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1、第二单元第二单元 亚洲和欧洲的封建社会亚洲和欧洲的封建社会 （4-6课）课）【内容标准内容标准】（1）了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活）了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。动。（2）以查理）以查理马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。等级制度的特点和罗马教廷的地位。（3）通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历）通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。史意义。（4）讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落）讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。的原因。（5）说出希波战争、
2、亚历山大大帝东征、罗马征服地中）说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。海世界等基本史实。第二单元第二单元 亚洲和欧洲的封建社会（亚洲和欧洲的封建社会（4-6课）课）日日本本第第4课课亚亚洲洲封封建建国国家家【内容标准内容标准】了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。背景：背景：（1）矛盾）矛盾（2）政变）政变大大和和大化大化改新改新位置位置统一统一:（1）政治上：建立、废除）政治上：建立、废除（2）经济上：土地、分给）经济上：土地、分给内容内容时间、天皇时间、天皇过程：过程：影响：影响：（1）创伊斯兰教：时间、人物
3、）创伊斯兰教：时间、人物（2）传教（）传教（3）建国：时间、地点）建国：时间、地点阿拉阿拉伯国伯国家的家的建立建立背景：矛盾、外部、人民背景：矛盾、外部、人民发展发展:（1）征服）征服630年（年（2）统一）统一632年年第第5课课 中古欧洲社会中古欧洲社会【内容标准内容标准】（1）以查理）以查理马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。级制度的特点和罗马教廷的地位。（2）通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历）通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。史意义。（3）讲述君士坦丁堡陷落的故事，）讲述君士坦丁堡陷落的
4、故事，探讨拜占廷帝国衰落探讨拜占廷帝国衰落的原因。的原因。第第5课课 中中古古欧欧洲洲社社会会等级等级森严森严的欧的欧洲封洲封建社建社会会原因：方式原因：方式:代表代表意义：形成、条件意义：形成、条件代表：代表：法兰克法兰克王国王国建立：时间、人物建立：时间、人物统治区域统治区域西欧城西欧城市的重市的重新兴起新兴起形成：查形成：查理理.马特马特改革改革内容：内容：影响：影响：时间、人物时间、人物兴起：兴起：争取自治争取自治权的斗争权的斗争宗教统治宗教统治：（1）经济（）经济（2）精神）精神拜占廷帝国的灭亡：原因？标志？拜占廷帝国的灭亡：原因？标志？内容标准：内容标准：说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。服地中海世界等基本史实。第第6课古代世界的战争与征服课古代世界的战争与征服背景：前背景：前4世纪世纪经过经过:控制控制-扫荡扫荡-攻入攻入-占领灭掉占领灭掉 -远达远达结果：建立结果：建立影响影响:希波希波战争战争第第6课课古古代代世世界界的的战战争争与与征征服服亚历山大亚历山大大帝东征大帝东征罗马帝国罗马帝国的扩张与的扩张与文化传播文化传播背景背景时间、双方时间、双方结果结果扩张规模扩张规模发展表现发展表现评价：充满？渗入？交往？评价：充满？渗入？交往？