《[原创]2011年《极限突破》物理 粤教沪科版 九年级(全一册) 第十一章 11.1 从闪电谈起 [配套课件].ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[原创]2011年《极限突破》物理 粤教沪科版 九年级(全一册) 第十一章 11.1 从闪电谈起 [配套课件].ppt（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十一章 探究简单电路111从闪电谈起一、两种电荷及带电体的性质1正电荷：正电荷：用丝绸摩擦过的_带的电荷2负电荷：负电荷：用毛皮摩擦过的_带的电荷轻小物体3带电体的性质：带电体的性质：能够吸引_二、电荷间的相互作用1同种电荷互相_2异种电荷互相_3验电器的工作原理：验电器的工作原理：_.玻璃棒橡胶棒排斥吸引同种电荷互相排斥实验过程现象分析结论两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近互相排斥用丝绸摩擦过的玻璃棒都带正电荷同种电荷互相 排斥；异种电荷互相吸引两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近互相排斥用毛皮摩擦过的橡胶棒都带负电荷丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近互相吸引丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮
2、摩擦过的橡胶棒带的电荷不同电荷间的相互作用规律例题有甲、乙、丙、丁四个小球，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球()D 解析：根据电荷间的相互作用，已知甲带负电，乙排斥甲，则说明乙带负电；丙吸引乙说明丙可能带正电或不带电；当丙带正电时，丁吸引丙，丁可能带负电或不带电，当丙不带电时，丁一定带电，但可能是正电，也可能是负电A一定不带电B一定带负电C一定带正电D带电或不带电均有可能检验物体是否带电的方法1观察物体能否吸引其他轻小物体2用验电器检验，观察其箔片是否张开3观察该物体是否会跟其他带电体排斥1一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定()DA带正电C带异种电荷B带负电D带同种电荷2验电器可以用来检测物体带电或不带电，它是根据下面哪种原理做成的()CA摩擦起电C同种电荷互相排斥B接触起电D导种电荷互相吸引3用带正电的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引则甲一定带_电，乙可能带_电负正