《教育专题：科学三年级上青岛版24水温的变化课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：科学三年级上青岛版24水温的变化课件1.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
版本：青岛版三年级科学上册版本：青岛版三年级科学上册课题：水温的变化课题：水温的变化课题：水温的变化课题：水温的变化常温下，热水的温度是怎样变化的？实验要求实验要求 1、每组4人，一人看时间，两人测量，一人记录，分工明确。2、把结果记在书中设计的表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。3、要拿着温度计的上部，读数时不要把温度计拿出水面，并且视线 要与液柱的顶端相平。用温度计测量水的温度变化用温度计测量水的温度变化实验记录表：时间（分钟）0246810121416温度（）898176726966.564.56362统计图统计图实验记录表：时间（分钟）0246810121416 温度（）898176726966.564.563620246810121416102030405060708090（温度（温度）（分钟）（分钟）()B下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓。下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓。说明热水降温的规律是：先快后慢。说明热水降温的规律是：先快后慢。两杯温度相同的热水，水两杯温度相同的热水，水少的温度降得快；水多的少的温度降得快；水多的温度降得慢温度降得慢。课后延伸课后延伸v这节课我们探究了热水降温的规律，课后请同学们想一想，用什么办法能够让热水尽快降低温度呢？下节课我们再交流。