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1、原原子子结结构构 原原子子核核外外电电子子排排布布原子结构原子结构 原子核外电子排布原子核外电子排布栏栏目目顺顺序序 请点击相关内容返回返回课堂课堂达标训练达标训练真题真题重组集训重组集训规律规律方法突破方法突破名师名师增分策略增分策略高效高效课时作业课时作业结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引热点突破：原子的构成C名师提醒具有相同质子数的两微粒不一定是同种元素，如Ne和H2O。规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案热点突破：元素、核素、同位素、同素异形体概念比较D D 【名师归纳】元素
2、、核素、同位素的关系结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案规律方法：特殊核外电子排布的微粒 【例4】通常情况下，微粒A和B为分子，C和E为阳离子，D为阴离子，它们都含有10个电子；B溶于A后所得的物质可电离出C和D；A、B、E三种微粒反应后可得C和一种白色沉淀。请回答：(1)用化学符号表示下列4种微粒：A_；B._；C._；D._。(2)写出A、B、E三种微粒反应的离子方程式：_。【名师提醒】若两种微粒的质子数和核外电子数分别相等，则它们的关系可能是两
3、种原子、两种分子或带电荷数相同的离子。结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案一、原子结构中微粒数之间的关系C 结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案一、原子结构中微粒数之间的关系A 结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达
4、标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案二、元素、核素、同位素D 结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案三、核外电子排布5(2012大纲全国理综，10)元素X形成的离子与钙离子的核外电子排布相同，且X的离子半径小于负二价硫离子的半径。X元素为()AAl BP CAr DK6(2012浙江理综，9)X、Y、Z是原子序数依次递增的短周期元素，3种元素的原子核外电子数之和与Ca2的核外电子数相等，X、Z分别得到一个电子后均形成稀有气体原子的稳定电
5、子层结构。下列说法正确的是()A原子半径：ZYXBZ与X形成化合物的沸点高于Z的同族元素与X形成化合物的沸点CCaY2与水发生氧化还原反应时，CaY2只作氧化剂DCaX2、CaY2和CaZ2等3种化合物中，阳离子与阴离子个数比均为12D B 结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案阅卷现场：用粒子考查原子结构结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练
6、课时高效作业课时高效作业金版新学案【课堂达标训练课堂达标训练】1(1)18O中的质子数为_，中子数为_。(2)53I中的中子数与质子数之差为_。(3)D3O中质子数为_，电子数为_，中子数_。(4)CO32-中的质子数为_，电子数为_。2在6Li、7Li、23Na、24Mg、14C、14N六种粒子中，包含_种元素，_种核素，其中互为同位素的是_，中子数相等的核素是_。答案：(1)810(2)25(3)111011(4)3032答案：5 6 6Li与7Li 23Na与24Mg结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策
7、略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案【课堂达标训练课堂达标训练】3(1)氯原子中能量最高的电子位于_层，该层共有_个电子。(2)Ca原子L层上有_个电子，N层上有_个电子。(3)原子最外层电子是次外层2倍、3倍的元素分别是_和_。答案：(1)M 7(2)8 2(3)C O4下列有关说法中正确的是()12C和14C的化学性质相同 37Cl原子核内中子数为1712CO2与14CO2互为同位素 Ca和Ca2是同种元素，且性质相同A B C DC 结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标
8、训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案【课堂达标训练课堂达标训练】5(2011新课标全国卷)短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料，X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是()A元素W、X的氯化物中各原子均满足8电子的稳定结构 B元素X与氢形成的原子比为11的化合物有很多种C元素Y单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成D元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2解析：首先根据题意推断出W是Li,X是C，Y是Al，Z是S。LiCl中Li不满足8电子稳定结构，故A错误；B项，碳元素和氢元素可形成C2H2、C6H6等多种化合物；C项，Al为两性金属，与强酸、强碱都能反应放出氢气；D项，碳元素和硫元素能形成CS2。A结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案结束放映结束放映返回导航页返回导航页栏目导引栏目导引规律方法突破规律方法突破真题重组集训真题重组集训名师增分策略名师增分策略课堂达标训练课堂达标训练课时高效作业课时高效作业金版新学案