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1、多动症的症状与表现上海虹桥儿童医院上海虹桥儿童医院目录1多动症的症状2多动症的表现3多动症的危害4多动症对孩子的影响多动症儿童的症状1注意力集中困难：注意力集中困难：多动症儿童注意力短暂、易因外界多动症儿童注意力短暂、易因外界干扰而分心。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听干扰而分心。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望或走神开小差等。讲，做小动作，东张西望或走神开小差等。2活动过多：活动过多：多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。
2、喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。惹人、常与同学吵嘴打架等。3 冲动任性、冲动任性、情绪易激动：多动症儿童自控能力差、情情绪易激动：多动症儿童自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。4学习困难：学习困难：多动症虽然智力正常，但都表现出学习困多动症虽然智力正常，但都表现出学习困难难.记忆辨别能力差、常把记忆辨别能力差、常把b写
3、成写成d或把或把6写成写成9等，学习然成等，学习然成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级去，不抓就下降，甚至造成留级.5精细及协调动作困难精细及协调动作困难多动症儿童动作笨拙，如系钮扣、多动症儿童动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。6神经系统体征：神经系统体征：常见的如指鼻试验，快速对指试验，常见的如指鼻试验，快速对指试验，轮替试验，
4、翻手试验为阳性。轮替试验，翻手试验为阳性。多动症儿童的表现 多动症儿童在幼儿时期就有所表现，患儿有神经不稳定的表现，如难于入睡、入睡后睡眠不稳定、易惊醒，易兴奋、有时又表现出嗜睡。患儿从小就好动不好静、抱在怀里也不安宁、爱哭、好发脾气、气质类型属于难养育型。表现还有：走路不稳、乱奔乱跑、不听大人的话、做事注意力易分散、乱扔玩具，在幼儿园里不遵守规则等等产生多动的心理方面的因素也很多，在现代独生子女家庭中，家长或长辈很容易溺爱宝贝，这也是多动症儿童比例越来越高的主要原因之一，父母对孩子百依百顺，却忽视了培养他们好的生活习惯，造成了宝贝随心所欲、娇生惯养、自控力差，并引发了多动症的情况。也有一些其
5、他的家庭原因引发多动症，比如家长的家长的过于冷漠或严厉。有的儿童处在经济贫困或家庭不和、父母离异的不良环境中，也会导致多动症的发生。这类家庭中的父母，往往没有太多的时间去关心和关注孩子，孩子也缺乏玩具、图书等成长所需要的物品。这类环境中成长起来的儿童，容易产生行为异常、性情孤僻、学习困难、多动等情况。调查显示，多动症儿童组父母的文化程度，明显低于正常儿童组父母的文化程度。还有一些家长望子成龙，但又缺乏基本的早教知识，不了解儿童的心理变化，对于宝贝要求过于苛刻，这样很容易导致宝贝心理过度紧张，情感压抑，从而出现多动症状。如果此时，家长认为宝贝是故意不听话，采取暴力管教方式，就会更为加重宝贝的多动
6、症状。多动症儿童的危害一一、对对患患儿儿本本人人的的危危害害：轻轻微微的的多多动动症症儿儿童童只只是是在在学学习习上上不不能能专专心心，不不能能主主动动去去学学，造造成成学学习习成成绩绩下下降降;在在行行为为上上不不能能自自控控，表表现现为为不不服服管管束束，被被人人歧歧视视。重重症症的的多多动动症症儿儿童童则则学学习习成成绩绩明明显显下下降降，不不能能跟跟班班，难难以以读读完完小小学学及及初初中中。随随着着年年龄龄增增长长，因因无无法法自自控控又又受受不不良良影影响响和和引引诱诱，可可发发生生打打架架斗斗殴殴、说说谎谎偷偷窃窃，甚至走上犯罪的道路。这些都是由于多动症的危害而引起的。甚至走上犯
7、罪的道路。这些都是由于多动症的危害而引起的。二二、对对患患儿儿家家庭庭的的危危害害：多多动动症症儿儿童童学学习习不不仅仅成成绩绩较较差差，还还厌厌学学、逃逃学学，扰扰乱乱课课堂堂秩秩序序，因因此此常常常常被被老老师师叫叫去去批批评评，使使家家长长又又羞羞愧愧又又恼恼火火，回回家家后后便便对对多多动动症症患患儿儿进进行行责责骂骂、棍棍棒棒教教育育。有有的的高高价价请请家家庭庭教教师师，浪浪费费大大量量时时间间和和金金钱钱也也无无济济于于事事;有有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。三三、对对社社会会的的危危害害：如如果果多多动动症症儿儿
8、童童如如不不及及时时治治疗疗，到到成成人人后后由由于于自自控控能能力力差差，冲冲动动，好好逸逸恶恶劳劳，贪贪图图享享受受，往往往往犯犯罪罪率率较较高高，并并屡屡教教不不改改成成为为惯惯犯犯，影影响响社社会会安安定定及及人人民民人人身身和和财财产安全。因此，多动症的危害对社会也是具有一定的影响的。产安全。因此，多动症的危害对社会也是具有一定的影响的。多动症对孩子的影响儿童多动症又称轻微脑功能障碍综合征，是一种常见的儿童行为障碍性疾病，其发病率约为3%10%。多动症的临床症状主要表现为注意力不集中，言语过多，难以静坐、作业潦草马虎，常常丢三落四，容易冲动任性，爱发脾气，没有礼貌，自控能力差，常常惹
9、事生非。儿童多动症的产生有不同的原因，其母亲在产前、产时或产后的轻微脑损害是重要的因素，主要与患儿的脑外伤，早产、颅内出血和窒息等有关系;家庭教育的失度，比如家长过于苛刻、严厉、偏激、喜怒无常等，都会造成孩子的紧张、焦虑、恐惧和注意力涣散。事实上，在没有特别严格的规范和严格的纪律要求遵守的地方，多动症儿童与正常儿童的区别不是太大。多动症如果不及时治疗的话，到了成人后，会仍然存在遗留症状，但具体地说，可以把成人多动症分成四大类：多动症的残留症状;反社会的人格障碍;酒精依赖;癔病焦虑症和一些精神分裂症。很多人格障碍的成人有儿童多动症病史，有难以控制的冲动行为障碍，情绪不稳定和长期的不满情绪。患者会好逸恶劳贪图享受，容易受到外界不良因素的影响，常常发生打架斗殴事件，并且屡教不改，对个人、家庭、学校和社会等方面都会造成不同程度的影响，严重的，甚至危及社会的稳定和安全。对于多动症，家长和老师一定不能忽视，和医生配合起来，采取综合治疗的方法。因为多动症的自愈率非常低，如果延续到成年的话危害更大，所以家长一定要提高警惕，不要对多动症掉以轻心，以免影响孩子的未来和前途。谢谢大家