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1、第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时视频欣赏视频欣赏 这首歌是这首歌是哪部电视剧的哪部电视剧的主题歌？主题歌？水浒传水浒传你们对你们对水浒传水浒传这本书有哪些了解？这本书有哪些了解？水浒传水浒传是我国的四大古典名著是我国的四大古典名著之一。这部小说塑造了一百零八位个性之一。这部小说塑造了一百零八位个性鲜明的英雄好汉形象。鲜明的英雄好汉形象。6 6 景阳冈景阳冈故事的主人公是谁呢？故事的主人公是谁呢？武松武松武松为什么来景阳冈？武松为什么来景阳冈？武松许久不见哥哥，急着赶路回清河武松许久不见哥哥，急着赶路回清河县寻找哥哥武大郎，途中路过景阳冈。县寻找哥哥武大郎，途中路过景阳冈。
2、武松在景阳冈打死老虎后，又发生了什武松在景阳冈打死老虎后，又发生了什么事？么事？武松成为了打虎英雄，被阳谷知县武松成为了打虎英雄，被阳谷知县看中，做了步兵都头。看中，做了步兵都头。初读课文初读课文 默读课文，给这个默读课文，给这个故事换一个题目。故事换一个题目。这是一篇古代白话文，有些词句不太这是一篇古代白话文，有些词句不太好懂，如好懂，如“筛酒、梢棒筛酒、梢棒”等。为了扫除字等。为了扫除字词障碍，你是怎样做的？词障碍，你是怎样做的？查工具书查工具书联系上下文猜测联系上下文猜测筛酒筛酒 吊睛白额大虫吊睛白额大虫梢棒梢棒 印信印信猜一猜它们的意思。猜一猜它们的意思。“筛酒筛酒”指倒酒；指倒酒；“
3、吊睛白额大虫吊睛白额大虫”指老虎；指老虎；“梢棒梢棒”是防身用的木棒；是防身用的木棒；“印信印信”是指印章。是指印章。近因景阳冈大虫伤人，但有过往客近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。队过冈。请勿自误。猜一猜猜一猜“但有但有”和和“请勿自误请勿自误”的意思。的意思。“但有但有”指只要有；指只要有；“请勿自误请勿自误”指请不要使自己受伤害。指请不要使自己受伤害。看到这样的告示，你觉得这是一只怎样看到这样的告示，你觉得这是一只怎样的大虫？的大虫？十分凶猛、可怕。十分凶猛、可怕。官府都出榜文来警示了，说明情况怎样官府都出
4、榜文来警示了，说明情况怎样？十分严重、危险。十分严重、危险。景阳冈上的老虎如此凶猛可怕，文中景阳冈上的老虎如此凶猛可怕，文中的店家是如何形容它的呢？的店家是如何形容它的呢？如今前面景阳冈上，有只吊睛白额如今前面景阳冈上，有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命。汉性命。这句话告诉了我们什么？这句话告诉了我们什么？这是只猛虎。这是只猛虎。老虎现在可是国家一级保护动物，是能老虎现在可是国家一级保护动物，是能随便打的吗？随便打的吗？现在不能打老虎，但在北宋时期不现在不能打老虎，但在北宋时期不仅能打这只老虎，打死它还是为民除害仅能打这只老虎，打死它还是为民
5、除害的行为。的行为。倚靠倚靠 一双箸一双箸 碟子碟子 俺们俺们绰起绰起 手杖手杖 擒捉擒捉 请勿自误请勿自误肋旁肋旁 踉踉跄跄踉踉跄跄 呵呀呵呀 腰胯腰胯霹雳霹雳 咆哮咆哮 铁锤铁锤 血泊血泊字词学习字词学习倚倚靠靠 一双一双箸箸 碟碟子子 俺俺们们绰绰起起 手手杖杖 擒擒捉捉 请请勿勿自误自误肋肋旁旁 踉踉踉踉跄跄跄跄 呵呵呀呀 腰腰胯胯霹雳霹雳 咆哮咆哮 铁铁锤锤 血血泊泊书写指导书写指导理清结构理清结构快速浏览课文，想一想：故事是按什么快速浏览课文，想一想：故事是按什么顺序写的？顺序写的？故事的发展顺序故事的发展顺序将下列内容补充完整。将下列内容补充完整。喝酒喝酒（）（）（）上冈上冈打虎
6、打虎下冈下冈按喝酒、上冈、打虎、下冈把全文划按喝酒、上冈、打虎、下冈把全文划分成四个部分。分成四个部分。第一部分（第一部分（1 1、2 2）：喝酒）：喝酒第二部分（第二部分（3 3、4 4）：上冈）：上冈第三部分（第三部分（5 5、6 6）：打虎）：打虎第四部分（第四部分（7 7）：下冈）：下冈 你认为你认为哪一部分最哪一部分最精彩？精彩？打虎这个部分是故事的重打虎这个部分是故事的重点，喝酒和上冈是为写武松勇点，喝酒和上冈是为写武松勇打猛虎做铺垫的。打猛虎做铺垫的。按照喝酒、上冈、打虎、下冈的顺序，按照喝酒、上冈、打虎、下冈的顺序，用自己的话说说故事的主要内容。用自己的话说说故事的主要内容。课
