《教育专题：教科版六年级下册科学第二单元《第2课物质发生了什么变化PPT课件》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：教科版六年级下册科学第二单元《第2课物质发生了什么变化PPT课件》.ppt（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本课要点：本课要点：A、物质变化可划分为物理变化和化学变化两类，、物质变化可划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。它们的区别在于是不是产生了新的物质。B、一些物质在变化过程中，既发生化学变化又、一些物质在变化过程中，既发生化学变化又发生物理变化。发生物理变化。物质发生了什么变化物质发生了什么变化 一、填空。一、填空。新的物质新的物质物质发生了什么变化物质发生了什么变化 沙和豆子的混合实验记录表沙和豆子的混合实验记录表 实验情况实验情况沙的特点描述沙的特点描述豆子的特点描述豆子的特点描述混合前观察混合前观察 充分混合后观察充分混合后观察 用筛网分离后观察用筛网分离后观
2、察 我们得出的结论我们得出的结论 把分离后的沙和豆子与混合前的沙和豆子比较，我把分离后的沙和豆子与混合前的沙和豆子比较，我们发现它们们发现它们_（填（填“有有”或或“没有没有”）明显的变化，明显的变化，_（填（填“有有”或或“没有没有”）新物质产生。新物质产生。一、填空。一、填空。新的物质新的物质物质发生了什么变化物质发生了什么变化 加热白糖实验观察记录表加热白糖实验观察记录表 实验过程实验过程 白糖的特点描述记录白糖的特点描述记录 加热前的白糖观察加热前的白糖观察 加热中的白糖观察加热中的白糖观察 加热后的白糖观察加热后的白糖观察 我们的结论我们的结论 把加热后的白糖与加热前的比较，我们把加
3、热后的白糖与加热前的比较，我们发现它们发现它们_（填（填“有有”或或“没没有有”）明显的变化，）明显的变化，_（填（填“有有”或或“没有没有”）新物质产生。）新物质产生。选择选择1、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（）。）。A、没有明显变化、没有明显变化 B、变成了其他物质、变成了其他物质 C、豆子发芽了、豆子发芽了2、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（）。）。A、变成液态的糖、变成液态的糖 B、变成水、变成水 C、不变、不变3、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（）。）。A、物理变化、物理变化 B、化学变化、化学变化 C、物理变化和化学变化、物理变化和化学变化4、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（）。）。A、物理变化、物理变化 B、化学变化、化学变化 C、物理变化和化学变化、物理变化和化学变化 物质发生了什么变化物质发生了什么变化 AACA连线连线物理变化物理变化化学变化化学变化 物质发生了什么变化物质发生了什么变化 铁钉生锈铁钉生锈木头燃烧木头燃烧水结冰水结冰铁丝弯折铁丝弯折大米煮成饭大米煮成饭食盐溶解于水中食盐溶解于水中