三 长度、时间及其测量(精品).ppt

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1、三、长度、时间三、长度、时间 及其测量及其测量双语物理组双语物理组 提广林提广林学习目标1、记住:长度测量的基本工具,长度的国际制单位,时间的测量工具和国际制单位2、举例说明:定量的测量为什么要用仪器。3、说出:长度测量的步骤和注意的问题4、解释:误差的产生原因和减少的方法一、定量测量和单位1、_,有时并不准确。对物体进行定量描述时,必须用仪器来测量。、测量某个物理量时用来_叫做单位。_叫国际单位制单位;我国法定单位采用_。二、长度的测量1、长度的基本单位是_,符号是_;比米大的单位有_,符号是_;除此之外比米小的单位还有还有_五个。记住它们和米的关系.2、最常用的长度测量工具是_,通常根据_

2、来读数。3、刻度尺的使用。(1)使用刻度尺前要)使用刻度尺前要“三观察三观察”;观察_,观察_,观察_。(2)使用刻度尺时是要)使用刻度尺时是要“五会五会”:会选_选刻度尺的方法:选_,选_。会放_ 会看_。4会读:(教师重点讲解)5会记::测量值=_+_+_三、误差:1._叫误差。2.误差是由于_、_、_等客观原因及测量者主观的原因造成的,是不可避免的,而错误是不应该出现的,也是可以_。3.减小误差的方法:_,_,_。国际单位:米符号:m其他的长度单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm我国的长度单位有我国的长度单位有里、丈、

3、尺、寸里、丈、尺、寸等等长度的单位长度的单位长度的单位长度的单位1m1m10dm10dm1km1km10103 3mm10102 2cmcm10103 3mmmm1m=0.001mm1m=0.001mm1010-6-6mm1m1m10109 9nmnm1m=101m=106 6mm1nm=0.001m1nm=0.001m1010-9-9mm给下列长度填上合适的单位:给下列长度填上合适的单位:某同学的身高是某同学的身高是16.6()dm一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是18()cm一枚一角的硬币的厚度是一枚一角的硬币的厚度是2.4()mm教室每层楼高教室每层楼高3.2()m1 1、观察刻度尺的、观

4、察刻度尺的零刻度线零刻度线、量程量程、分分度值度值,根据需要选择合适的刻度尺。,根据需要选择合适的刻度尺。分度值分度值刻度尺的使用刻度尺的使用零刻度线零刻度线量程量程刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用正确使用刻度尺正确使用刻度尺2.2.刻度尺要放正,有刻度的一刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物,边要紧靠被测物,不能歪斜。不能歪斜。3.3.读数时视线要与尺面读数时视线要与尺面垂直垂直正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺正确使用刻度尺4 4、读数时,要估读到分度值的下一、读数时,要估读到分度值的下一位位.即:记录的测量

5、结果应由即:记录的测量结果应由准确值准确值、估读值估读值和和单位单位组成。组成。如图所示,此物体长度为如图所示,此物体长度为_。2.34 cm01cm木块木块A的长度是的长度是_cm.1.10练习 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的来源:、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。、仪器本身不准确。、环境温度、湿度变化。二、误差二、误差时间的单位时间的单位时间的国际单位是秒,还有什么时间的国际单位是秒,还有什么其他单位呢?其他单位呢?年、月、日、小时年、月、日、小时 、分、秒、分、秒1 1年年=12=12月月 1 1月月=30=30日日 1 1日日=24=24小时小时 1 1小时小时=60=60分分 1 1分分=60=60秒秒 A钮:第一次按:走动 第二次按:停止 第三次按:归零 B钮:归零

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