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1、父母效能训练父母效能训练 -让你和孩子更贴心 美托马斯.戈登吉布兰吉布兰“先知先知”你的孩子并非真正是你的孩子你的孩子并非真正是你的孩子你的孩子并非真正是你的孩子你的孩子并非真正是你的孩子他们是生命自我追寻的儿女他们是生命自我追寻的儿女他们是生命自我追寻的儿女他们是生命自我追寻的儿女他们是借你而来，不是由你而来他们是借你而来，不是由你而来他们是借你而来，不是由你而来他们是借你而来，不是由你而来虽然他们与你在一起，但非属于你虽然他们与你在一起，但非属于你虽然他们与你在一起，但非属于你虽然他们与你在一起，但非属于你给他们爱，不要强迫灌输你的思想给他们爱，不要强迫灌输你的思想给他们爱，不要强迫灌输你
2、的思想给他们爱，不要强迫灌输你的思想因为他们有自己的想法因为他们有自己的想法因为他们有自己的想法因为他们有自己的想法身体需要房子，灵魂不需要身体需要房子，灵魂不需要身体需要房子，灵魂不需要身体需要房子，灵魂不需要灵魂住在明日之屋灵魂住在明日之屋灵魂住在明日之屋灵魂住在明日之屋是你去不到，也梦不到的地方是你去不到，也梦不到的地方是你去不到，也梦不到的地方是你去不到，也梦不到的地方生命不往回走，也不驻留生命不往回走，也不驻留生命不往回走，也不驻留生命不往回走，也不驻留你是弓，孩子是箭你是弓，孩子是箭你是弓，孩子是箭你是弓，孩子是箭弓箭手瞄准无尽的路弓箭手瞄准无尽的路弓箭手瞄准无尽的路弓箭手瞄准无尽
3、的路奋力拉弓，箭飞的快又远奋力拉弓，箭飞的快又远奋力拉弓，箭飞的快又远奋力拉弓，箭飞的快又远且让愉悦牵引起拉弓的手且让愉悦牵引起拉弓的手且让愉悦牵引起拉弓的手且让愉悦牵引起拉弓的手因为他爱箭的神速，因为他爱箭的神速，因为他爱箭的神速，因为他爱箭的神速，也爱弓的沉稳。也爱弓的沉稳。也爱弓的沉稳。也爱弓的沉稳。给孩子你的经验，智慧和爱，并诚心祈祷给孩子你的经验，智慧和爱，并诚心祈祷给孩子你的经验，智慧和爱，并诚心祈祷给孩子你的经验，智慧和爱，并诚心祈祷“孩子永远没有问题，孩子永远没有问题，若有问题，那一定是父母的问题若有问题，那一定是父母的问题”。著名心理大师萨提亚女士著名心理大师萨提亚女士著名心
4、理大师萨提亚女士著名心理大师萨提亚女士父母经常使用的两种无效语言父母经常使用的两种无效语言你你人家人家妹妹来向你哭诉说哥哥的玩具不给我玩！妹妹来向你哭诉说哥哥的玩具不给我玩！妹妹来向你哭诉说哥哥的玩具不给我玩！妹妹来向你哭诉说哥哥的玩具不给我玩！叫哥哥过来问，你的玩具为什么不给妹妹玩？叫哥哥过来问，你的玩具为什么不给妹妹玩？叫哥哥过来问，你的玩具为什么不给妹妹玩？叫哥哥过来问，你的玩具为什么不给妹妹玩？哥哥说：那是我的，我不想给她。哥哥说：那是我的，我不想给她。哥哥说：那是我的，我不想给她。哥哥说：那是我的，我不想给她。此时，你会怎样？此时，你会怎样？爱，需要技巧爱，需要技巧冲突的原始根源冲突
5、的原始根源同理心同理心接纳接纳真诚真诚孩子不听话！孩子不听话！沟通沟通1、沟通的信息含义、沟通的信息含义2、讨好者、讨好者3、指责者、指责者4、超理智者、超理智者5、打岔者、打岔者家庭中的沟通模式与亲子关系家庭中的沟通模式与亲子关系有效能的父母有效能的父母理解地理解地聆听聆听诚恳地诚恳地沟通沟通公平地公平地解决问题解决问题以尊重的方式以尊重的方式来分享价值观来分享价值观 10一、界定问题一、界定问题z 人生最大的问题是不知道问题在哪里人生最大的问题是不知道问题在哪里z找到了问题在哪里就找到了答案找到了问题在哪里就找到了答案二、真正的听二、真正的听z让小孩更了解自己的情绪、需求和内在感受让小孩更
6、了解自己的情绪、需求和内在感受z让孩子在备受尊重的环境下有做自己的权力让孩子在备受尊重的环境下有做自己的权力三、做真实的父母三、做真实的父母z真诚直接表达地沟通，而不是暧昧沟通真诚直接表达地沟通，而不是暧昧沟通z 让孩子自己心甘情愿地作出调整和改变让孩子自己心甘情愿地作出调整和改变z 让孩子有存在价值感让孩子有存在价值感四、转换技巧四、转换技巧z 如何处理孩子的负面情绪如何处理孩子的负面情绪z 帮助缓和孩子的抗拒心理帮助缓和孩子的抗拒心理五、如何处理冲突五、如何处理冲突z达成双方都满意的解决方法。达成双方都满意的解决方法。六、处理价值观对立六、处理价值观对立z尊重孩子是一个圆满而独立的生命个体
7、，这个尊重孩子是一个圆满而独立的生命个体，这个尊重孩子是一个圆满而独立的生命个体，这个尊重孩子是一个圆满而独立的生命个体，这个生命个体不属于任何人的财产，更不能被别人刻生命个体不属于任何人的财产，更不能被别人刻生命个体不属于任何人的财产，更不能被别人刻生命个体不属于任何人的财产，更不能被别人刻板的规划他或她成长的教育方式和生活方式板的规划他或她成长的教育方式和生活方式板的规划他或她成长的教育方式和生活方式板的规划他或她成长的教育方式和生活方式为人父母的神话为人父母的神话（误区）（误区）（误区）（误区）%好的父母总是能够接纳自己的孩子好的父母总是能够接纳自己的孩子%父母对孩子应该保持一致父母对孩子应该保持一致%父母两人的做法必须是在父母两人的做法必须是在“统一战线统一战线”15省省长、市、市长、董事、董事长世界上有很多的世界上有很多的“长”，但是最，但是最难当的就是家当的就是家长。家。家长是是终生制，生制，没有退休的没有退休的时候。候。一位教育一位教育专家家父母是孩子的根父母是孩子的根正确的教育是肥沃的土壤正确的教育是肥沃的土壤