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1、父父母母才才是是孩孩子子永永久久的的班班主主任任 父母是孩子的第一任老师父母是孩子的第一任老师 每一位爸爸妈妈都是一位老师，只是有的“老师”比较称职，有的老师还要学习而已。从孩子出生的那一刻起，我们的身上便又背上了一份沉甸甸的责任教育孩子。有人说，“哪有那么麻烦？把孩子送到幼儿园不就行了吗？”哪有那么简单！先不说幼儿园老师只会陪孩子走过短短的三年这个事实，就是孩子上幼儿园之前的前三年也需要家长潜移默化的教育。幼儿园老师对孩子的教育是一种责任，可是父母对于孩子的教育，是责任，更多的说，是一种义务。一日为师便要终身为师。把孩子送到幼儿园，我们就可以把孩子送到幼儿园，我们就可以什么就不管了吗？什么就
2、不管了吗？经常听邻居这样说，“赶紧让孩子上幼儿园吧，上幼儿园就不用管了！”上幼儿园就不用管了吗？不说别的,你总要接送他入园离园吧？在路上你总要学会与孩子沟通吧？你总要配合老师完成布置的亲子作业吧？你总得抽出时间参加园里的亲子活动吧？你还要时刻关注孩子的成长状态，与孩子一起进步吧？幼儿园老师对孩子无微不至的照顾来自老师的一份责任，家长千万不能只凭这份责任就高枕无忧，因为你们是父母，你们更有义务让孩子成长的更好。你了解多少孩子发展的关键期？你了解多少孩子发展的关键期？发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。如果在发展别关键期对孩子施以正确的教育，他学习起
3、来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。给家长的建议给家长的建议教育孩子的前提是了解孩子教育孩子的前提是了解孩子美国著名教育家杜威说：“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值”。孩子进入初中之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜“言如金成熟的父母，应该学习儿童教育学、心理学，多看一些家教书刊，了解孩子不同成长阶段的特点和规律，经常与孩子沟通，明白孩子在想什么，在做什么。一定要管孩子，关键是怎么管一定要管孩子，关键是怎么管教育的最基本的目的是培养“正常的人”。“一只手
4、”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。做一个懂爱会爱的家长做一个懂爱会爱的家长不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又爱得过分。不要培养“超级婴儿”。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。不要当众教育孩子不要当众教育孩子孩子成长中很重要的是尊重，“人前教子”并不是有效的让孩子改正错误的方式。要记得，从他们出生开始，孩子就是和我们平等的独立的个体。对孩子当众的批评教育，其实会极大地伤害孩子的自尊心。把孩子送进幼儿园，老师尽的是一份责任，我们谢谢老师。他日孩子走出幼儿园，走进小学，走进中学，甚至走入大学，依然需要父母适时适当的加以指导，一句话，父母才是孩子永不退休的班主任。