教育专题:第9课时亿以上数的认识读数和写数.pptx

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1、亿以上数的读写亿以上数的读写第一第一单元:大数的认识单元:大数的认识一、查学诊断一、查学诊断1、读一读下面画横线的数。一、查学诊断一、查学诊断怎样读亿以内的数?先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或连续有几个0,都只读一个零。读一读下面画横线的数。一、查学诊断一、查学诊断2、写出下面画横线的数西藏:三百万二千一百六十六人。2010年全国第六次人口普查福建省男性有一千九百万一千零九人。太阳中心的温度为一千万摄氏度。一、查学诊断一、查学诊断怎样写亿以内的数?先写万级,再写个级;哪个数为上一个单位也没有,就在

2、那个数位上写0。写出下面画横线的数。能够根据数级正确地读、写亿以上的数在探究亿以上数的读写方法的过程中,培养学生类比迁移能力同培养学生对数学的兴趣和良好情感二、示标导入二、示标导入全球人口:7000000000人我快背不动了!三、导学施教三、导学施教例1 亿以上数的读法读出下面各数七十七十亿亿十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位7 0 0 0 0 0 0 0 0 01 0 0 4 0 0 0 2 0 0 04 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0一百一百亿亿四千四千万万二千二千四千零三四千零三亿亿零五百零五百万万0 00三、导学施教三、导学施教亿以上的数怎么读?先

3、分级,再从最高级读起。读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。什么位置上的0不读?什么位置上的0要读?读几个0?每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或连续有几个0,都只读一个零。例例1相关巩固练习相关巩固练习920000000026705000000508040003000300700400读出下面的数?三、导学施教三、导学施教3 0 0 0 0 0 0 0 03 0 9 0 0 0 0 0 0 07 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位三亿:三亿:三十亿九千万:三十亿九千万:七千零三亿零二十万:七千零三亿零二十万

4、:例2 亿以上数的写法写出下面各数三、导学施教三、导学施教亿以上的数该怎么写?哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。先看这个数有几级,再从最高级写起。三、导学施教三、导学施教读、写法比较读法和写法有什么相同与不同?从高级起,按级读数、写数。读数时,每级末尾不管有几个0都不读,其他位上有一个或连续有几个0,都只读一个零。写数时,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写“0”。四、练测促学四、练测促学写出下面各数。二十五亿 写作:四百九十亿六十万 写作:五千零四亿零七百万 写作:做一做第1题四、练测促学四、练测促学做一做第2题写出下面各组数。三十 三十万 三十亿 一百零七 一百零七万 一百零七亿 九百二十 九百二十万 九百二十亿四、练测促学四、练测促学教材第22页练习三第3题读出下面每组数。(1)65 650000 6500000000 (2)4075 40750000 407500000000 (3)3500 35000000 350000000000五、拓展延伸五、拓展延伸你学到了什么?作业:完成同步练习册相关题型

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