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1、比尾巴，感情趣比尾巴，感情趣1.1.帮助学生理清作者的思路，了解课文内容。帮助学生理清作者的思路，了解课文内容。2.2.开启学生的想象力，引导学生大胆、合理地运用想象。开启学生的想象力，引导学生大胆、合理地运用想象。3.3.培养学生自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破培养学生自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破常规思维，变换角度思考，提出新奇的观点。常规思维，变换角度思考，提出新奇的观点。学习目标学习目标美国美国当代儿童文学作家。当代儿童文学作家。作者为世人广知的作品有作者为世人广知的作品有如果人类也如果人类也有尾巴有尾巴。坎斯坎斯彼勒彼勒作家作品作家作品穴穴位位 癌癌症症 油油脂脂 闲闲
2、暇暇平平衡衡 磨磨蹭蹭 褪褪色色 针针灸灸xuxu i i xixi h h nn c c nn tutu zhzh jiji 1 1、事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。、事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。2 2、一头向上仰起。、一头向上仰起。3 3、用竞争或斗争的方式比较本领、实力的高低。、用竞争或斗争的方式比较本领、实力的高低。4 4、看惯了就不觉得新奇、看惯了就不觉得新奇。5 5、引人进入美好的境界。、引人进入美好的境界。6 6、生物体的一部分器官变小、生物体的一部分器官变小,机能减退、甚至完全消失。机能减退、甚至完全消失。进化进化 翘起翘起 较量较量 司空见惯司空见
3、惯 引人入胜引人入胜 退化退化 根据意思写出相应的词语根据意思写出相应的词语自读课文，理清文章脉络。自读课文，理清文章脉络。1 1从题目中从题目中 可以看出本文是假设，因而本文在行文中运用可以看出本文是假设，因而本文在行文中运用大胆的大胆的 ，合理的推导，层层展开。，合理的推导，层层展开。如果如果 想象想象2.2.本文可划分为哪几层？段意是什么？本文可划分为哪几层？段意是什么？学生自读课文。边读边在课本中勾画圈注。学生自读课文。边读边在课本中勾画圈注。课文共课文共5 5段，可分为四个部分。段，可分为四个部分。第一部分（第一部分（1 1），由想象入题，提出），由想象入题，提出“人类如果也有尾巴人
4、类如果也有尾巴”的设想。的设想。第二部分（第二部分（2 2），想象人类的尾巴的样子及人们定会珍视尾巴。），想象人类的尾巴的样子及人们定会珍视尾巴。第三部分（第三部分（3 34 4），写尾巴的作用和功能。），写尾巴的作用和功能。第四部分（第四部分（5 5），愿人人都有一条实用而健美的尾巴。），愿人人都有一条实用而健美的尾巴。整体感知整体感知1.1.作者是由什么而想到人类会有尾巴作者是由什么而想到人类会有尾巴?“被看的动物都有尾巴被看的动物都有尾巴”“看动物的动物看动物的动物人人”都没有都没有尾巴这个客观事实引发出来的。尾巴这个客观事实引发出来的。2.2.如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴该是什么样
5、的如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴该是什么样的?不会太长，不会长毛；男尾比女尾粗壮些，女尾巴会更柔美；不会太长，不会长毛；男尾比女尾粗壮些，女尾巴会更柔美；尾巴外裹着一层薄薄的皮；尾巴都会露在外面。尾巴外裹着一层薄薄的皮；尾巴都会露在外面。3.3.有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴?会对尾巴加以装点和保护，以使尾巴更美丽，更耐用。会对尾巴加以装点和保护，以使尾巴更美丽，更耐用。合作探究合作探究4.4.人类的尾巴有哪些功能人类的尾巴有哪些功能?A.A.生理上有表情达意的作用生理上有表情达意的作用(表示歉意、表示赞同、表示友好、表示歉意、表示赞同、表示友好、表
6、示爱恋表示爱恋)。B.B.有保健的作用有保健的作用(更方便地感知外界的温度、丰富的穴位可以更方便地感知外界的温度、丰富的穴位可以用来治疗凝难病症用来治疗凝难病症)。C.C.尾巴可以带来操作之便尾巴可以带来操作之便(木工用尾巴夹住木头、女人用尾巴木工用尾巴夹住木头、女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使体操动作更精彩圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使体操动作更精彩)。5.5.最后作者得出一个什么样的结论最后作者得出一个什么样的结论?愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴!结构层次结构层次如如果果人人类类也也有有尾尾巴巴大胆设想：如果人类也有尾巴大胆设想：如果人类也
7、有尾巴想象人类尾巴的样子想象人类尾巴的样子想象人类会珍视尾巴想象人类会珍视尾巴装点装点保护保护想象人类尾巴的功能想象人类尾巴的功能A、表情达意、表情达意B、保健、保健C、操作之便、操作之便结论：愿世人都有一条实用而健美的尾巴结论：愿世人都有一条实用而健美的尾巴1.1.作者大胆地想象了作者大胆地想象了“如果人类也有尾巴如果人类也有尾巴”，同学们都具，同学们都具有丰富的想象力，现在我们来认真地想一想，如果作者的有丰富的想象力，现在我们来认真地想一想，如果作者的这一愿望实现，那么我们人人都会拥有一条美丽的尾巴，这一愿望实现，那么我们人人都会拥有一条美丽的尾巴，作者笔下尾巴有很多的用处和好处，现在我们
8、一起来发挥作者笔下尾巴有很多的用处和好处，现在我们一起来发挥想象：如果这一愿望真的成为现实，尾巴会给我们带来些想象：如果这一愿望真的成为现实，尾巴会给我们带来些什么麻烦什么麻烦?(1)(1)人类有尾巴不美丽，甚至是丑；人类有尾巴不美丽，甚至是丑；(2)(2)露着尾巴是把露着尾巴是把个人隐私暴露出来；个人隐私暴露出来；(3)(3)有了尾巴坐车不方便；有了尾巴坐车不方便；(4)(4)会给别会给别人带来骚扰人带来骚扰拓展延伸拓展延伸2 2你怎样看待人没有尾巴这一现状？你怎样看待人没有尾巴这一现状？我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进化过程中，我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进化过程中，尾巴的功
9、能被四肢和语言等代替，尾巴所要表达的信息，尾巴的功能被四肢和语言等代替，尾巴所要表达的信息，用其他都能表达，所以尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的用其他都能表达，所以尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的消失是人类的进化。消失是人类的进化。迁移迁移尾巴带来的烦恼（想象力的迁移）。尾巴带来的烦恼（想象力的迁移）。拓展拓展：以：以“假如人类有假如人类有_”或或“如果动如果动物会物会_”说一段话。说一段话。作业布置作业布置:以上两个题目任选一题，写一段话。如果有以上两个题目任选一题，写一段话。如果有兴趣，也可以以连环画的形式画出来，配上兴趣，也可以以连环画的形式画出来，配上说明文字。说明文字。多媒体教学公开课多媒体教学公开课谢谢大家谢谢大家!