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1、 啁啾啁啾 觅食觅食 灿烂灿烂 葱绿葱绿景致景致 抖刷抖刷 翎毛翎毛 清脆清脆柔美柔美 倾听倾听 消失消失 仰望仰望跌了下去跌了下去 箭也似的箭也似的 衔上巢去衔上巢去原来这是一只原来这是一只()()的小鸟。的小鸟。快乐的小鸟每天在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常快乐。幼小的鸟儿它的羽毛还未丰满，不能远飞。可爱的小鸟 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。幸福的鸟儿树下有许多的小孩子，听见那歌声，都抬头仰望后来后来这是一只这是一只()()的小鸟。的小鸟。忽然忽然“啪啪”的
2、一声，的一声，一个弹子从一个弹子从下面射来，它一翻身从树上下面射来，它一翻身从树上跌跌了下去。了下去。它的血它的血从树隙里从树隙里一滴一滴一滴一滴落到地上来。落到地上来。斜刺里斜刺里两只老鸟两只老鸟箭也似的箭也似的飞来，飞来，接住了它，衔上巢去。接住了它，衔上巢去。从此那歌声便消失了。从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。它的歌声，却不能了。拓展练习：拓展练习：小鸟离开了我们，小鸟离开了我们，你有什么话你有什么话想说？想说？（对小鸟说，对孩子说，对鸟（对小鸟说，对孩子说，对鸟爸爸鸟妈妈说，对人类说）爸爸鸟妈妈说，对人类说）我想对我想对 说：说：“”请同学们翻开自己的练请同学们翻开自己的练习本，把想说的话写在上面。习本，把想说的话写在上面。我想对我想对 说：说：“”拓展练习：拓展练习：美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，需要我们用心美丽的大自然，需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占去呵护，真正的喜爱，不是占有、更不是破坏，而是让美丽有、更不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽的世的事物更加美丽，让美丽的世界更加美丽！界更加美丽！保护动物，人人有责