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1、简单电路的设计课件第1页，此课件共19页哦sL1L2LL1s1s2L2sL1s1s2L2串联串联并联并联局部短路局部短路混联混联 简单电路设计基础知识简单电路设计基础知识 第2页，此课件共19页哦1.需要的实验器材需要的实验器材:答答:电源一个、灯泡两个、电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。开关两个、导线若干。2.灯泡之间应该如何连接灯泡之间应该如何连接?答答:两个灯泡之间应该并联两个灯泡之间应该并联.3.开关和灯泡之间应该如何连接开关和灯泡之间应该如何连接?答答:两个开关应该分别和灯泡串联两个开关应该分别和灯泡串联.一：探究抢答器电路一：探究抢答器电路课本课本P77 1第3页，此课件共1
2、9页哦S2S14.4.设计电路设计电路,画出电路图画出电路图:第4页，此课件共19页哦二二:探究病房呼叫电路的设计探究病房呼叫电路的设计1.需要的器材需要的器材答答:电源一个电源一个,开关若干开关若干,灯泡若干灯泡若干,喇叭或电铃一个喇叭或电铃一个,导线若干根导线若干根.2.如果只有一张病床如果只有一张病床,灯和电铃灯和电铃 应该如何连接应该如何连接?答答:串联或者并联串联或者并联.并联时开关并联时开关 应该接在干路应该接在干路.动画动画13-视频视频-10病房呼叫病房呼叫电路的设计电路的设计.mpg第5页，此课件共19页哦练习练习1：请你设计一个三组抢答器，要求请你设计一个三组抢答器，要求：
3、如论：如论哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判员是哪组按用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判员是哪组按下开关。下开关。电路设计的方法：电路设计的方法：1、明确实验器材、明确实验器材2、判断连接方式、判断连接方式3、确定器材的位置、确定器材的位置4、设计电路、设计电路5、检查、检查L红红L绿绿L蓝蓝第6页，此课件共19页哦练习练习2 2、有一个公司想安装一个来访显示器。该公有一个公司想安装一个来访显示器。该公司有前后两个大门，为了能区分来访人是在哪个司有前后两个大门，为了能区分来访人是在哪个门口，要求：当后门来人闭合开关
4、时，电铃响、门口，要求：当后门来人闭合开关时，电铃响、电灯亮；当前门来人闭合开关时，电铃响而电灯电灯亮；当前门来人闭合开关时，电铃响而电灯不亮。请你设计出这个电路的电路图并画在下列不亮。请你设计出这个电路的电路图并画在下列方框中。方框中。电路设计的方法：电路设计的方法：1、明确实验器材、明确实验器材2、判断连接方式、判断连接方式3、确定器材的位置、确定器材的位置4、设计电路、设计电路5、检查、检查第7页，此课件共19页哦在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将造成在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将造成很大浪费，科研人员利用很大浪费，科研人员利用“光敏光敏”材料制成光控开关，材料制
5、成光控开关，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏声敏”材料制成声控开关，它的作用是当有人走动材料制成声控开关，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。请你发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。请你设计楼道电路图设计楼道电路图光控光控声控声控电路设计的方法：电路设计的方法：1、明确实验器材、明确实验器材2、判断连接方式、判断连接方式3、确定器材的位置、确定器材的位置4、设计电路、设计电路5、检查、检查三三:探究楼道夜间照明电路的设计探究楼道夜间照明电路的设计第8页，此课件共19页哦练习练习3：某机要室大门是由电动
6、机控制的，钥某机要室大门是由电动机控制的，钥匙匙(电路开关电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。无法打开。请你按要求设计电路图请你按要求设计电路图电路设计的方法：电路设计的方法：1、明确实验器材、明确实验器材2、判断连接方式、判断连接方式3、确定器材的位置、确定器材的位置4、设计电路、设计电路5、检查、检查 钥匙钥匙1钥匙钥匙2M第9页，此课件共19页哦练习练习4 4：小轿车上都装有一个用来提醒司机小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好一个门没关好(相当于一个开关断开相当于
7、一个开关断开)，该，该指示灯就会发光。图指示灯就会发光。图2 2所示的模似电路图符所示的模似电路图符合要求的是合要求的是-()-()B第10页，此课件共19页哦四、单刀双掷开关改变电路四、单刀双掷开关改变电路 课本课本P P7777“WWWWWW”2 2动画动画第11页，此课件共19页哦楼道开关电路楼道开关电路第12页，此课件共19页哦五、五、内蒙古草原上某农场，要设计一个自内蒙古草原上某农场，要设计一个自动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响；当牛碰断围住的细导
8、班室内灯亮而铃不响；当牛碰断围住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，值班室的工线到圈外时，电铃便会响起来，值班室的工作人员能及时发现并采取相应的措施。现有作人员能及时发现并采取相应的措施。现有下列器材：一个低压电池组（位置在值班室下列器材：一个低压电池组（位置在值班室内），一只灯泡，一个开关，一只电铃和若内），一只灯泡，一个开关，一只电铃和若干细导线。请按要求，在方框中设计一个符干细导线。请按要求，在方框中设计一个符合需要的控制电路。合需要的控制电路。第13页，此课件共19页哦练习练习5 5：有有S S1 1、S S2 2两个开关，红灯和绿灯各一个，两个开关，红灯和绿灯各一个，电源和若干导线，根
9、据要求画出电路图：只闭电源和若干导线，根据要求画出电路图：只闭合合S S1 1时两灯都不亮，只闭合时两灯都不亮，只闭合S S2 2时两灯都亮，两个时两灯都亮，两个开关都闭合时红灯不亮绿灯亮。根据你画的电开关都闭合时红灯不亮绿灯亮。根据你画的电路图连接实物。路图连接实物。连接方法：先串后并连接方法：先串后并L绿绿L红红S2S1第14页，此课件共19页哦分析分析:前方正面和背面亮前方正面和背面亮绿灯绿灯时时,左右方亮左右方亮红红灯灯;前方正面和背面前方正面和背面亮亮红灯红灯时时,左右方亮左右方亮绿灯绿灯.六六:探究简易交通灯电路探究简易交通灯电路13-动画动画-24红绿灯电红绿灯电路路.swf第1
10、5页，此课件共19页哦正红正红背红背红左红左红右红右红左绿左绿右绿右绿正绿正绿背绿背绿第16页，此课件共19页哦 电吹风有冷、热两个挡，电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。要求：请连接下面的电路。要求：只闭合只闭合S1时吹冷风；只闭时吹冷风；只闭合合S2时既无风又不发热，时既无风又不发热，同时闭合同时闭合S1、S2时吹热风。时吹热风。七：根据要求连接电路七：根据要求连接电路S S2 2S S1 1插头插头13-动画动画-25电吹风电吹风电路电路.swf第17页，此课件共19页哦练习练习6 6：在公交车上，小明发现在后门的两侧在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示
11、，相当扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；司机有乘客需要下车；第18页，此课件共19页哦练习练习7：火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕厕所有人所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷人。这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。第19页，此课件共19页哦