《08点到直线的距离(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《08点到直线的距离(精品).ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.三角形的三个顶点是三角形的三个顶点是A（4，0）、）、B（6，7）、）、C（0，3）（1）求）求BC边上的高所在直线的方程；边上的高所在直线的方程；（2）求）求BC边上的中线所在直线的方程；边上的中线所在直线的方程；（3）求）求BC上的垂直平分线的方程上的垂直平分线的方程.2.若直线若直线l与两直线与两直线y1，xy70分别交于分别交于M，N两点，且两点，且MN的中点是的中点是P（1，1），则直线），则直线l的斜率是（）的斜率是（）A B C D3.ABC中，中，A（0，1），），AC边上的中线方程为边上的中线方程为2x+y-3=0,AB边边上的高线为上的高线为x+2 y-4=0，求，求A
2、BC各边所在直线的方程各边所在直线的方程.AAB直线的方程直线的方程2x-y+1=0；BC方程方程2x+3y-7=0；AC方程方程y=1点到直线的距离点到直线的距离复习提问复习提问1、平面上点与直线的位置关系怎样？、平面上点与直线的位置关系怎样？2、何谓点到直线的距离？、何谓点到直线的距离？答案答案:1.有两种，一种是点在直线上，另一种有两种，一种是点在直线上，另一种是点在直线外是点在直线外.2.从点作直线的垂线从点作直线的垂线,点到垂足的线段长点到垂足的线段长.LL1QP(x0,y0)L:Ax+By+C=0 已知：点已知：点P(x0,y0)和直和直L:Ax+By+C=0，怎怎样求点样求点P到
3、直线到直线L的距离呢？的距离呢？根据根据定义定义，点到直线的距离是点到直线的距离是点到直线的点到直线的垂线段的长。垂线段的长。过点过点P作作直线直线L1L于于Q,怎么能够得到线段怎么能够得到线段PQ的长的长?利用两点间的距离公式求出利用两点间的距离公式求出|PQ|.则线段则线段PQ的长就是点的长就是点P到直线到直线L的距离的距离.解题思路：解题思路：步步 骤骤(1)求直线求直线L1的斜率；的斜率；(2)用点斜式写出用点斜式写出L1的方程；的方程；(3)求出求出Q点的坐标；点的坐标；(4)由两点间距离公式由两点间距离公式d=|PQ|.解解:设设A0,B0,A0,B0,过点过点P P作作L L的垂
4、的垂线线L L1 1,垂足为垂足为Q,Q,LL1QP(x0,y0)L:Ax+By+C=0由点斜式得由点斜式得L L1 1的方程的方程一般情况一般情况 A0，B0时时 把（3）代入（2）得 设Q点的坐标为(x1,y1).又Q(x1,y1)是L1与L的交点，则把（4）代入（2）得当当AB=0（A，B不全为不全为0）（1）Ax+C=0XYO用公式验证结果相同用公式验证结果相同（2）By+C=0用公式验证结果相同用公式验证结果相同OXYOyxl:Ax+By+C=0P(x0,y0)1.此公式的作用是求点到直线的距此公式的作用是求点到直线的距离；离；2.此公式是在此公式是在A 0、B0的前提下推导的；的前
5、提下推导的；3.如果如果A=0或或B=0，此公式也成此公式也成立；立；4.用此公式时直线方程要先化成一般式用此公式时直线方程要先化成一般式例例1、求下列各点到相应直线的距离、求下列各点到相应直线的距离例例2.求平行线求平行线2x-7y+8=0与与2x-7y-6=0的距离。的距离。Oyxl2:2x-7y-6=0l1:2x-7y+8=0 两平行线间的两平行线间的距离处处相等距离处处相等在在l2上任取一点，例如上任取一点，例如P(3,0)P到到l1的距离等于的距离等于l1与与l2的距离的距离直线到直线的距离转化为点到直线的距离直线到直线的距离转化为点到直线的距离P(3,0)练习练习求下列两条平行线的
6、距离：求下列两条平行线的距离：(1)L1:2x+3y-8=0，L2:2x+3y+18=0(2)L1:3x+4y=10，L2:3x+4y-5=0解解:点点P(4,0)在在L1上上 Oyxl2l1P任意两条平行直线都可以写成如任意两条平行直线都可以写成如下形式：下形式：l1:Ax+By+C1=0l2:Ax+By+C2=0直线的方程直线的方程应化为一般应化为一般式！式！归纳结论归纳结论解解:设所求直线的方程为设所求直线的方程为y-2=k(x+1)即kx-y+2+k=0 由题意得k2+8k+7=0 所求直线的方程为所求直线的方程为x+y-1=0或或7x+y+5=0.变式练习变式练习求过点A(-1,2)
7、且与原点的距离等于(1).距离改为1;(2).距离改为 ;(3).距离改为3(大于 ).想一想?在练习本上画图形做.(1).距离改为距离改为1,x=-14(y-2)=-3(x+1)2-1或或x=-1(易漏掉易漏掉)则用上述方法得则用上述方法得4(y-2)=3(x+1)（2）距离改为）距离改为 ,2(y-2)=x+12-1则得则得2(y-2)=x+1;（3）距离改为3(大于 ),则无解23-1-34：已知点已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求三角形求三角形ABC的面积的面积.课堂练习课堂练习52.（1）求平行直线）求平行直线3x-4y+8=0和和3x-4y-7=0的距离的距离.（2）求平行直线）求平行直线3x-4y+8=0和和6x-8y-7=0的距离的距离.3点点 到到 直直 线线 的的 距距 离离 1.此公式的作用是求点到直线的距离；此公式的作用是求点到直线的距离；2.此公式是在此公式是在A0且且B0的前提下推导的；的前提下推导的；3.如果如果A=0或或B=0，此公式也成立；此公式也成立；4.如果如果A=0或或B=0，一般不用此公式；一般不用此公式；5.用此公式时直线要先化成一般式。用此公式时直线要先化成一般式。小结小结