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1、小松树和大松树小松树和大松树 松树松树 回答回答 许多许多孩子孩子 爷爷爷爷 托住托住 松树松树 回答回答 许多许多 孩子孩子 爷爷爷爷 托住托住 山上有一棵小松树,山上有一棵小松树,山下有一棵大松山下有一棵大松树。树。小松树对大松树说:小松树对大松树说:“喂,喂,朋友,你看我长得多高哇朋友,你看我长得多高哇!我能我能看到很远很远的地方,你呢?看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。大松树没有回答。小松树对大松树说:小松树对大松树说:“喂喂,朋友,你看我长得多高哇朋友,你看我长得多高哇!我能我能看到很远很远的地方,看到很远很远的地方,你呢你呢?”大松树没有回答。大松树没有回答。小松树对大松
2、树说:小松树对大松树说:“喂,喂,朋友,你看我朋友,你看我长得多高哇长得多高哇!我能我能看到看到很远很远很远很远的地方,你呢?的地方,你呢?”大松树没有回答。大松树没有回答。我能看到很远的地方。我能看到很远的地方。我能看到很远很远的地方。我能看到很远很远的地方。我能看到很远的地方。我能看到很远的地方。我能看到我能看到很远很远很远很远的地方。的地方。小松树(小松树()地对大松)地对大松树说:树说:“喂,朋友,你看我长喂,朋友,你看我长得多高哇得多高哇!我能看到很远很远的我能看到很远很远的地方,你呢?地方,你呢?”(1)将提示语说具体)将提示语说具体(2)读出人物的语气来)读出人物的语气来 小松树
3、的话被风伯伯听到小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头了。风伯伯摸着小松树的头说:说:“孩子,山下的松树比孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!是大山爷爷把你托起来的呀!”你看我长得多高哇!你看我长得多高哇!山下的松树比你高多了。山下的松树比你高多了。孩子,山下的松树比你高。孩子,山下的松树比你高。孩子,山下的松树比你高多了。孩子,山下的松树比你高多了。孩子,山下的松树比你高。孩子,山下的松树比你高。孩子,山下的松树比你高孩子,山下的松树比你高多了多了。你看我长得多高哇!你看我长得多高哇!山下的松树比你高多了。山下的松树比你高多了。
4、我能看到很远很远的地方。我能看到很远很远的地方。你能看得远,那是大山爷爷你能看得远,那是大山爷爷把你把你托起来托起来的呀!的呀!小松树以为自己看得远是小松树以为自己看得远是因为(因为(),实际上是因),实际上是因为(为()。)。小松树以为自己看得远是小松树以为自己看得远是因为(因为(长得高长得高),实际上是因),实际上是因为(为(站得高站得高)。)。风伯伯摸着小松树的头,(风伯伯摸着小松树的头,()说:)说:“孩子,山下的松树比你高孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!把你托起来的呀!”小松树的话被风伯伯听到小松树的话被风伯伯听到了。
5、风伯伯摸着小松树的头了。风伯伯摸着小松树的头说:说:“孩子,山下的松树比孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,惭愧地低下了头。小松树听了,惭愧地低下了头。小松树听了,小松树听了,惭愧惭愧地地低下了头低下了头。他(他()地对大松树说:)地对大松树说:“大松树,真(大松树,真()。我以)。我以为自己(为自己(),可原来是因),可原来是因为(为()。真是()。真是()”1、将小松树的提示语写具体。2、开头空两格,标点入格。3、书写工整。他(他()地对大松树说:)地对大松树说:“大松树,真(大松树,真()。我以)。我以为自己(为自己(),可原来是因),可原来是因为(为()。真是()。真是()”