教育专题:1922一次函数(第一课时)课件.ppt

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1、19.2.2一次函数(1)学习目标:1、能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解 析式2、能识别一次函数,并能辨别一次函数与正比例函数的区别与联系问题:问题:某登山队大本营所在地的气温为5,海拔每升高1 km气温下降6,登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y,试用解析式表示y与x的关系.分析分析:y随x的变化规律是,从大本营向上当海拔增加x千米时,气温从5 减少6x.因此y与x的关系为y=56x这个函数也可以写成 y=6x+5 (1)有人发现有人发现,在在2025 时蟋蟀每分鸣叫的次数时蟋蟀每分鸣叫的次数c与温度与温度t(单位:单位:)有关,即有关,即c的值约是的值约是t

2、的的7倍与倍与35的差;的差;(2)一种计算成年人标准体重一种计算成年人标准体重G(单位:千克单位:千克)的方法是,以的方法是,以厘米为单位量出身高值厘米为单位量出身高值h,再减去常数,再减去常数105,所得差是,所得差是G的值的值;(3)某城市的市内电话的月收费额某城市的市内电话的月收费额y(单位:元单位:元)包括:月包括:月租费租费22元,拔打电话元,拔打电话x分的计时费分的计时费(按按0.1元元/分收取分收取);(4)把一个长把一个长10cm、宽、宽5cm的长方形的长减少的长方形的长减少x cm,宽不宽不变,长方形的面积变,长方形的面积y(单位:平方厘米单位:平方厘米)随随x的值而变化的

3、值而变化C=7t-35G=h-105y=0.1x+22y=-5x+50 思考:下列问题中的对应关系可用怎样思考:下列问题中的对应关系可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点?的函数表示?这些函数有什么共同点?(0 x10)在前面我们得到了这样几个式子:(1)C=7t-35;(2)G=h-105 (3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50.大家观察上面的几个式子,完成自学表格,看它们有什么共同的地方?函数解析式函数解析式函数函数(因因变变量量)自自变变量的倍数量的倍数自自变变量量常数常数项项(1)C=7t-35(2)G=h-105(3)y=0.1x+22(4)y=-5x+50 这些函数的形

4、式都是自变量的k(常数)倍与一个常数的和。即上面的函数的形式都是y=kx+b的形式C 7 t -35G 1 h -105y 0.1 x 22y -5 x 50 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数。当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。正比例函数正比例函数一次函数一次函数思考思考当当b=0 时,时,y=kx+b是什么函数?是什么函数?1.下列式子中哪些是一次函数,哪些又是下列式子中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?若不是一次函数,请说明理正比例函数?若不是一次函数,请说明理由;若是请指明由;若是请指明k、b的值的值(1)

5、y=-8x ;(2);(3);(4);(5);(6)6x+8;(7)y=1+9x(8).1、要使、要使y=(m-3)xn-1+n是关于是关于x的一次函的一次函数数,m,n应满足应满足_m3,n=22、已知函数、已知函数y=(k+1)x+k2-1,当当k_时时,它是一次函数它是一次函数,当当k_时时,它是正比例函数它是正比例函数.-1=13.已知函数已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当求当m为何值时为何值时,(1)此函数为正比例函数此函数为正比例函数 (2)此函数为一次函数此函数为一次函数解解:(1)由题意由题意,得得2m-3=0,m=,所以当所以当 m=时时,函数为正比例函数函数为正比例函数y=(2)由题意得由题意得2-m0,m2,所以所以m2时时,此函数为一次函数此函数为一次函数 这节课的收获:1、怎样的函数是一次函数?一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数。当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。

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