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1、接纳帮助如何正确教育孩子家庭教育的重要性家庭教育是人生的根基家庭教育50%学校教育20%社会教育20%自我教育10%忽略孩子行为习惯、品格及生活自理能力的培养您是不是觉得自己的孩子自私、冷漠、懒惰、缺乏责任感、没有爱心、缺乏感恩的心。孩子觉得父母为他做的一切都是理所当然的，孩子已经幸福得不知道什么是幸福了。究其原因，不排除孩子自身的问题，但家长能不能以“同理心”将心比心的对待、接纳孩子的情绪、想法，也是一个非常重要的原因。在现实生活中，不少孩子被错误地“定位”：孩子被当成是父母的“下级”孩子被父母当作“商业伙伴”孩子是父母的“储蓄所”孩子沦为父母的“出气筒”案例一、孩子考试没考好，作为家长，你
2、面对这一事实，应该怎样回应呢？家长甲：又没考好，你怎么这么笨？这么让我失望啊！家长乙：你能不能说一说这次考试为什么没考好？家长丙：没事儿，只要你努力就行了，妈妈以前也怕考试。家长丁：我知道没考好你很难受，我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事，只要肯登攀。妈妈相信你，也愿意为你加油，和你一起努力.产生的不同效应第一位家长的回应没有接纳孩子的情绪，把孩子没考好归因于笨，给孩子种下了负面的种子；第二位家长以问题开始回应，但往往是孩子觉得你不了解她，感觉不到同频，对你产生怀疑、不信任，甚至反感；第三位家长是单纯的安慰和纵容不是目的，会让孩子产生什么都无所谓、不思进取的思想苗头；第四位家长的回应，
3、语气中充满了接纳，尤其是“我也知道下次你特别想考出好成绩”这句话既深入对方内心深处，又巧妙地激励、推动对方去争取下一次考出好成绩。案例二：孩子说“我今天不想写作业了”，做父母的如何回应、解决呢？第一位家长没有接纳孩子，而是扮演了威胁者的角色。孩子听后情绪会更消极，更没有热情和动力去完成作业了。第二位家长也没有接纳孩子，而是扮演了说教者的角，。孩子听后会产生反感、逆反情绪，也很难打起精神、产生动力去完成作业。第三位家长先接纳了孩子的情绪和当下的想法，然后采用比较的方法引导孩子，孩子会有一种被理解的感受，内心的正面情绪会上升，经过家长的提示，孩子就会找到方向和方法。给家长的建议1.多带孩子到大自然中走走，拓展孩子的视野。2.多和孩子做心与心的交流。3.好孩子是夸出来的。4.偶尔给孩子一个拥抱，增进和孩子之间的情感。5.给孩子良好的家庭教育环境，家庭达成教育共识。6.给孩子创设良好的阅读环境。7.制定家规。最后，把这样一句话送给大家：“父亲在家里要贡献责任，母亲在家里要贡献温馨，孩子在家里要贡献希望。”愿我们做父母的各尽其责，做一名学习型的家长，引领我们的孩子获得成功幸福的人生！回家问孩子四个问题：你觉得自己快乐吗？你想要什么样的生活或学校？你最爱谁？你希望有什么样的爸爸妈妈？谢谢聆听！