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1、 上一节课所学的杠杆是一种简单的机械，在这一上一节课所学的杠杆是一种简单的机械，在这一节里我们将继续学习另一种简单机械。首先，请同节里我们将继续学习另一种简单机械。首先，请同学们看一下上图，图中说明什么科学道理呢？学们看一下上图，图中说明什么科学道理呢？定滑轮和动滑轮轴固定不动的滑轮叫做定滑轮轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮 电梯中的滑轮升国旗的滑轮起重机吊臂上的滑轮生活中的滑轮生活中的滑轮图图A图图B图图C图图D以下是滑轮常见的几种应用：以下是滑轮常见的几种应用：实验探究实验探究：比较定滑轮和动滑轮的特点比较定滑轮和动滑轮的特点定滑轮和动滑轮的实质：滑轮是杠杆的变形定滑轮和动滑轮的实质：滑轮
2、是杠杆的变形使用定滑轮拉物体。使用定滑轮拉物体。仔细观察实验，留意力的方向及大小。仔细观察实验，留意力的方向及大小。定滑轮的实质定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2等臂杠杆等臂杠杆使用动滑轮拉物体。使用动滑轮拉物体。仔细观察实验，留意力的方向及大小。仔细观察实验，留意力的方向及大小。OL1L2L1=2L2动滑轮的实质动滑轮的实质动力臂是阻力动力臂是阻力臂二倍的杠杆臂二倍的杠杆 定滑轮和动滑轮还有什么特点呢？如下图所示，定滑轮和动滑轮还有什么特点呢？如下图所示，如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体，物体升如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体，物体升高一格绳子的另一
3、端分别升高多少格？如果物体升高一格绳子的另一端分别升高多少格？如果物体升高两格呢？高两格呢？结论：用定滑轮拉物体不省或费距离，用动滑轮拉物体需移用定滑轮拉物体不省或费距离，用动滑轮拉物体需移 动更大距离。动更大距离。结论：结论：定滑轮：定滑轮：(1)(1)可以改变力的方向可以改变力的方向 (2)(2)不省力不省力 (3)(3)不省也不费距离不省也不费距离 (4)(4)实质实质:1 12,2,等臂杠杆等臂杠杆 1 12 2动滑轮：动滑轮：(1)(1)不改变力的方向不改变力的方向 (2)(2)省一半力省一半力 (3)(3)要多移动距离要多移动距离 (4)(4)实质：实质：1 12 22,2,动力臂
4、为阻力臂二倍动力臂为阻力臂二倍 的杠杆的杠杆 12，滑轮组滑轮组省力，费距离使用多少段绳子吊着物体，那么拉力就是物重的几分之一既省力又省距离的机械是不存在的怎怎样样判判断断滑滑轮轮组组能能省省多多少少力力?F=_G1/6轮轴与斜面轮轴与斜面 简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由一个简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由一个轴和一个大轮组成，斜面是大家经常接触的，下面我轴和一个大轮组成，斜面是大家经常接触的，下面我们给出了常见的斜面与轮轴的图例：们给出了常见的斜面与轮轴的图例：水龙头（轮轴）水龙头（轮轴）自行车轮（轮轴）自行车轮（轮轴）斜面：省力、费距离 轮轮 轴轴rF1 R F 1 R=F2
5、 r 手手 摇摇 钻钻自自行行车车把把脚脚蹬蹬轮轮盘盘套筒扳套筒扳门把手门把手大扳手大扳手水笼头水笼头F2 本节小结本节小结固定在某处的滑轮叫定滑轮固定在某处的滑轮叫定滑轮使用定滑轮不省力但可以改变力的方向使用定滑轮不省力但可以改变力的方向动力臂等于阻力臂的杠杆动力臂等于阻力臂的杠杆随物体运动的滑轮叫动滑轮随物体运动的滑轮叫动滑轮动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动力臂是阻力臂两倍的杠杆动力臂是阻力臂两倍的杠杆既可以省力又可以改变力的方向既可以省力又可以改变力的方向F=1/N(G+G动滑轮动滑轮)S=Nh偶定奇动偶定奇动1使用定滑轮时，沿竖直方向向下拉；跟沿斜
6、的方向向下使用定滑轮时，沿竖直方向向下拉；跟沿斜的方向向下拉，所用拉力的大小拉，所用拉力的大小 _ ，这是因为它的力臂，这是因为它的力臂 _ 。2动滑轮实质上是一个动滑轮实质上是一个 _ 杠杆，使用动滑轮可以杠杆，使用动滑轮可以 _ ，但不可以，但不可以 _ 。3滑轮组是把定滑轮和动滑轮滑轮组是把定滑轮和动滑轮 _ 使用的装置，使用时既使用的装置，使用时既可以省可以省 _ ，又可以，又可以 _ 。4如图如图12-5-1所示，货物重所示，货物重300 N，现使用滑轮或滑轮组，现使用滑轮或滑轮组匀速提升重物，试确定各图中各力的大小匀速提升重物，试确定各图中各力的大小(滑轮重和摩擦不滑轮重和摩擦不计
7、计)，F1 N，F2 N，F3 N。5、如下图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（）AF1 BF2 CF3 DF4 B6、如图、如图12-5-5所示，在水平地面上的物体所示，在水平地面上的物体A在拉力在拉力F的作的作用下向左匀速运动，已知物体用下向左匀速运动，已知物体A受到的摩擦力为受到的摩擦力为30 N，GN100 N，则绳子对，则绳子对A的拉力的拉力F N，作用在绳子自由端，作用在绳子自由端的力的力F N7如图如图12-5-6所示，所示，a、b两个物体的重量分别为两个物体的重量分别为G1和和G2，当滑轮平衡时当滑轮平衡时G1 G2为为 (忽略滑轮重和摩擦忽略滑轮重和摩擦)（）A2 1 B1 2 C1 1 D1 3B8、人站在地面上，用如图、人站在地面上，用如图12-5-8所示的滑轮组所示的滑轮组将重物提起，画出最省力的绕法。将重物提起，画出最省力的绕法。9、智慧的花朵，常常开放在苦苦思索的枝头上智慧的花朵，常常开放在苦苦思索的枝头上