《教育专题：7下-24真正的英雄2015-05-22（黄琼毅）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：7下-24真正的英雄2015-05-22（黄琼毅）.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、哀哀悼悼 勋勋章章锤锤炼炼 战战栗栗阴阴霾霾 企企求求凝凝聚聚 家家眷眷锲锲而不舍而不舍 孜孜孜孜不倦不倦d d o ochuchu m m i in n ngngqiqi xnxnl l q qjuju n nzz哀悼建树锤炼弥补锲而不舍迫不及待孜孜不倦梦寐以求A.磨练。B.建立（功绩）。C.把不够的部分补足。D.比喻有恒心有毅力。E.急迫的不能再等待。F.勤勉，不知道疲倦。G.悲痛的悼念（死者）。H.睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。里根 19861986年年1 1月月2828日上午美国东部标准时日上午美国东部标准时间间1111点点3838分，美国分，美国“挑战者挑战者”号航天飞机号航天飞
2、机在升空约在升空约1 1分分1212秒后突然爆炸，机上七名秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。这架耗资宇航员全部遇难。这架耗资1212亿美元的航亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。天飞机，转瞬间销于无形。当时的美国总统里根当晚即向全国发当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视讲话，对罹难的英雄表示哀悼，表了电视讲话，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。并决心继续对宇宙进行探索。1 1月月3131日，日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。根总统在会上发表了声情并茂的演讲。“挑战者”号航天飞机 这是这是“挑战者挑战
3、者”号号的第的第1010次飞次飞行，也是美行，也是美国航天飞机国航天飞机的第的第2525次飞次飞行。行。升升空空约约1分分12秒秒后后突突然然爆爆炸炸航天飞机残骸宇航员的头盔 “挑战者号挑战者号”升空后只过了升空后只过了7373秒钟，观看秒钟，观看者就看到了爆炸，他们的笑容顿时化为恐惧的者就看到了爆炸，他们的笑容顿时化为恐惧的哭声。毫无挽救机组人员的希望。哭声。毫无挽救机组人员的希望。美国社会受到的振荡更加剧烈，美国社会受到的振荡更加剧烈，人们陷入了巨大的悲痛之中：全国人们陷入了巨大的悲痛之中：全国各地下半旗致哀；教堂响起了为死各地下半旗致哀；教堂响起了为死者哀悼的钟声：通常灯火辉煌的纽者哀悼
4、的钟声：通常灯火辉煌的纽约帝国大厦当晚一片漆黑；洛杉矶约帝国大厦当晚一片漆黑；洛杉矶纪念运动场重新点燃了为第纪念运动场重新点燃了为第2323届奥届奥林匹克运动会燃烧的火炬；纽约股林匹克运动会燃烧的火炬；纽约股市交易所平时不断的叫嚷暂停片刻；市交易所平时不断的叫嚷暂停片刻；佛罗里达州大西洋沿岸，有佛罗里达州大西洋沿岸，有2000020000支支手电光同时射向夜空；在麦考莉芙手电光同时射向夜空；在麦考莉芙的家乡的家乡新罕布什尔州的康科德新罕布什尔州的康科德中学，各家住宅前院的树上都挂满中学，各家住宅前院的树上都挂满了黄色的彩带，以表示对这位女英了黄色的彩带，以表示对这位女英雄的怀念雄的怀念 美国总
5、统里根宣布：美国总统里根宣布：1 1月月2828日为日为全国哀悼和纪念日。全国哀悼和纪念日。在在“挑战者挑战者”号航天飞机失号航天飞机失事三天后，美国事三天后，美国总统里根发表电总统里根发表电视演讲。作为一视演讲。作为一个国家的总统，个国家的总统，要对这件航天灾要对这件航天灾难讲话，他会讲难讲话，他会讲些什么？些什么？【整体感知整体感知】1.1.依据课文依据课文“总总分分总总”的写作思路，的写作思路，把课文分成三部分，并概括大意。把课文分成三部分，并概括大意。第一部分（第一部分（1-41-4段）：哀悼赞美英雄段）：哀悼赞美英雄第二部分（第二部分（5-135-13段）：深情追忆英雄段）：深情追忆
6、英雄第三部分（第三部分（14-2114-21段）：号召继承英雄段）：号召继承英雄未竟的事业未竟的事业【整体感知整体感知】2.2.概括本文的主题思想概括本文的主题思想。哀悼哀悼罹难的航天勇士罹难的航天勇士，颂扬颂扬人类的探索精神人类的探索精神，号召人们号召人们化悲痛为力量，继续进行化悲痛为力量，继续进行太空探索太空探索。朗读课文第朗读课文第1 1自然段，划出表明里根自然段，划出表明里根总统发表电视讲话总统发表电视讲话“目的目的”的词语。的词语。沉痛哀悼分担悲痛相互安慰得到力量坚定信念默读课文默读课文5 51313自然段，分别用一句话概自然段，分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。括七名宇航
7、员的事迹或性格特征。机长机长迪克迪克 司各比：司各比：迈克迈克 史密斯：史密斯：朱蒂丝朱蒂丝 莱恩尼科：莱恩尼科：埃里森埃里森 奥尼佐卡：奥尼佐卡：罗纳德罗纳德 麦克耐尔：麦克耐尔：格里高利格里高利 杰维斯：杰维斯：科里斯塔科里斯塔 麦考利芙：麦考利芙：为探索太空不畏危险。为探索太空不畏危险。为祖国屡建战功。为祖国屡建战功。笑对工作，乐对人生。笑对工作，乐对人生。充满梦想，建树难忘业绩。充满梦想，建树难忘业绩。性格坚毅。性格坚毅。不忘母校。不忘母校。以勇气和探索精神荣膺以勇气和探索精神荣膺全国人民的教师荣誉。全国人民的教师荣誉。里根总统的演讲为何如此感人？里根总统的演讲为何如此感人？1.1.与
8、大家一起共同仰视英雄们，讲出大家与大家一起共同仰视英雄们，讲出大家的心声。的心声。2.2.抓住英雄们令人感动的生活细节展开深抓住英雄们令人感动的生活细节展开深情的追忆，让人潸然泪下！情的追忆，让人潸然泪下！3.3.字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，激起听众的强烈共鸣。自内心，激起听众的强烈共鸣。归纳演讲词的特点：归纳演讲词的特点：以精神鼓舞人，以真情打动人。以精神鼓舞人，以真情打动人。1.1.英雄之所以称之为英雄，并不在于英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。感，去实践真正的生活以至献出生命。对对英雄们的高度英雄们的高度评价，赞扬他们评价，赞扬他们的的开拓精神、勇于探索开拓精神、勇于探索的精神。的精神。2.2.在痛苦中我们认识了一个意思在痛苦中我们认识了一个意思深远的道理：未来的道路并不平深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。切艰难险阻斗争的历史。表明表明了只有克服困难才能推了只有克服困难才能推动历史动历史前进。前进。