教育专题:第10课蝙蝠和雷达终结稿.pptx

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1、 蝙蝠蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部之间像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊子、有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊子、飞蛾等昆虫。视力弱,靠本身发出的超声飞蛾等昆虫。视力弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪子倒挂在屋檐下波引导飞行。休息时用爪子倒挂在屋檐下或树上,冬季在隐蔽的地方冬眠。或树上,冬季在隐蔽的地方冬眠。雷达:意思为无线电探测和测距,即用无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置。因此,雷达也被称为“无线电定位”。?10 蝙蝠和雷达读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍;一边读一边思考课文主要讲了

2、什么内容。本文主要讲的是()从()能够夜间安全飞行得到启示,模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了(),使飞机也能够在夜间安全飞行的事。抓住文章的抓住文章的关键词概括关键词概括主要内容。主要内容。科学家科学家蝙蝠蝙蝠雷达蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?了不起本领大飞行灵巧品品 读读 体体 验验蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所

3、有的东西吗?你会用“即使也”说一句话吗?朗读语气?朗读语气?敬佩、佩服自自主主阅阅读读试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次第二次第三次阅读第47段后,填一填。把蝙蝠(眼睛蒙上)把蝙蝠(耳朵塞上)把蝙蝠(嘴封住)铃铛(没响)铃铛(响个不停)铃铛(响个不停)夜间飞行(不靠眼)夜间飞行(靠耳朵)夜间飞行(靠嘴巴)三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。蝙蝠探路的方法障碍物嘴耳朵超声波反射精读感悟精读感悟精读感悟精读感悟在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?飞机上安装了雷达精读感悟精读感悟精读感悟精读感悟 雷达探测器障碍物无线荧光屏无线电波反射雷达精读感悟精读感悟精读感悟精读感悟 根据课文内容填一填,再读一读。雷达的天线就像是蝙蝠的()雷达雷达发出的无线电波就像蝙蝠()雷达的荧光屏就像蝙蝠的()嘴巴从嘴里发出的超声波耳朵我想从 动物身上得到启示,发明 。科学是多么神奇,一只平平常常的蝙蝠能使科学家们得到启示,创造发明了能使飞机安全夜航的雷达。同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢?所以我们要刻苦学习,留心观察周围的事物,通过探索研究,才能实现自己的愿望。

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