熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想,说:“我会先让大家系好安全带,然后我乘着降落伞跳出去。”有观众问他:“你为什么一个人逃生,丢下大家不管?”小孩满含眼泪,显得很委屈。主持人又问:“为什么你要这么 490?”小孩急切地说:“我要去找燃料,我还要回来。”要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,字数在 8001000 字。【答案】倾听孩子共同发展主持人问一位小朋友:“假如有一天,你驾着飞机飞到太平洋的上空,飞机突然熄火了,你会怎么办?”小朋友说:“我会先让大家系好安全带,然后我乘着降落伞跳出去。”当大家都为这个小朋友小小年纪就如此冷漠而感到惋惜的时候,他却继续说:“我

40、要去找燃料,我还要回来。”成人听到幼儿的前半段回答为什么会感到惋惜呢?因为他们按照自己的思维习惯来揣测幼儿的心理,对他造成了误解,直到听到了孩子后半部分的解释,才终于释然了。实际上,在现实生活中,成人们因为不能认真聆听幼儿的语言和心灵而导致的误解甚至教育失败,可以说比比皆是。一位伟人曾经说过:“喜欢倾听的民族是一个智慧的民族。”而对幼儿来说,喜欢倾听的教师是一个智慧的教师,喜欢倾听的父母是智慧的父母。幼儿是好学又易感的,他们期待与成人交流,因此,大人们要学会倾听幼儿的声音。作为一名幼儿教师,更需要有倾听幼儿表达的耐心。只有通过倾听,教师才能了解幼儿的个性和真实想法;才能捕捉到来自幼儿的信息,从

41、而做出正确的判断;才能让幼儿产生信任感,建立和谐的师生关系,实现心灵与心灵的沟通。老师倾听幼儿表达,倾听其所言、其所想,对加强老师与幼儿的交流,培养幼儿良好的情感和个性,以及促进幼儿的口语发展等,都有着极其重要的作用。在幼儿园教学中,教师能否学会倾听,是否善于发现幼儿问答中富有价值和意义的、充满童趣的世界,能否体验幼儿的情绪,是其能否成为一名合格幼儿教师的重要决定因素。教师在与幼儿交往中,要鼓励他们诉说自己内心的感受,这样可以让他们在语言表达的过程中,自然获得语言、思维和想象力等方面的发展。尤其是遇到不爱说话的幼儿,教师更要多和他们交流,鼓励他们大胆说话。感情交流是师生交往的基础和动力,语言交

42、流是情感交流的载体。教师说话的体态、动作、眼神和表情都会对幼儿语言表达产生影响。当幼儿的回答有误时,教师要鼓励幼儿“再想一想,再说一次”,而不要轻易地打断或制止幼儿说话;当幼儿因年龄特点出现口齿不清或发音不准,甚至是口吃等现象时,教师不但不能取笑,还要更加耐心地倾听,尽可能给幼儿时间,让他们把话说完整;当幼儿受了委屈来向教师倾诉时,教师不应该表现出丝毫的厌烦或以工作忙为借口推诿,而应真诚地看着幼儿的眼睛倾听幼儿讲述,让幼儿感到教师对他的重视倾听是一门艺术,倾听是一种尊重,倾听是一种理解,倾听是一种能力,倾听更是开启幼儿心灵窗户的一把“金钥匙”。教师只有学会倾听幼儿,才能真正地走进幼儿的童心世界

43、。九、某市大班在幼儿园的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个“学雷锋活动小组”,有成员 16 人,均是不满 7 周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去一“五保户”家做好事。事前未告知班主任及幼儿园。谁知在打扫卫生时,女幼儿赵小娟在擦洗房间的玻璃时,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,赵的父母要求幼儿园赔偿部分医药费。但幼儿园认为赵摔伤是她自己不小心所致,与幼儿园无关。问题:(1)小娟摔伤幼儿园该不该承担赔偿责任?为什么?(2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在以上事件中有什么过错?应承担什么责任?(3)你认为以上事件该怎样正确处理?(【答案】(1)因为幼儿园平时已经履行对幼儿进行安全教

44、育的职责。事故发生在校外,且是节假日,事前没有告知幼儿园及班主任,是在幼儿管理职责外发生的,幼儿园行为并无不当,因此不承担责任。(2)赵小娟监护人是其父母,监护人应依法履行监护职责,配合幼儿园对未成年人进行安全教育、管理和保护工作,由于监护人没有履行相应职责,造成赵小娟骨折,应承担相应责任。(3)根据学生伤害事故处理办法规定,幼儿园无责任的,如果有条件的,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害幼儿给予适当帮助。所以幼儿园可以适当给予经济补偿。一十、阅读下面材料,回答问题。目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,使学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如

45、社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。问题:结合幼儿全面发展教育,分析以上现象。【答案】幼儿全面发展的教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。材料中所谈到的家长及幼儿教育机构实施重知识轻

46、能力、重智力轻人格的教育是不符合幼儿全面发展的教育,主要表现为教育内容的片面性。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要。但材料中对幼儿的教育集中于智育,尤其是知识的教育。这种一味地追求某个方面发展,忽视幼儿的全面发展的教育,其结果可能严重损伤儿童生长发育的自然进程,造成儿童期、青少年期乃至成人期体力、心智、能力、性格和气质发展迟缓、压抑和伤害。另外,教育过程应该遵循幼儿身心发展规律。幼儿的发展具有一定年龄特征和规律,是一个按照一定顺序、不断从低级到高级发展的过程。教育目标如果不符合幼儿发展的规律,不符合幼儿个体的发展需要和可能性,不仅教育效果差,更严重的是会损伤幼儿的学习兴趣和潜能的发展。

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