7、文写了武松在阳谷县的一家酒课文写了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎后下了景阳冈冈，赤手空拳打死猛虎后下了景阳冈的故事。的故事。第第2 2课时课时品读课文品读课文阅读古典名著的时候，应该如何感受故阅读古典名著的时候，应该如何感受故事中的人物形象？事中的人物形象？可以抓住人物的语言、动作、神态、可以抓住人物的语言、动作、神态、心理、外貌等描写来感受故事中的人物心理、外貌等描写来感受故事中的人物形象。形象。阅读武松打虎这一部分，最应该关注的阅读武松打虎这一部分，最应该关注的是什么？是什么？武松的动作武松的动作 默读课文第默读课文
8、第3 37 7自然段，一边读一自然段，一边读一边画出描写武松动作的句子。讨论：武边画出描写武松动作的句子。讨论：武松给你留下了什么印象？松给你留下了什么印象？这只老虎一跳出来，武松就开打了吗？这只老虎一跳出来，武松就开打了吗？武松是怎么做的？武松是怎么做的？从青石上翻将下来，便拿那条梢棒从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。在手里，闪在青石边。武松在躲老虎，作者为什么没用武松在躲老虎，作者为什么没用“躲躲”，而用了，而用了“闪闪”？武松遭到突然袭击，在毫无防备的武松遭到突然袭击，在毫无防备的情况下，情况下，“闪闪”既是本能的反应，又是既是本能的反应，又是防御的手段，体现出武松的机警
9、敏捷。防御的手段，体现出武松的机警敏捷。初见老虎，武松一闪再闪，你怎么看？初见老虎，武松一闪再闪，你怎么看？不了解敌人，上来就硬拼是不对的，不了解敌人，上来就硬拼是不对的，那是莽夫的行为。知己知彼，才能百战那是莽夫的行为。知己知彼，才能百战不殆。武松在一闪再闪之时了解了老虎不殆。武松在一闪再闪之时了解了老虎的性情，真是机智、聪明。的性情，真是机智、聪明。武松摸清了老虎的底细，还要不要再闪武松摸清了老虎的底细，还要不要再闪下去？下去？不要不要继续闪下去会怎样？继续闪下去会怎样？狭路相逢勇者胜，此时，不是老虎狭路相逢勇者胜，此时，不是老虎死就是武松亡。所以此刻武松只有一条死就是武松亡。所以此刻武松
10、只有一条路，那就是打虎。路，那就是打虎。找出文中写武松打虎的句子。找出文中写武松打虎的句子。l武松见那大虫复翻身回来，双手轮起武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。劈将下来。l武松将半截棒丢在一边，两只手就势武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。l武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。顾乱踢。l武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
11、生之力，只顾打。这些句子都是写武松打虎的，找一找，这些句子都是写武松打虎的，找一找，“打打”这个字出现了几次？这个字出现了几次？一次一次描写武松打虎的动作的词语还有哪些？描写武松打虎的动作的词语还有哪些？轮轮 劈劈 揪揪 按按 踢踢 提提武松在打虎时只用了一种打法吗？武松在打虎时只用了一种打法吗？不是，他是又轮，又劈，又揪，又不是，他是又轮，又劈，又揪，又按，又踢，又打。按，又踢，又打。这么多的打法，武松是在乱打一气吗？这么多的打法，武松是在乱打一气吗？你从文中哪个词语看出来的？你从文中哪个词语看出来的？不是，从不是，从“就势就势”一词看出。一词看出。“就势就势”是什么意思？是什么意思？见机行
12、事，不同情况下，采用不同见机行事，不同情况下，采用不同的打法。的打法。齐读课文第齐读课文第5 5自然段，自然段，想象当时武松打虎的激想象当时武松打虎的激烈场面。烈场面。就是因为这一次打虎，武松成了家喻就是因为这一次打虎，武松成了家喻户晓的打虎户晓的打虎英雄英雄。l武松被那一惊，酒都做冷汗出了。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。l定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。两截，只拿得一半在手里。从这两句话中你体会到了什么？从这两句话中你体会到了什么？武松心里很害怕、紧张。武松心里很害怕、紧张
