《静默草原_》.ppt
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1、鲍尔鲍尔吉吉原野原野作者简介作者简介 鲍尔吉原野,蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖,近年来以散文创作为主,著有百变人生、掌心化雪、惟一的橘子惟一的灯等散文集13部,曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。与歌手腾格尔和画家朝戈三人被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”他的文字如野马破阵,云过山峰。方家评论说:豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻,皆是鲍尔吉原野作品的特色。为了更深入的学习这篇课文让我们来欣赏几幅草原的图片吧读准下列字音:簇簇立立 渺渺小 前瞻瞻 迥迥然 摩嗦 冥冥想 咆哮 呈现
2、局促 迥然 连 不断迥 不同微 足道宽 仁慈起 无际1 1、通过对文本的学习,领略散文优美、通过对文本的学习,领略散文优美的文字魅力,积累对散文这一文体的的文字魅力,积累对散文这一文体的审美体验。审美体验。2 2、体会作者文字下的草原之美,感受、体会作者文字下的草原之美,感受作者对草原的深切情感。作者对草原的深切情感。3 3、鼓励同学亲近大自然,体悟自然景、鼓励同学亲近大自然,体悟自然景物的美感,丰富情感体验,净化心灵物的美感,丰富情感体验,净化心灵世界。世界。1、对没有真正体会过草原的同学,仅从字面上感受草原之美是困难的。2、理解文中蕴含深义的语句,理解作者对草原的深情,掌握情景交融的写作手
3、法。3、培养学生对大自然的审美能力,从中获取美好的情感体验。草原是辽远的,苍茫的。一个人站在草远上,可以任意遐想,悟出一些我们以前的没有的哲理。这时的草原是静的,也就是作者所说的静默。从标题看,作者笔下的草原侧中的是静默,而不是喧闹或其他的。本文选自 世相铁板烧,草原之美不再可见之美色,不再可听之美色,美在无言,美在静默,美在 草原放牧者在静默中对水草自由的想象和感受。结合敕勒歌的学习,我们看本文与敕勒歌的写法有什么不同,请谈谈你的想法。本文景物描写较少了,更侧重于抒情、感悟。作者是以感悟为主,是在对草原的一种独特的情感基础上,抒发了对生命的富有哲理性的感悟。草原是辽远的苍茫的。一个人,站在在
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