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1、港口镇中心小学港口镇中心小学 黄美玲黄美玲人教版小学数学第八册第二单元人教版小学数学第八册第二单元用量角器量角的方法：用量角器量角的方法：温故知新温故知新开口读数开口读数点点重合点点重合线边重合线边重合100100你能量出下面角的度数吗？你能量出下面角的度数吗？1201209090量一量量一量 你能用两根小棒，在量角器上摆你能用两根小棒，在量角器上摆出出1 1个个6565的角吗？的角吗？6565摆一摆摆一摆6565的角该怎样画？的角该怎样画？一：画射线一：画射线二：两重合二：两重合三：找度数三：找度数四：画第二条射线四：画第二条射线五：写度数五：写度数六：检验六：检验6565角的方向与射线的方
2、向相同。角的方向与射线的方向相同。画画 65 65的角。的角。6565你能画出你能画出1 1个个7575的角吗？的角吗？454545459090303060609090757575(用量角器画用量角器画)(用三角尺画用三角尺画)请你用喜欢的方法画出下面角的度数。请你用喜欢的方法画出下面角的度数。15010015150=60+9015=45-3015=60-454545454590903030606090901515 1副三角板，能画出哪些角的度数呢？副三角板，能画出哪些角的度数呢？请同桌一起拼一拼。请同桌一起拼一拼。45一个三角板：一个三角板：306090两个三角板：两个三角板：7510512
3、013518015=30+45=45+60=30+90=45+90=90+90=45-30135的角你能用什么的方法画。的角你能用什么的方法画。135135454545459090303060609090135135135=45+90(用量角器画角用量角器画角)(用三角板画角用三角板画角)4545454590909045135135(用直尺和三角板画用直尺和三角板画)用一张长方形纸折出一个用一张长方形纸折出一个135135的角。的角。对折对折两次两次两条直两条直角边叠角边叠在一起在一起打开打开90904545折一折折一折135135135的角你能用什么的方法画。的角你能用什么的方法画。135135454545459090303060609090135135135=45+90（用量角器画角）（用量角器画角）（用三角板画角）（用三角板画角）4545454590909045135135（用直尺和三角板画角）（用直尺和三角板画角）(折纸后再画折纸后再画)9045135135这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？全课总结全课总结