13、。即使是无所畏惧、机智勇敢的英雄，即使是无所畏惧、机智勇敢的英雄，也有害怕紧张的时候。试着用自己的话也有害怕紧张的时候。试着用自己的话详细讲述武松打虎的部分，可以加上适详细讲述武松打虎的部分，可以加上适当的语气、表情和动作。当的语气、表情和动作。整体阅读整体阅读 快速浏览喝酒、上冈这两个部分，说快速浏览喝酒、上冈这两个部分，说说你看到的武松是怎么样的。说你看到的武松是怎么样的。武松敲着桌子叫道：武松敲着桌子叫道：“主人家，怎主人家，怎的不来筛酒？的不来筛酒？”粗鲁、没礼貌、豪爽粗鲁、没礼貌、豪爽 （武松）便问主人家道：（武松）便问主人家道：“你如何你如何不肯卖酒与我吃？不肯卖酒与我吃？”冲动、
14、鲁莽冲动、鲁莽 休要胡说。没地不还你钱，再筛三休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。碗来我吃。倔强倔强除了倔强，你还读出了什么？除了倔强，你还读出了什么？爱逞能爱逞能文中还有哪些句子表现出武松爱逞能？文中还有哪些句子表现出武松爱逞能？这早晚正是未末申初时分，我见你走这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家性命。不如就我此都不问人，枉送了自家性命。不如就我此间歇了，等明日慢慢凑的三二十人，一齐间歇了，等明日慢慢凑的三二十人，一齐好过冈子。好过冈子。武松听了，笑道：武松听了，笑道：“我是清河县人我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见
15、说有大虫！你休说这话来吓我！几时见说有大虫！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。便有大虫，我也不怕。”武松太逞能了，店家劝他晚上不要武松太逞能了，店家劝他晚上不要独自过冈，他不听，执意上去。独自过冈，他不听，执意上去。武松道：武松道：“便真个有虎，老爷也不便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？谋我财，害我性命，却把大虫吓我？”多疑多疑 武松读了印信榜文，方知端的有虎。武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来，寻思道：欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以回去时，须吃他
16、耻笑，不是好汉，难以转去。转去。”爱面子爱面子 从这些语言描写中，我们可以感从这些语言描写中，我们可以感受到武松受到武松倔强、爱逞能、多疑、爱面倔强、爱逞能、多疑、爱面子子的性格特点。的性格特点。武松武松笑笑道：道：“原来恁地。我却吃了原来恁地。我却吃了三碗，如何不醉？三碗，如何不醉？”武松听了，武松听了，笑笑道：道：“我是清河县人我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我！几时见说有大虫！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。便有大虫，我也不怕。”存想了一回，说道：存想了一回，说道：“怕甚么！且怕甚么！且只顾上去，看怎
17、地！只顾上去，看怎地！”武松说话时老在笑，他在笑什么？可以武松说话时老在笑，他在笑什么？可以看出他怎样的特点？看出他怎样的特点？笑别人胆小，说明武松浑身是胆、笑别人胆小，说明武松浑身是胆、勇敢无畏。勇敢无畏。武松打虎之前笑了好几次，打虎之后还笑武松打虎之前笑了好几次，打虎之后还笑得出来吗？得出来吗？就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。边，一步步挨下冈子来。你感受你感受到了什么？到了什么？武松在同猛虎博斗后，手脚酥软、筋武松在同猛虎博斗后，手脚酥软、筋疲力尽。疲力尽。从武松打虎这个部分我们看出他是英从武松打虎这个部分我们看出他是英雄，从武松的豪放、倔
