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1、临湘市第二完全小学 李锦湘教版小学美术二年级上册第20课学习目标：学习目标：1、了解并利用纸杯造型和材料的特点进行构思；2、能用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成小动物或其他物品的形象；3、养成爱思考、爱动手的好习惯。对此现象你有什么看法？魔力，魔力，随心所欲，纸杯，变变变！2、为什么可以用纸杯变出这么、为什么可以用纸杯变出这么多的工艺品呢？多的工艺品呢？观察感受、自主探究观察感受、自主探究1、请同学们动动脑，想一想，纸、请同学们动动脑，想一想，纸杯还能做成什么？杯还能做成什么？3、老师给大家带来了一些纸杯玩、老师给大家带来了一些纸杯玩偶，那么这些纸杯玩偶是用哪些方偶，那么这些纸杯玩偶是用哪
2、些方法做出来的呢？法做出来的呢？方法一：步骤：剪切杯身方法二：步骤：添加、装饰杯身添加、装饰杯身法制作纸杯小青蛙添加、装饰杯身法制作纸杯小青蛙制作步骤：1、构思、构思2、画、画3、剪贴、剪贴4、装饰、装饰方法三：步骤：根据动物的特征，剪切、改造纸杯学习活动：1.运用学到的三种方法，把纸杯变成形态各异的工艺品，并装饰漂亮。2.每个小组组内成员要有分工；小组内至少完成两件作品。3.小组长组织好组内成员活动，快速完成作品，给作品起一个名称，填写记录并做好上台展示的准备。温馨提示：1、操作时一定要注意安全，不能把剪刀对着自己和他人；2、纸屑不乱丢，请将不用的材料放进回收袋，保持桌面卫生。作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏与评价作品欣赏与评价拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸请同学带走身边的纸屑，请同学带走身边的纸屑，注意周边的卫生！注意周边的卫生！下课！