18、强、多疑、爱雄，从武松的豪放、倔强、多疑、爱面子可以看出他其实也是一个什么样面子可以看出他其实也是一个什么样的人？的人？凡人凡人课文最精彩的部分是武松打虎，可作者为课文最精彩的部分是武松打虎，可作者为什么要用大量的笔墨写他喝酒、上冈的部什么要用大量的笔墨写他喝酒、上冈的部分呢？分呢？详细写这两个部分不仅是故事情节发详细写这两个部分不仅是故事情节发展的需要，为写他勇打猛虎做了很好的铺展的需要，为写他勇打猛虎做了很好的铺垫，而且表现了武松豪放、倔强的性格，垫，而且表现了武松豪放、倔强的性格，让我们看到了一个更全面更真实的武松。让我们看到了一个更全面更真实的武松。拓展延伸拓展延伸为了刻画出武松的人物
19、形象，作者运用了为了刻画出武松的人物形象，作者运用了哪些方法？哪些方法？抓住人物的语言、动作、神态和心理抓住人物的语言、动作、神态和心理描写。描写。第二十三回：横海郡柴进留宾第二十三回：横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎景阳冈武松打虎第二十六回：郓哥大闹授官厅第二十六回：郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆武松斗杀西门庆第二十八回：武松威镇安平寨第二十八回：武松威镇安平寨 施恩义夺快活林施恩义夺快活林第二十九回：施恩重霸孟州道第二十九回：施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神武松醉打蒋门神第三十回：施恩三入死囚牢第三十回：施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦武松大闹飞云浦第三十二回：武行者醉打孔亮第三十二回：武行者醉
20、打孔亮 锦毛虎义释宋江锦毛虎义释宋江水浒传水浒传中描写武松的篇幅：中描写武松的篇幅：武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。石秀之警者也。明末清初的著名文学批评家金圣叹对武明末清初的著名文学批评家金圣叹对武松的评价：松的评价：自由读这段话，你读懂了什么？自由读这段话，你读懂了什么？武松真是很厉害的人，他兼具了梁山武松真是很厉害的人，他兼具了梁山其他好汉的优点。其他好汉的优点。资料袋：资料袋：水浒传水浒传
21、是我国著名的古代长篇小说，是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百单八将在写的是北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义的故事，塑造了众多好汉形象。水泊梁山起义的故事，塑造了众多好汉形象。宋江是水泊梁山一百零八将的首领；卢宋江是水泊梁山一百零八将的首领；卢俊义是第二首领，武艺高强，棍棒天下无双；俊义是第二首领，武艺高强，棍棒天下无双；吴用是梁山军师，排名第三，满腹经纶，通吴用是梁山军师，排名第三，满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比；晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比；张顺有一身好水功，能在水中游移如白条闪张顺有一身好水功，能在水中游移如白条闪现；武松在梁山一
22、百单八将中排行第十四位，现；武松在梁山一百单八将中排行第十四位，人称人称“行者武松行者武松”。绰号：绰号：及时雨宋江，玉麒麟卢俊义，智多星及时雨宋江，玉麒麟卢俊义，智多星吴用，浪里白条张顺，行者武松。吴用，浪里白条张顺，行者武松。谁能讲一讲这五谁能讲一讲这五位好汉的故事？位好汉的故事？请同学们课后读请同学们课后读读读水浒传水浒传，与英，与英雄好汉们交朋友吧！雄好汉们交朋友吧！板书设计板书设计豪豪迈迈气气概概勇勇猛猛无无畏畏景景阳阳冈冈上冈上冈喝酒喝酒连喝十八碗连喝十八碗倔强豪爽倔强豪爽 打虎打虎空拳打虎空拳打虎有勇有谋有勇有谋偏向虎山行偏向虎山行英勇无畏英勇无畏下冈下冈精疲力竭，挨下冈来精疲力竭，挨下冈来